物體與摩擦力怎麼算
1. 物體摩擦力如何計算的
f=μFn
2. 物理摩擦力怎麼算
靜摩擦力=相對運動趨勢方向的合力,動摩擦力=壓力*滑動摩擦因素
3. 摩擦力的計算公式是什麼
摩擦力的大小計算公式為f=μN,式中的μ叫動摩擦因數,N為正壓力,摩擦力的方向與物體相對運動的方向或相對運動趨勢方向相反。
摩擦力:
阻礙物體相對運動(或相對運動趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運動(或相對運動趨勢)的方向相反。摩擦力分為靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種。一個物體在另一個物體表面發生滑動時,接觸面間產生阻礙它們相對運動的摩擦,稱為滑動摩擦。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關。壓力越大,物體接觸面越粗糙,產生的滑動摩擦力就越大。
公式:
F=μ×FN摩擦力的符號為f。
兩個互相接觸的物體,當它們發生相對運動或具有相對運動趨勢時,就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,這種力叫做摩擦力。
條件:
第一:物體間相互接觸;
第二:物體間有相互擠壓作用;
第三:物體接觸面粗糙;
第四:物體間有相對運動趨勢或相對運動;
增大有益摩擦的方法:
(1)增大接觸面粗糙程度;
(2)增大壓力;
(3)化滾動摩擦為滑動摩擦或靜摩擦;
減小有害摩擦的方式:
(1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;
(2)使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】;
(3)減小壓力;
(4)減小物體接觸面粗糙程度。
4. 物體與地面的摩擦力怎麼算
FN=UF
FN是摩擦力=U(摩擦因素)乘F(壓力)
即200×0.2=40(N)
物體受39N的水平力,所以還是保持靜止.
摩擦力與作用力就相等.方向相反.
所以FN=39(N)
_________________
摩擦力FN=ЦF Ц讀謬是摩擦因素乘以F壓力
300N的話
就是300×0.2=60(N)
物體只受到39N小於60.所以靜止.
所以下面的就和上面的題一樣.還是39N
靜摩擦就是2個物體接觸,但又相對靜止.所產生的摩擦力
5. 摩擦力的計算公式是什麼
摩擦力的大小計算公式為f =μN ,式中的μ叫動摩擦因數,N為正壓力,摩擦力的方向與物體相對運動的方向或相對運動趨勢方向相反。
6. 初中物理摩擦力怎麼算
f=Nμ;N為正壓力,即作用在接觸面上的壓力,μ為動摩擦因數,指接觸面的粗糙程度對摩擦力的影響因素。或者利用平衡f=F ;只有在靜止或者勻速直線運動的時候用,不過初中最多的就這個了。
所謂摩擦力就是阻礙物體相對運動的力,摩擦力的方向跟物體運動方向或者相對運動方向相反。產生摩擦力的條件是:
(1)兩個物體必須接觸;
(2)兩個物體之間有擠壓;
(3)兩個物體之間有運動或者相對運動趨勢。
一個物體靜止在水平面上,如果不受推力或者拉力,就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力,則屬於靜摩擦力的范疇,摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等,與物體的重力或者壓力沒有關系。只有最大靜摩擦力才與物體受到的壓力或者重力有關。
用10N的力沒有推動物體,則物體受到靜摩擦力的作用,其大小等於推力的大小。用15N的力剛好推動,這時物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力,以後再加大推力的話,其摩擦力就不會變了。理論上物體的滑動摩擦力要小於最大靜摩擦力,但是通常情況下都認為它們是相等的。
用15N的力拉著重10N的物體豎直向上勻速運動,則摩擦力為f=15-10=5N
(6)物體與摩擦力怎麼算擴展閱讀:
增大有益摩擦的方法
(1)增大接觸面粗糙程度;
(2)增大壓力;
(3)化滾動摩擦為滑動摩擦;
減小有害摩擦的方式
(1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;
(2)使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】;
(3)減小壓力;
(4)減小物體接觸面粗糙程度。
在工程技術中人們往往通過施加潤滑油的方法來減少摩擦,研究這個問題的科學稱為摩擦學,它是機械製造的一個分支科學。
若兩相互接觸且相互擠壓,而又相對靜止的物體,在外力作用下如只具有相對滑動趨勢,而又未發生相對滑動,則它們接觸面之間出現的阻礙發生相對滑動的力,謂之「靜摩擦力」。一個物體相對它隨外力的變化而變化,當靜摩擦力增大到最大靜摩擦時,物體就會運動起來。
大小:靜摩擦力根據外力而變化,但有一個最大值,叫做最大靜摩擦力。最大靜摩擦力略大於滑動摩擦力。
方向:跟接觸面相切,跟相對運動趨勢方向相反。
G.阿蒙通和C.-A.de庫侖在大量實驗的基礎上,1699年和1781年提出如下的摩擦定律:
①互相接觸的兩個物體間的摩擦力,不超過某一最大值,這個最大值與接觸面積的大小無關。
②摩擦力的最大值和兩個物體之間的法向壓力N成正比。
③摩擦力的方向與物體相對滑動的方向相反,大小與兩個物體之間的法向壓力N成正比。
上述結論只是粗略的經驗規則,但因發現在力學科學的早期,當時就稱為摩擦定律,又稱庫侖定律。
7. 物體的摩擦力怎麼算,全要
一、按照力的平衡計算
二、按照牛頓第二定律計算
總之要具體問題具體分析