說話晚的小孩去康復中心好不好

① 請問我小孩五歲，因為說話不清晰，去做康復治療，辦了殘聯好報銷，請問對以後有什麼影響嗎比如參軍

辦了殘聯，這個記錄就會一直存在你孩子的檔案中，對上學，找工作，參軍都會有些影響的！所以如果孩子說話口吃什麼的，可以做康復訓練，但不要辦殘聯！

② 孩子認知落後一定要去康復機構訓練嗎

不一定。
以下是佛教治癒自閉症的實例，可以參考。
筆者：師慧平(慧靈慧捷爸爸)

孩子狀況
我的孩子師慧靈、師慧捷是一對雙胞胎兒子。我的婚姻比較坎坷，因一場錯誤的選擇我跟前妻結婚僅三個月就離家出走來廣東打工，四年後她因病去世，我們沒有留下孩子。
再過5年後我跟現在的太太結婚，從跟太太認識到2010年她先後懷過3次孩子都不順利最終流產了(其中有一次是死胎)，因那段時間母親患肺癌我急於想生孩子讓她看到，但很遺憾最終都沒能讓她看到孫子。直到2010年7月這對雙胎胞兒子出生。別提這對我有多麼欣喜了，記得孩子還沒出生我就給他們寫日記了，我心想以前一切的磨難上蒼都給我補償了，我很知足擁有這么好的孩子：他們長得漂漂亮亮，真是遺傳了我們倆的長處。曾經有一次我跟親戚說，這對孩子將來比我們強。
這期間我細心呵護著他們，孩子們1歲和1歲零2個月就會走路(走路前不太會爬，只是用屁股在地上擦移)，也很活潑但多動，吃睡都很好，也很少生病，還給他們請了保姆。這樣到了3歲時讓他們上幼兒園了，此時孩子都還不會說話。上幼兒園不久，問題就暴露出來了：記得有一次開家長會，先是看全校孩子們在廣場做操，
我的孩子卻在遠處亂跑遊玩。有一次小寶在學校被小朋友咬得遍體鱗傷(手臂、胸前、後背到處是紅紅的一片)，大寶也被咬過，記得當晚園長帶領老師一行到我家來道歉，其實我們也沒責怪老師，倒是那位園長委婉地表示希望我們讓孩子轉學(奇怪了，我說應該是肇事者轉學吧)。考慮到這個學校的情況，下學期我們給孩子換了幼兒園，
但老師反饋孩子尤其是大寶坐不住、太好動，後來咨詢一家東方愛嬰早教中心，老師說大寶感統失調(第一次聽到感統的概念)，於是讓大寶在東方愛嬰受訓了3個月。後來再帶他們找別的幼兒園時因為他們不會說話，園長總感覺有些為難，不想接收。
這個期間我堂弟有時打電話來詢問孩子的情況，得知孩子不會說話，他就催我帶他們去醫院檢查(我們自己其實沒有那麼著急，農村人都說有的孩子說得遲)，於是2014年上半年帶他們來廣州兒童醫院做過多次檢查，包括腦電圖、核磁共振(在黃埔做的檢查，孩子要麻醉，那次小寶做完回到東莞仍沒醒過來把我嚇著了)、基因檢查等，都沒查出異常，但有位神經內科醫生斷定大寶是自閉。2014年10月，
我們又利用放假的時機帶孩子們去東莞一家訓練機構咨詢，園長也斷定大寶是典型自閉(說小寶不是)。
結合孩子的狀況：不會說話、呼叫不應、對視不好、對物品比對人更有興趣……，我們接受現實，積極干預：10月20日我們把孩子送去了聰明兔樟木頭校區開始做干預訓練。在送機構之前的一個晚上，我跟林楓校長電話交流了一個多小時，
記得他說自閉症是世界難題至今沒有找到原因，是孩子輕微腦損傷，是無葯可醫而且終生殘疾無法根治的，只有通過干預訓練強化孩子別的功能來彌補受損的功能，而且孩子一定要在6歲前開發出語言，否則終生恐怕都不會說話。這樣訓練了3個月，感覺他們進步不明顯。次年又因各種原因把孩子放在內地一家條件非常好的融合學校做融合。大半年過後，孩子仍然沒有語言，焦急於孩子的狀況重新又把他們接到聰明兔深圳校區干預訓練。
家長探索
這個階段，最為焦急的是我。百思不得其解的情況下，我就上網搜索這個奇怪的病症，也因此加了一些所謂自閉症交流群。有一天偶然看到群里說到佛法可以救治自閉症的孩子，我如同抓到了救命稻草一般，立馬加了一些師兄的QQ，向他們請教，
然後又獲得他們無私寄來的一些佛書、佛具。我反思了一些因果，譬如家父有殺業、我們有墮胎等等。所以我深信不疑地開始修佛，但是要按書上的要求做功課，每天至少要3個小時，這是一個很難堅持的挑戰。開始我並不精進，但後來有段時間還是沉下心來堅持修煉，我的想法是不管用什麼方法，只要能讓孩子好起來就值得嘗試。期間我跟很多師兄有過交流，得知好幾個案例的孩子都康復了，更加堅信只有佛法才是根本解決孩子自閉問題的辦法。也跟一位在惠州某機構訓練後康復得很好的家長保持了溝通，我很佩服這些家長為了孩子付出的一切，
同時也深知自閉家庭的痛苦和折磨。期間還跟山東一位修地藏法門的師兄做了深入交流，還了解到一位河南的自閉孩子母親把孩子寄養給了寺廟。
說實話，這是我人生中一段非常痛苦灰暗和糾結的時光，時常被挫敗感打擊得不想說話、少跟朋友聯系，內心隱隱為孩子的未來擔憂。而且還要為經濟上發愁，有時真很煎熬甚至崩潰。幸好我太太是一位能力非常強的人，我很感恩在這個最困難的階段她獨自支撐了這個沉重的家。
今年3月的一天早上，我打開電腦，郵箱提示收到一封郵件，一看標題是關於用葯師佛法治療自閉症的，看到文中的案例，我敏感地意識到一個全新的方式能治好孩子，
如獲至寶地一口氣讀完。可是正當我准備要去記師慧可師兄的電話時，這封郵件突然被屏蔽掉。後經聯系那個群主請他重發那封郵件，這樣就跟了凡(本了)釋迦葯覺師傅及師慧可師兄聯繫上了，當晚就迫不及待地給師傅打電話交流了四十多分鍾。記得師傅語氣非常肯定地說，自閉症不是病，也不是腦部損傷治不好，更不是終身殘疾，而是他的精神意識還在另一個空間，要把他意識拉回到人的空間，孩子就能學得進東西。他說對牛彈琴不是牛的錯，而是人的錯，這樣的孩子是來度父母的，
不要擔心孩子不正常。師傅一再叮囑我要有信心，放心好了，說很多家長跑遍全國，到廣州道場是最後一站，建議抽個時間帶孩子們來廣州看看，查下因果，再定方案。至此，我心裡揚起了希望，感覺孩子有救了。
佛法救渡
這樣，我們就於3月19日帶孩子們來到廣州黃埔道場。在道場師傅給我們查了因果，是因為家族中有亡靈，還有墮胎等因素，確定了治療方案，同時給孩子開了開音葯方。5月5日和5月26日，我們請師傅做了兩次佛事祛病。5月27日，師傅給孩子們賜了法號師慧靈、師慧捷。
孩子改變
今年5月份，是我小寶轉變最明顯的一個月。從這個月開始，師慧捷突然涌現出了主動語言，
一天天在進步：從以前不會說話，到現在能說一些句子;從以前個訓教詞語時吐詞不清、聲音也小，到現在吐詞基本清楚、聲音也大多了;他已認識非常多的蔬菜水果、動物、車輛、標識、日用品等，指導數數字能數到100，會叫出家庭成員的稱謂，會表達天氣，跟大人互動也多了;人很活潑，認知理解也有所提高;玩手機/平板游戲反應速度相當快……
師慧靈在學校也基本配合老師訓練，性格方面比以前稍有好轉，哭吵的情況有所緩解，也能安坐得久一些;叫他給他指令，反應比以前要好;現在上課能跟著老師說一些詞語;生活自理方面也有提升，譬如自己知道上廁所了;以前不會叫爸爸(總是叫成dede)，現在會叫爸爸了;認知理解則需加強。還有非常神奇：我去年4月份在一次鍛煉中拉傷了腿部神經，一年了時常有點隱痛，吃中葯和鍛煉都不能根除，佛事後居然不再痛了。
家長心態
我相信佛法化解一些因果後，孩子的情況會越來越好。雖然孩子們的認知理解與同齡孩子相比還有很大差距，他們遠沒有康復，但我不再沮喪焦慮，不再充滿灰暗。我相信這個世上任何一個難題至少會有三種解決方案，對於業障病，佛法是根治的辦法：
① 從一些師兄的分享中，我知道師傅開示過要戒定慧，不管遇到孩子什麼狀況只管保證自己心態平和，放下焦慮，不執著孩子的進步也許孩子就進步了。改變自己就可改變一切，心不隨境轉，讓心變得更清凈善良更有能量。
② ②一心專念受持葯師經咒並迴向、放生、懺悔、做功德種福田，用心祈請佛菩薩加持、祈請師傅加持，後續按師傅的方法繼續化解冤親債主讓其離苦得樂、早證菩提、往生凈土。③孩子意識從另外空間拉回來後，再輔以耐心教育，慢慢的孩子異常行為問題都會消失，智商反應會提升，這樣孩子一定會痊癒甚至比其他孩子更聰明，我們的家庭也會走向圓滿。我知道這個過程仍會很艱辛，我還有很多需要改變和精進的地方。但相信孩子是來度我們的，是照亮我們心靈的天使，相信冬天終會過去，春天不再遙遠!
謹此分享，希能給各位類似家長以啟發。這個世界一切皆空，唯因果不空。希早開智慧、早聞佛法，利益眾生。修行修心，修正錯誤言行，守護身口意，諸惡莫作，眾善奉行!願以此功德，迴向所有自閉症的孩子，願他們早日康復、走向智慧圓滿!

③ 我的兒子己經差不多三歲啦還不會說話，今天帶去醫院檢查，醫生說是自閉證，叫我帶去兒童康復中心早教！今

小孩子有的說話早，也有的說話晚。如果你們說的話小孩聽得懂，會表示。那小孩也許不是醫生說的自閉症。

④ 孩子語言發育遲緩用送康復機構嗎

（一）語言發育遲緩是指在語言發育時期的兒童因各種原因所致在預期的時期內，不能夠與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解與表達，與他人的日常生活語言交流了也不能與正常兒童同樣進行。
（二）兒童語言發育遲緩常見病因
1、視覺障礙兒童語言發育遲緩
2、聽覺障礙兒童語言發育遲緩
3、交往障礙兒童語言發育遲緩
4、智力發育遲緩兒童語言發育遲緩
5、其它原因所致語言發育遲緩問題
（三）兒童語言發育遲緩解決辦法
無論什麼原因導致的語言發育遲緩，首先要找到原因，如果是病理因素及時解決，比如聽力障礙及時發現及時進行助聽，並且進行語言訓練，才能彌補語言方面的缺失。
如果檢查不出其他的病理因素，可以及時進行語言訓練，在工作中常常遇到已經上學甚至十多歲的孩子還有明顯的構音障礙，同時兒童時期就有明顯的語言發育遲緩。

⑤ 我家孩子語言發育遲緩言語康復兩年了，還是不會說話怎麼辦

首先，選配上適合自己聽力的助聽器。經過驗配師的初次調試後，適應4-8周後，再次精準調試，在各方面聲音聽得都還比較理想的情況下，如果對語言聲還無法聽得很清楚，就要訓練自己的語言分辨能力。
其實我們正常聽力的人對於語言的識別能力高除了受文化程度、生活閱歷影響外，主要還是對聲音有記憶，因為我們聽覺語言中樞對語言有一個記憶，日常生活中經常接觸的語言有一個很高的語言識別能力。但是如果是不熟的語言，如外語、方言，沒有過一個記憶過程，以至於聽到也是無法分辨意思。
佩戴助聽器的用戶就是如此，經過一段時間的聽損，對部分熟悉的語言失去了記憶（不是大腦的記憶），聽到聲音後就無法分辨意思。
如何提高語言記憶呢?就需要語訓。當你聽到聲音，聽不清是什麼意思時，就讓對方重復一遍，可以通過手寫，結合說話口型，逐個單詞理解來幫你聽清整句語言，然後多念幾遍給自己聽，加深了語言記憶，這樣訓練幾次後，下次別人說同樣的語言時，你就能立馬分辨意思，這就是讓語言中樞對該語言有了記憶，這也是佩戴助聽器的目的，讓聽覺功能處於一個正常聽聲的狀態，才能維持聽聲不下降。

⑥ 孩子說話遲，我應該怎麼選擇言語語言康復機構

造成孩子說話遲的原因類型較多，建議去正規的三甲醫院或者腦科醫院治療，不要輕信培訓機構的廣告。我們參與的一個國字頭臨床實驗目前達到了75%的治癒率，這個數據遠高於目前較多民間培訓機構的數據，但是遠遠沒有達到臨床需求，所以一直沒有向社會投放。

⑦ 語言障礙的孩子可以去陽光鹿童康復中心嗎

網上有電話，打個電話問問唄，應該沒問題。是不是怕人滿不收了？那地方有好多分中心呢，絕對能收。

⑧ 語言發育遲緩孩子不會說話，理解能力又差，還有必要去康復嗎

很有必要，既然發現孩子存在這個問題，為了解決問題，最好是帶孩子去進行康復。

⑨ 孩子4歲不會說話，去兒童言語康復中心有用嗎

你好,這種情況應該帶孩子去醫院檢查一下啊,不會說話很可能是聽力不好的一個重要原因,孩子聽不見就肯定不會說,先去醫院檢查,

⑩ 孩子說話不清楚，醫生診斷是輕度語言發育遲緩，需要去康復機構進行訓練么

建議去康復機構進行語言訓練，輕度語言發育遲滯通過長期專業康復訓練是完全可以改善恢復的，祝早日恢復健康。