es的去中心化
Ⅰ 網路黃金ES真的靠譜嗎怎麼玩
EGD網路黃金積分是英國先行者公司聯合位於美國、德國、泰國和中國的技術研發團隊的力量，採用當前最先進的互聯網技術，基於點對點互聯網開源協議而形成的網路加密數字資產。網路黃金積分並非貨幣，而是作為全球商業消費者從商家獲贈的一種消費資產，用來替代傳統商業社會中由商家各自發行的積分，實現了全球商業積分網路化，一體化和資產化。其特點是：去中心化、總量限定、專屬所有、永續存在。而定製EGD super在11月2號啟動 價格為1元，一年增值8倍左右。投資1萬元獲得1萬兌換卷，用兌換券去公司統一商城（全球兌APP）提貨。同時獲送一萬元EGD super，鎖定解凍，每周解凍5%，一年漲幅6到8倍，3個多月拿回本錢，賺1萬多人民幣留著繼續升值。
Ⅱ 如何知道動詞後是應該加s還是es
一般動詞的第三人稱單數現在時，是由動詞原形加-s/-es構成，拼寫應該隨著動詞結尾的不同發生相應的變化。
一、動詞原形加-s。
stops 停止
runs 跑，運行
二、以-o、-s、-ch、-sh、-x、-z結尾的動詞，後面加-es，如：
goes 去
passes 傳遞
catches 抓住
washes 洗
mixes 混合
buzzes 發出嗡嗡聲
三、以輔音字母加y結尾的動詞，把y改成i再加-es，如：
cries 哭
studies 讀書
tries 嘗試
希望我能幫助你解疑釋惑。
Ⅲ 那些動詞的三單形式是去y為i加es
以輔音字母+y結尾變y為i +es，例如：study-studies，carry—carries,fly—flies,worry—worries.
第三人稱單數是英語中的一種語法，也稱「三單」或「單三」，用於一般現在時的句子，當動詞在第三人稱後時：
1、一般情況+s，例如：let-lets;get-gets
2、以s、x、ch、sh和o結尾+es，例如：pass-passes;fix-fixes;watch-watches;teach-teacheswash-washes;go-goes;do-does
3、以輔音字母+y結尾，變y為i +es，例如：study-studies
4、以母音字母+y結尾 直接+s，例如：play-plays
5、特殊情況不規則，例如：have-has；be-is
(3)es的去中心化擴展閱讀：
三單形式用法：
要搞清楚第一、第二、第三人稱各是什麼。第一人稱就是「我」和「我們」。第二人稱是「你」和「你們」。第三人稱單數是「他」、「她」和「它」，復數則是「他們」、「她們」和「它們」。
1、大多數實義動詞在詞尾加「s」在清輔音後發音為/ s / ；在濁輔音及母音音素後發音為 / z /。 如speak→speaks / s / ; come→comes / z / ; play→plays / z / 。
2、以輔音字母加「y」結尾的動詞，要先將「y」變為「i」然後再加「es」讀/ iz /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
3、以「s、x、ch、sh」結尾的動詞在詞尾加「es」發音為/ iz / 。 如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
4、以「o」結尾的動詞,在詞尾加「es」。 常出現的兩個以「o」結尾的動詞go和do後加「es」讀/ z / 。 如go→goes / z / ; do→does / z /。
5、記住最為特別的be的三單is ，have的三單是has。
[注意]a、下面兩個動詞變三單時，原詞的母音部分的發音發生了較大的變化，要記憶。 如do/ : / →does/ dʌz / ; say/ sei / → says / sez / 。
b、以不發音字母「e」結尾的開音節詞，如果尾音是[s][z]時加「s」後字母「e」發音與所加「s」 一起讀做[iz]。 如： close→closes [iz]。
在中文中第三人稱單數的三個「他」寫法不一樣，讀音卻相同。但在英語中，三個「他」既有不同的讀音，也有不同的寫法，分別是he, she, it。在第三人稱後不能使用動詞的原形，而要在相應的動詞後加s或es。
簡單地講，一個人就是單數，多於一個人就是復數。在咱們漢語里，第三人稱復數也就是常說的「他們」或者「她們」，英語中就是they.
而「第三人稱單數」就是指的「他」或者「她」，在英語中，相對應的就是he或者she
句子舉例： 第三人稱單數： He is a student. （他是學生）
第三人稱復數： They are students.（他們是學生）
以上只是一種幫助你理解的簡單回答，第三人稱還包括一些其他的方面，比如「it」等，這里就不多說了，希望你在學習中多多體會。
在一般現在時中，當主語是第三人稱單數時，謂語動詞要用第三人稱單數形式，即常在動詞原形後加-s或-es。
下面我們歸納一下第三人稱單數的用法：
一、人稱代詞he, she, it是第三人稱單數。如：
He likes watching TV. 他喜歡看電視。
she looks like a cat. 她看起來像只貓。
二、單個人名、地名或稱呼作主語；是第三人稱單數。如：
①Han Mei looks like her mother. 韓梅看起來像她的母親。
②Beijing is in China. 北京在中國。
三、單數可數名詞或"this/that/the+單數可數名詞"作主語時，是第三人稱單數。如：
①A horse is a useful animal. 馬是有用的動物。
②This book is yours. 這本書是你的。
四、不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時，是第三人稱單數。如：
①Everyone is here. 大家到齊了。
②There is something wrong with the watch. 這塊手錶有毛病。
五、不可數名詞作主語時為第三人稱單數。如：
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那麵包很小。
六、當數字或字母作主語時，看作第三人稱單數。如：
②"I" is a letter. "I"是個字母。
Ⅳ s和es的用法區別總結是什麼
用法區別：
1、 一般情況加s。
2、以s,x, sh, ch結尾加es，讀/iz/。
3、以輔音字母+y結尾，變y為i再加es，讀/iz/。
4、以輔音字母+o結尾的，有生命加es；無生命加s。
5、以f，fe結尾，去f，fe變ves。
意義區別：
1、直接加-s，如：tree-trees樹，desk-desks桌，card-cards，parent-parents。
2、以s，x，ch，sh結尾的加es。如：bus-buses，box-boxes，watch-watches手錶，brush-brushes刷子，glass-glasses。
3、以輔音字母+y結尾的，改y為i再加es。如：country-countries國家、鄉村，city-cities城市，baby-babies，family-families，特例：：boy-boys，monkey-monkeys，toy-toys，play-plays(劇本)。
規則變化：
1、一般情況加s。
例如：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars.
（清輔音後讀/s/，濁輔音和母音後讀/z/，/s/、/z/、/dʒ/等音後發/iz/)
2、 以s, sh, ch, x結尾加es，讀/iz/。
例如：bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes.
3、以輔音字母+y結尾，變y為i再加es，讀/iz/。
例如：baby---babies city-cities country-countries.
Ⅳ 怎麼用es,s,ing,ed,過去式,把y變i加es等
【一】關於s和es
1)單數名詞加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.?
2)以s、x、sh、ch結尾的名詞加es: glasses, boxes, brushes, matches.?
3)以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i加es: cities, babies, enemies.?4)以f或fe結尾的名詞,多數變f為v加es: wives, knives.但有些詞只加s: roofs, proof s, chiefs.?
5)以o結尾的名詞,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.?
6)不規則名詞：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice.
7)某些外來詞變復數：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (?um/?on→a)?analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(?is→es )?
8)復合名詞變復數：以不可數名詞結尾的復合名詞無復數形式,如：homework.?
以man或woman為前綴的復合名詞變復數,前後兩個名詞都變復數,如：manservant→menservants, woman student women students.?
其它復合名詞變復數：grown?up→grown?ups, brother?in?law→brothers?in?law, stand?by→stands?by.?
9)復合形容詞做定語時,其中的名詞保持單數：a six?year?old boy,a two?hundred?page book
10)the+姓氏+S 表示某某某一家或者某某某夫婦
如：the Greens=格林一家/格林夫婦
【ing】
ing是用在動詞後面,表示正在做某事,如：I am playing. (我正在玩）
有些ing不表示正在做某事,而是指形容詞,如：interest+ing=interesting(有趣的） 還有bore+ing=boring(去e加ing)（無聊的）
【ed】
1.動詞加ed表動詞過去式
【附過去式用法】
一般過去時的基本用法
1 帶有確定的過去時間狀語時,要用過去時
如：yesterday（昨天）、two days ago…（兩天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前幾天）、once up on a time（過去曾經）、 just now（剛才）、in the old days（過去的日子裡）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（當我八歲時…）
Did you have a party the other day?
前幾天,你們開了晚會了嗎?
Lei Feng was a good soldier.
雷鋒是個好戰士.
注意
在談到已死去的人的情況時,多用過去時.
2 表示過去連續發生的動作時,要用過去時
這種情況下,往往沒有表示過去的時間狀語,而通過上下文來表示.
The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.
那男孩把眼睛張開了一會兒,看看船長,然後就去世了.
3 表示過去一段時間內經常或反復的動作
常與always,never等連用.
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太過去老是帶著一把傘.
（只是說明她過去的動作,不表明她現在是否常帶著傘.）
比較
Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是帶著傘.
（說明這是她的習慣,表明她現在仍然還習慣總帶著一把傘）
I never drank wine.我以前從不喝酒.
（不涉及到現在,不說明現在是否喝酒）
4 如果強調已經終止的習慣時要用used to do
He used to drink.
他過去喝酒.
（意味著他現在不喝酒了.喝酒這個動作終止了）
I used to take a walk in the morning.
我過去是在早晨散步.
（意味著現在不在早晨散步了）
I took a walk in the morning.
我曾經在早晨散過步.
（只是說明過去這一動作）
比較
I took a walk in the morning .
我曾經在早晨散過步.
（史是說明過去這一動作）
5 有些句子,雖然沒有表示過去確定時間的狀語,但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話,也要用過去時,這一點,我們中國學生往往出錯,要特別注意!
I didn''t know you were in Paris.
我不知道你在巴黎.
（因為在說話時,我已經知道你在巴黎了.這句話指的是說話之前,所以只能用過去時表示.實際上,這句話暗指：But now I know you are here.）
I thought you were ill.
我以為你病了呢.
（這句話應是在說話之前,我以為你病了.但是現在我知道你沒病）
一般過去時的公式
肯定① be 分為was,were ② v+ed
否定① was/were not ② didn』t+v
疑問① was/were+ 主 ② did+主+V
2.……+ed【形容詞】一般是指人感到.的,比如說satisfied,是人感到滿意,tired就是人感到疲倦,睏乏
例句:
1. I felt quite satisfied after my big meal.
我這頓飯吃得很多, 覺得很飽.
2. The quiet contentment of a well-fed child satisfied the tired mother.
孩子喂飽後不哭不鬧的滿足狀使疲憊的母親很滿意.
3. We are satisfied with the smoothness of the negotiation.
我們對談判的順利進行很滿意.
4. I'm not satisfied with his interpretation of this sentence.
我不太滿意他對這個句子的翻譯.
5. Both he and I are satisfied with the result.
我和他對結果都很滿意.
6. I am not at all satisfied with the present situation.
我對現狀根本不滿意.
7. I satisfied my thirst with a glass of water.
我喝了一杯水解渴.
8. I'm not at all satisfied.
我一點也不滿意.
哥們能做的只有這些了 不好意思
Ⅵ 一般現在時直接加es,去y變i加es的動詞有哪些
以o結尾的動詞加es
如：goes，does
以x，ss，s，ch，sh結尾的動詞加es
如：teaches；watches
以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i加es，如：carries
動詞的第三人稱單數形式變化是很有規律的，主要是你要跟可數名詞的復數變化區分開，因為它們的規則基本一樣，名詞復數的不規則變化更多些。
相比較之下，動詞的三單形式更有規律可尋，你只要遇到我上面說的那些字母結尾的動詞就可以大膽地變。
Ⅶ 夢幻西遊「ES」是什麼意思
ES是醫生的意思 醫生也就是門派是化生寺
常用縮寫字母識別
17173玩家： 阿蛋&仔 提供
門派&地名：
DT——大唐官府 LG——龍宮 STL——師駝嶺
HS——化生寺 TG——天宮 DF——陰曹地府
FC——方寸山 PT——普陀山 PS——盤絲洞
NR——女兒村 WZG——五庄觀 MWZ——魔王寨
BJ——北俱蘆洲 T——大雁塔 L——龍窟
F——鳳巢
物品：
金66（或J66）—金柳露 FF——飛行符 77——導標棋
BB——寶寶
其他用語：
JJWW——唧唧歪歪（化生寺技能） GZ——攻擊資質 FZ——魔法資質
EBB——醫寶寶（給寵物加血、魔）
Q1、Q2——組隊時隊伍還缺人，數字代表缺的人數
跑商路線的地方縮寫：
去長安的路線——CA路線，去長壽的路線——CS路線。
去地府的路線——DF路線，去北俱的路線——BJ路線。
去傲來的路線——AL路線。
Ⅷ elasticsearch的自動發現節點機制是怎麼實現的，原理是怎樣
著作權歸作者所有。
商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
作者：ben well
鏈接：http://www.hu.com/question/29360024/answer/55368070
來源：知乎
早期 es 版本有 split brain 問題，俗稱腦裂。ES 採用的是一種 P2P 的 gossip 選舉方式，Gossip 演算法因為 Cassandra 而名聲大噪。
背景:
Gossip 演算法, 靈感來自辦公室八卦, 只要一個人八卦一下, 在有限的時間內所有人都會知道該八卦的信息,
這種方式也與病毒傳播類似, 因為 Gossip 有眾多的別名"閑話演算法"、"疫情傳播演算法"、"病毒感染演算法"、"謠言傳播(Rumor-Mongering)演算法".
但 Gossip 並不是一個新東西, 之前的泛洪查找、路由演算法都歸屬於這個范疇, 不同的是 Gossip 給這類演算法提供了明確的語義、具體實施方法及收斂性證明.
特點:
Gossip 演算法又被稱為反熵(Anti-Entropy), 熵是物理學上的一個概念, 代表雜亂無章, 而反熵就是在雜亂無章中尋求一致,
這充分說明了 Gossip 的特點：在一個有界網路中, 每個節點都隨機地與其他節點通信, 經過一番雜亂無章的通信,
最終所有節點的狀態都會達成一致. 每個節點可能知道所有其他節點, 也可能僅知道幾個鄰居節點,
只要這些節可以通過網路連通, 最終他們的狀態都是一致的, 當然這也是疫情傳播的特點.
要注意到的一點是, 即使有的節點因宕機而重啟, 有新節點加入, 但經過一段時間後,
這些節點的狀態也會與其他節點達成一致, 也就是說, Gossip 天然具有分布式容錯的優點.
本質:
Gossip 是一個帶冗餘的容錯演算法, 更進一步, Gossip 是一個最終一致性演算法。
雖然無法保證在某個時刻所有節點狀態一致, 但可以保證在」最終「所有節點一致, 」最終「是一個現實中存在, 但理論上無法證明的時間點。
因為 Gossip 不要求節點知道所有其他節點, 因此又具有去中心化的特點, 節點之間完全對等, 不需要任何的中心節點。
實際上 Gossip 可以用於眾多能接受「最終一致性」的領域：失敗檢測、路由同步、Pub/Sub、動態負載均衡。
但 Gossip 的缺點也很明顯, 冗餘通信會對網路帶寬、CPU 資源造成很大的負載, 而這些負載又受限於通信頻率, 該頻率又影響著演算法收斂的速度。
總結:
Gossip 是一種去中心化、容錯而又最終一致性的絕妙演算法, 其收斂性不但得到證明還具有指數級的收斂速度。
使用 Gossip 的系統可以很容易的把 Server 擴展到更多的節點, 滿足彈性擴展輕而易舉。
唯一的缺點是收斂是最終一致性, 不適應那些強一致性的場景, 比如 2PC。
Ⅸ 什麼時候在單詞後面加 s ， 什麼時候在單詞後面加 es， 什麼時候在單詞後面去 y 變 i 加
如果是問英語中名詞變復數的話，一般有以下規律：
1．一般情況下，直接加-s，
如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch結尾，加-es，
如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，
如：family-families, strawberry-strawberries
4．以「f或fe」結尾，變f或fe為v, 再加-es，
如：knife-knives
5．不規則名詞復數：
man-men, woman-women, policeman-policemen,
policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,
.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
淩小溪 | 2011-09-04
348
46
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最新回答2013-10-19
1, we are students 2,They watch TV in the evening 3, This ... 展開
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規則變化的復數名詞遵循以下原則：
(1) 在一般情況下，加詞尾 -s：
desk→desks 書桌 tree→trees 樹 face→faces 臉
(2) 以 s, x, z, sh, ch 等結尾的名詞，通常加詞尾 -es：
bus→buses 公共汽車 box→boxes 盒子 dish→dishes 盤子
(3) 以y 結尾的名詞，其復數構成要分兩種情況：以「輔音字母+y」結尾的名詞，將 y 改為 ies；以「母音字母+y」結尾的名詞，直接加詞尾-s：
city→cities 城市 boy→boys 男孩 key→keys 鑰匙
(4) 以o結尾的名詞，有些加詞尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可：
piano→pianos 鋼琴 tomato→tomatoes 西紅柿 zero→zero(e)s
【注】初中英語中以o結尾的名詞後加詞尾-s的有 zoo(動物園)，photo(照片)，piano (鋼琴)，等；加詞尾-es的有tomato(西紅柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Ne ... 展開全部>
丿灬xiao_米丶 | 2011-09-05
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152275047 | 2012-08-27
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