有心去傾聽多音字中心思想

⑴ 小學三年級上冊第五課至七課多音字，近義詞反義詞

小學反義詞大全：
胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—閑 涼—暖 來—去 尖—鈍
好—壞 輕—重 前—後 左—右 是—非 有—無 老—少
深—淺 高—低 快—慢 升—降 入—出 開—關 斜—正
落—升 冷—熱 餓—飽 貧—富 死—活 窮—富 買—賣
舊—新 細—粗 明—暗 首—尾 始—終
潔白—漆黑 美麗—醜陋 仔細—馬虎 告別—會合 舒服—難受
粗心—細心 出發—歸來 安寧—喧鬧 寬敞—狹窄 困難—容易
熱鬧—寂靜 空閑—忙碌 打開—關閉 流動—固定 暖和—寒冷
彎曲—筆直 微笑—悲傷 昂首—低頭 開始—結束 現在—將來
喜歡—討厭 歡快—沉重 機靈—愚笨 明白—糊塗 希望—失望
傍晚—清晨 秘密—公開 高大—矮小 堅定—動搖 張開—合攏
經常—偶爾 憤怒—高興 堅定—猶豫 清楚—模糊 熟悉—陌生
保護—破壞 勇敢—懦弱 聰明—愚蠢 失敗—成功 敞開—關閉
飛快—緩慢 明白—糊塗 失敗—成功 煩惱—高興 特殊—一般
特別—普通 漂亮—醜陋 高興—傷心 仔細—粗心 精彩—枯燥
潔凈—骯臟 心愛—厭惡 飛快—緩慢 極小—極大 溫和—暴躁
好事—壞事 奔跑—停止 災害—幸福 堅硬—松軟 堵塞—暢通
貴重—便宜 鋒利—遲鈍 聚集—分散 新鮮—陳舊 破碎—完整
未來—現在 誠實—狡猾 可愛—可恨 活潑—呆板 趕緊—拖延
透明—渾濁 涼爽—炎熱 永遠—短暫 涼爽—悶熱 廣闊—狹小
相信—懷疑 裂開—合攏 相信—懷疑 節省—浪費 親密—疏遠
高明—低劣 熱鬧—冷清 喜歡—討厭 茁壯—虛弱 得意洋洋—垂頭喪氣
斜—歪 腳—足肥—胖 降—落 找—尋 心驚肉跳—膽戰心驚 絲毫未動—未動分毫祝願—祝福 茁壯—強壯 召喚—呼喚 囑咐—叮囑 希望—盼望 閃爍—閃耀
希望—盼望 襲擊—攻擊 打擾—打攪 暖和—溫和 拜訪—訪問 艷麗—鮮艷
節省—節約 美麗—漂亮 快樂—歡樂 時光—時間 驚訝—驚奇 親密—親切
依然—依舊 高明—高超 喜歡—喜愛 熱鬧—喧鬧 開心—快樂 舉行—進行
涼爽—涼快 廣大—廣闊 永遠—永久 消失—消滅 飢荒—飢餓 廣闊—寬闊
飛翔—飛行 奇怪—驚奇 眨眼—瞬間 聚集—聚攏 根據—依據 誠實—老實
未來—將來 稱贊—贊揚 發現—發覺 趕緊—抓緊 快樂—高興 解落—降落
波紋—波浪 顫動—顫抖 顫動—抖動 破碎—破裂 珍珠—珍寶 財富—財寶
鋒利—銳利 傷心—難過 高興—快樂 連忙—趕忙 攔住—擋住 極小—微小
漂浮—漂移 平時—平常 奔跑—賓士 溫和—溫順 災害—災難 幫助—關心
溫和—親切 無數—很多 願意—同意 立刻—連忙 如果—假如 仔細—認真
傳說—傳奇 目錄—名目 招聘—聘請 潔凈—干凈 特殊—特別 聆聽—傾聽
領袖—首領 盼望—希望 費力—費勁 使勁—用勁 救護—搶救 挑選—選擇
本事—本領 煩惱—苦惱 究竟—畢竟 拚命—捨命 浪費—白費 干凈—潔凈
錄取—錄用 聊天—談天 盼望—希望 耽誤—耽擱 敞開—放開 躲藏—隱藏
膽量—膽識 飛快—飛速 比賽—競賽 害怕—可怕 親愛—友愛 保護—愛護
謝謝—感謝 清楚—清晰 漸漸—慢慢 面頰—臉蛋 脖子—頸項 歌唱—唱歌
尋找—查找 拾起—撿起 辦法—方法 告別—離別 准備—預備 潔白—雪白
美麗—秀麗 出發—動身 觀察—觀看 很多—許多 賓客—來賓 安寧—安靜
逃竄—逃跑 突然—忽然 寬闊 寬敞 熱鬧—吵鬧 住所—住宅 閃現—出現
寺廟—寺院 卧室—卧房 流動—流淌 連忙—趕忙 忽然—突然 好似—好像
連忙—急忙 正要—剛要 浮上—浮現 遼闊—寬闊 昂首—仰頭 眼力—視力
故鄉—家鄉 本事—本領 勸告—勸說 依賴—依靠 何必—為必 憑著—靠著
機靈—機智 奔走—奔跑 秘密—隱秘 專心—用心 著名—聞名 奇怪—驚奇
發現—發明 好象—彷彿 有趣—有味 憤怒—氣憤 堅定—堅決 仍舊—照舊
彎彎曲曲—曲曲折折 連綿不斷—連綿起伏 贊不絕口—贊嘆不已
反義詞
人聲鼎沸—鴉雀無聲 不可計數—屈指可數 生氣勃勃—死氣沉沉呼風喚雨—息事寧人
堅固—鬆散 凝結—離散 陡峭—平坦 偉大—渺小 精美—粗俗 溫順—兇猛
沸騰—沉寂 壯麗—晦暗 呈現—消失 靜寂—嘈雜 便宜—昂貴 遲鈍—敏捷
興奮—憂愁 美麗—醜陋 天堂—地獄 模糊—清晰 羨慕—不屑 朦朧—清晰
兇猛—溫柔 不識—相識 舒服—難受 彎曲—筆直 懶惰—勤快
寬裕—拮據 隱藏—公開 平坦—坎坷 柔弱—堅強 乾燥—潮濕 古老—現代
故人—新交 蜿蜒—筆直 凝結－溶解
增長—減短 嶄新—陳舊 靜謐—吵鬧 簡單—復雜 勇猛—怯懦
附近—遙遠 寒冷—溫暖 溫柔—凶惡 盡職—失職 輕盈—笨重
隱隱約約—清清楚楚 明—暗 此—彼 朝—暮 閑－忙 緊—松 伸—縮
擴散（聚集） 微波（巨浪）聚集（分散）明艷（暗淡） 蜿蜒（筆直） 善良（凶惡）
精湛（生疏） 馬虎（認真）生疏（熟練）卓越（普通） 偉大（渺小） 稀（密）
朴實（華麗） 安全（危險）冷淡（熱情）傷害（保護） 躊躇（果斷） 鬆散（緊湊）
頻繁（稀少） 減產（增產）下降（上升）破壞（保護） 容易（困難） 靈巧（笨重）
敏銳（遲鈍） 揭開（覆蓋）立刻（遲緩）清楚（模糊） 寬敞（狹窄） 平衡（傾斜）
提高（降低） 沉寂（喧鬧）黝黑（白皙）和平（戰爭） 流暢（阻塞） 堅強（柔弱）
歪歪斜斜－端端正正枝繁葉茂－枯枝敗葉垂頭喪氣－昂首挺胸 迷惑不解－恍然大悟
遵從（違反） 驕傲（謙虛）完整（殘缺）堅硬（柔軟） 糟蹋（愛惜） 有限（無限）
失望（希望） 開闊（狹窄）清晰（模糊）溫暖（寒冷） 明白（疑惑） 樸素（華麗）
獨特（普通） 微弱（強烈）漆黑（明亮）消失（出現） 責備（表揚） 公開（秘密）
固執（隨和） 特別（一般）明亮（暗淡）細致（粗糙） 舒暢（難受） 疑惑（明白）
堅毅（動搖） 容易（困難）成功（失敗）悲慘（幸福） 違抗（遵從）純潔（混濁）
錯誤（正確） 堅定（動搖）凶惡（善良）違背（遵從） 明白（糊塗）聚攏（分散）
偶爾（經常） 俊俏（醜陋）烏黑（潔白）光滑（粗糙） 輕快（沉重）漂浮（沉浸）
靜止（移動） 匿藏（暴露）漆黑（光明）溫柔（粗暴） 明澈（混濁）悠閑（忙碌）
自在（拘束） 枯萎（茂盛）依賴（自立）從容（慌張） 優美（醜陋）粗俗（文雅）
承認（否定） 朦朧（清晰）疲倦（充沛）焦急（耐心） 放肆（拘束）漂亮（醜陋）
違抗（服從） 陌生（熟悉）幽靜（喧鬧）警惕（麻痹） 惦記（放心）打消（產生）
難過（高興） 驕傲（謙虛）緊張（輕松）關切（冷淡） 喜歡（討厭）真理（謬論）
強健（瘦弱） 清晰（模糊）沉醉（蘇醒）鮮明（暗淡） 清涼（燥熱）仰望（俯視)
歇息－工作 平坦－陡峭 善良－凶惡 片刻－長久 僵硬－柔軟 注視－掃視
猙獰－慈祥 貧瘠－肥沃 強大－弱小 遭殃－幸運 溫柔－粗暴 敏感－遲鈍
變化莫測－一成不變 荒無人煙－人煙稠密 震耳欲聾－鴉雀無聲
前赴後繼－畏縮不前
批評－表揚 擔心－放心 倔強－柔順 明白－糊塗 相信－懷疑 鎮定－驚慌
稀少－稠密 狹窄－寬闊 慌忙－從容 毅然－猶豫 方便－麻煩 便宜－昂貴
愛慕－厭惡 合攏－張開 昏暗－明亮 維護－破壞 損失－受益 清晰－模糊
暖－寒 緩－急 寬－窄 甘－苦 外－內 先－後 利－鈍 鬻－買 閑－忙
乾燥－濕潤 精通－生疏 溫暖－寒冷 痛苦－歡樂 故意－無意 防禦－進攻
溫和－兇狠 可愛－討厭 黑暗－光明 悅耳－刺耳 傷害－保護 神奇－普通
發展－落後 擁有－失去 吝嗇－大方 幼稚－成熟 含糊－清楚 嚴重－輕微
毫不猶豫－猶豫不決 理直氣壯－理屈詞窮 心驚肉跳－鎮定自若 一絲不苟－馬馬虎虎
茂密－稀疏 燦爛－黯淡 團結－分裂 興旺－衰敗 特殊－普通 歧視－重視
傑出－平庸 惡劣－良好 顯赫－卑微 遲延－提前 懲罰－獎勵 魁梧－矮小
增添－減少 樸素－奢侈 蔑視－尊重 誠意－假意 拒絕－接受 示弱－逞強
好心－惡意 破碎－完整 酥軟－堅硬 炎熱－寒冷 仔細－馬虎 聰明－愚蠢
力倦神疲－精力充沛 熙熙攘攘－冷冷清清 完整無缺－支離破碎 隱隱約約－清清楚楚
空虛－充實 伶俐－笨拙 誠實－說謊 狹窄－寬闊 晦暗－明亮 勇敢－懦弱
寬容－狹隘 簡陋－豪華 異常－平常 魁梧－瘦弱 精緻－粗糙 幸福－痛苦
窮苦－富裕 憂慮－放心 蜷縮－伸直 潮濕－乾燥 統一－分裂 緊張－鬆弛
寂寞－熱鬧 危險－安全 喜歡－討厭 繁榮－衰敗 淘氣－老實 大概－精確
堅定－動搖 憂傷－快樂 漆黑－明亮 節省－浪費 寒冷－炎熱 悲傷－愉快
俯－仰 浮－沉 飽－飢 寒－暖 隱－現
漫不經心－全神貫注 心平氣和－暴跳如雷 筋疲力盡－精神抖擻 人聲鼎沸－鴉雀無聲
垂頭喪氣－興高采烈 人山人海－寥寥無幾 愁眉緊鎖－喜笑顏開 不計其數－屈指可數
持續－中斷 吃力－輕松 涼爽－溫暖 消失－顯現 險峻－平緩 茂盛－枯萎
喧鬧－寂靜 美麗－醜陋 暴躁－溫順 靦腆－大方 減少－增加 笨重－靈巧
出色－一般 熟悉－陌生 驕傲－謙虛 懦弱－堅強 平靜－動盪 儀表－內心
貧窮－富裕 彎曲－筆直 牢固－鬆散 超常－失常 沮喪－興奮 保護－破壞
新鮮－腐爛 集中－分散 凝聚－分散 粗糙－光滑 藏匿－公開 鄭重－隨意
高昂－低落 自在－拘束 擴大－縮小 柔和－嚴厲 剛強－軟弱 出現－消失
衰老－年輕 淡雅－濃艷 清醒－糊塗 熟識－生疏 伶俐－笨拙 害羞－大方
傾斜－豎直 復雜－簡單 深沉－膚淺 肯定－否定 團結－分裂 灑脫－拘謹
明朗－陰沉 迂迴－徑直 殘破－完整 簇擁－分散 陡峭－平緩 熱烈－平靜
沉著－驚慌 堅強－脆弱 崎嶇－平坦 嚴寒－酷暑慌忙－鎮定 安謐－嘈雜
樸素－華麗 健美－衰弱 拘束－隨便 老實－狡猾個性－共性沉甸甸－輕飄飄
深奧－淺顯 詳細－簡略 貧瘠－肥沃 敬佩－鄙視 迅速－緩慢耐心－急躁
名副其實－名不副實 雪中送炭－雪上加霜 歪歪斜斜－端端正正 馬馬虎虎－認認真真
擴散－集中 綜合－分解 密切－疏遠 洪亮－低沉 嘲笑－稱贊 遺憾－圓滿
盛氣凌人－平易近人 萬古長青－曇花一現 斷斷續續－連續不斷 目瞪口呆－談笑自若
重逢－離別 偶爾－經常 稀罕－平常 尋常－特殊 迅猛－緩慢 慷慨－吝嗇
存在－消失 朦朧－清晰 瀏覽－精讀 沖鋒－退卻 揳入－退出 隱蔽－暴露
精彩－糟糕 放肆－謹慎 及時－耽誤 快活－憂傷 厄運－好運 寵兒－棄兒
指望－失望 厭倦－喜愛 平庸－優秀 允許－禁止 機靈－笨拙 俊俏－醜陋
漂浮－沉沒 精細－粗糙 遼闊－狹小 神奇－平庸 特別－一般 喜歡－討厭
黯淡－鮮亮 關切－冷落 真理－謬誤 開放－凋謝 開放－封閉 強壯－虛弱
疑惑－堅信 強盛－衰弱 尊重－侮辱 失信－守信 堅強－軟弱 掩蓋－揭露
發掘－埋沒 承受－推卻 約莫－一定 推測－斷定 鎮定－緊張 嚴寒－酷暑
笨重－輕盈 臨時－長期 嚴肅－活潑 挺進－撤退 湍急－平緩 沉寂－喧鬧
抑制－張揚 危險－安全 清晰－渾濁 漫不經心－專心致志 垂頭喪－氣揚眉吐氣

小學近義詞：

A 愛慕—喜愛 安然—安穩 遨遊—游覽奧秘—神秘 懊悔—後悔
B 報酬—酬勞 悲哀—悲傷 崩塌—倒塌 必然—必定 避免—倖免 便宜—廉價 哺育—培育
C 猜測—推測 才幹—才能 採用—採納 詫異—驚詫 顫動—抖動 沉浸—沉醉
懲罰—懲處 遲延—拖延 恥笑—譏笑熾熱—酷熱 憧憬—嚮往 酬謝—答謝
啜泣—抽泣 創造—製造 綽號—外號 慈悲—慈善 慈祥—慈愛 蔥蘢—蔥郁
聰明—聰慧 催促—督促 璀璨—明亮
D 打扮—裝扮 打攪—打擾 膽怯—害怕 淡忘—忘卻 調皮—淘氣 叮囑—囑咐
陡崖—懸崖 妒忌—嫉妒 對付—應付 對照—對比
E 恩賜—賞賜
F 發布—公布 發誓—宣誓發展—進展 繁殖—生殖 反抗—抵抗 防禦—防備
妨礙—阻礙 分量—重量分外—格外 憤怒—憤慨 鋒利—銳利 服侍—侍侯
浮現—出現 賦予—給予
G 告別—告辭 恭敬—尊敬 估計—估量 鼓勵—鼓舞 固然—當然 故意—有意
關心—關懷 管理—治理 貫通—貫穿 瑰寶—珍寶
H 含糊—模糊 寒冷—嚴寒 和藹—和氣宏偉—雄偉 歡躍—喜悅 環繞—圍繞
荒蕪—荒涼 回顧—回憶 匯集—匯合 獲取—獵取 禍患—禍害
J 機靈—靈巧 積累—積存 即將—馬上疾馳—飛奔 寄託—寄予 譏笑—嘲笑
堅固—牢固 堅毅—堅強 艱苦—艱難 艱難—困難 建造—建築交織—交錯
嬌嫩—柔嫩 節制—克制 竭力—盡力 解救—拯救 謹防—防備 謹慎—慎重
驚險—危險 精密—周密 精緻—精巧 敬仰—仰慕 境界—境地 居然—竟然
絕望—無望
K 開辟—開發開辟—開拓 慷慨—大方 可惜—惋惜 空暇—空閑 恐怖—恐懼
控制—操縱 款待—招待 愧疚—內疚
L 勞苦—勞累 冷艷—艷麗 黎明—拂曉 立即—馬上 靈便—靈活 領略—領會
瀏覽—掃瞄 隆重—盛大淪陷—淪落 羅列—排列
M 滿意—中意 漫步—閑逛 茂密—茂盛 朦朧—模糊 彌漫—布滿 密切—緊密
勉勵—鼓勵 勉強—牽強 藐視—輕視 泯滅—消滅 明麗—明媚 明艷—鮮艷
摹仿—模仿 驀地—突然 模範—榜樣
N 鳥瞰—俯視 凝結—凝聚 凝視—注視 挪移—移動
O 偶爾—間或
P 判斷—推斷 批評—批判 疲憊—疲乏 疲倦—疲乏 僻靜—偏僻 漂亮—美麗
飄盪—漂浮 飄拂—漂動 品格—品行 平生—終生 平庸—平凡 平整—平坦
普通—一般
Q 欺凌—凌辱 奇妙—奇異 歧視—卑視 氣魄—氣勢 氣勢—氣概 啟示—啟發
清晰—清楚 乾坤—天地 潛伏—埋伏 譴責—責備 愜意—滿意 親密—親熱
輕蔑—輕視 輕盈—輕快 清澈—清亮 清純—純潔 清晰—清楚 驅趕—驅逐
R 弱小—微小
S 傷害—損害 商議—商量 商議—協商 稍微—略微 奢靡—奢侈 神秘—神奇
神奇—奇妙 神奇—奇特 審閱—批閱 實用—有用 舒暢—舒服 思量—思考
伺侯—侍奉 肅靜—安靜 素質—素養 率先—領先
T 貪婪—貪欲 探索—探究 逃避—躲避 特殊—特別謄寫—抄寫 體面—風光
體味—體會 推薦—推舉妥帖—穩妥
W 蜿蜒—曲折 頑強—堅韌 頑強—頑固 宛然—彷彿 宛如—猶如 宛若—彷彿
宛若—宛如 巍峨—雄偉 惟獨—只有 危急—危險 尾隨—跟隨 委託—託付
溫和—和氣 溫和—溫柔
X 吸收—汲取 希翼—希望 稀罕—希奇 襲擊—突擊 嚇唬—恐嚇 鮮明—鮮亮
羨慕—艷羨 向來—一直消失—消逝 歇息—休息 欣賞—觀賞 新鮮—新奇
興旺—興盛 興許—或許兇猛—兇狠 雄偉—宏偉 修築—修建 羞愧—慚愧
秀媚—秀麗 徐徐—緩緩 尋常—平常 尋覓—尋找
Y 延續—連續 嚴重—嚴峻 遙望—眺望 要挾—挾制 依然—依舊 游覽—巡遊
黝黑—烏黑 幼稚—稚嫩預計—估計 願意—情願允許—同意
Z 暫時—臨時 阻撓—阻止 贊賞—欣賞 贊嘆—贊美責怪—責備 佔領—占據
照射—照耀 照應—照顧 珍貴—寶貴 鎮靜—冷靜 征服—制服 拯救—挽救
爭執—爭吵 指望—盼望驟然—突然 注視—凝視 追尋—尋找 捉弄—戲弄
茁壯—健壯 滋味—味道縱情—盡情 阻塞—堵塞
別具一格—獨具匠心 不可計數—不計其數 風俗世情—風土人情
毫不猶豫—堅決果斷 絞盡腦汁—費盡心機 筋疲力盡—力倦神疲
迥乎不同—絕然不同 舉世聞名—聞名遐邇 聚精會神—全神貫注
雷霆萬鈞—排山倒海 絡繹不絕—川流不息 眉開眼笑—眉飛色舞
目不轉睛—聚精會神 排山倒海—移山倒海 疲憊不堪—筋疲力竭
千磨萬擊—千錘百煉 情不自禁—不由自主 盛氣凌人—不可一世
隨心所欲—為所欲為 同心協力—同心同德 無拘無束—自由自在
喜不自勝—樂不可支 腥風血雨—凄風苦雨 一五一十—如數家珍
依依不捨—戀戀不舍 應有盡有—無奇不有 朝夕與共—朝夕相處

⑵ 六年級語文下冊《手指》近、返義詞、多音字，中心思想

多音字：

1、噴

（pēn）噴灑

（pèn）噴香

2、薄

（báo）薄片

（bó）薄弱

（bò）薄荷

近義詞：

姿態——姿勢

窈窕——苗條

機敏——機靈、機智

消受——享受

堂皇——氣派

扶襯——幫助

薄弱——單薄

秀麗——秀美

渺小——微小

附庸——附屬

差異——差別

復雜——繁雜

反義詞：

渺小——偉大

薄弱——堅強、雄厚、結實

養尊處優——含辛茹苦

機敏——遲鈍

團結一致——四分五裂

強硬——軟弱

中心思想：

《手指》詳細描述了五根手指的不同的姿態和性格,說明五根手指雖各有 所長,個有所短,但如果能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有 力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。從而闡明 「 團結就是力量 」 這一人生哲理。

(2)有心去傾聽多音字中心思想擴展閱讀

豐子愷（1898—1975）原名豐潤、豐仁，浙江崇德縣石門灣（今桐鄉縣石門鎮）人。1914年入杭州浙江省第一師范學校，從李叔同學習音樂和繪畫。1919年師范學校畢業後，與同學數人在上海創辦上海專科師范學校，並任圖畫教師。1921年東渡日本學習繪畫和音樂，與朱自清、朱光潛等人結為好友。1924年在上海創辦立達中學。1925年創辦立達學會，參加者有茅盾、陳望道、葉聖陶、鄭振鐸、胡愈之等人。1929年被開明書店聘為編輯。1931年，他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店出版。

七七事變後，率全家逃難。解放後曾任中國美術家協會主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協會副會長等職。主要作品有散文集《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》《子愷近代散文集》等十餘種，畫集《子愷漫畫》《繪畫魯迅小說》等多種，另有學術論著和翻譯作品多部，對我國的藝術教育作出了巨大貢獻。

豐子愷最負盛名的是他的散文作品。他的散文注意用語言狀物繪形，表現視覺色彩。他寫散文，總是選取自己熟悉的生活題材，以自己的感受，用最質朴的文字坦率地表達出來，在樸素到接近白描的文字中，傾注了一股真摯而又深沉的情感，很容易打動讀者的心靈而引起共鳴。

主要作品：《緣緣堂隨筆》《藝術趣味》《隨筆二十篇》《甘美的回憶》《率真集》等

⑶ 用心靈去傾聽，多音字，不少於四個

樂（yue）音樂，樂（yue）樂曲，
樂（le）快樂，樂（le）樂趣

⑷ 12*用心去傾聽主要內容

這是人教版第十二冊第12課
本文來源於西班牙的《都市生活報》，我國《參考消息》翻譯並刊登了本文。 課文真實地紀錄了「我」與聲訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質，表達了「我」對蘇珊的深切懷念之情。
全文圍繞「我」與蘇珊的交往過程這條主線，脈絡清楚。課文先寫了「我」開始以為蘇珊是住在電話機里的無所不知的小精靈，只要撥「105」就能得到她的幫助。然後寫「我」的手指被錘子砸傷，情急之下撥通了電話，得到了蘇珊的熱情幫助，對她產生了好感。接著寫「我」與蘇珊聊天，蘇珊總是用心靈傾聽「我」的聲音，耐心地給「我」幫助和安慰，她成了「我」從未謀面的第二個母親。最後寫長大後，「我」利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯系。就在我們約定見面的前夕，蘇珊不幸病逝了。「我」深切的懷念她。

⑸ 用心靈去傾聽中心思想

課文真實地記錄了「我」與問訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質，表達了「我」對蘇珊的深切懷念之情。

⑹ 用心靈去傾聽近義詞，反義詞多音字

《用心靈去傾聽》一文中的多音字如下：
著
著
[zhuó]～陸。附～。
著
[zháo]～涼。～急。～忙。
著
[zhāo]～法。～數。
著
[zhe]順～。照～辦。
乘
乘
[chéng]～馬。～車。～客。～警。
乘
[shèng]～輿。千～之國。
間
間
[jiān]田～。人～。中～。
間
[jiàn]～隔。～斷。～接。

⑺ 怎樣用心去傾聽別人說話

傾聽的第一要義是：尊重。無論對誰，傾聽就要集中精神，不搞小動作；眼睛要注視對方，表明你在意別人的談話；

如果傾聽師長講話，「俯身傾耳以聽」是比較合適的；

如果傾聽朋友、同學、父母，可以隨意一些，但起碼的認真聽還是有必須的，要讓別人覺得你在專心聽，樂意聽。

⑻ 《用心靈去傾聽》的中心思想和概括段意

我和蘇珊在問訊處里認識，她幫了我很多．我長大以後，從外地回到家鄉，趁這個機會想約蘇珊見面，但在見面的前一天，蘇珊去世了．我很懷念她

⑼ 《用心去傾聽》讀後感

這篇文章講述了，「我」小時候在電話機裡面把問訊處的阿姨當成了小精靈，這個精靈幫了他很多事，第一次事小錘子扎到了手，第二次是亂問問她，可是她都是耐心的回答者問題，因為她沒有孩子，這樣做似乎得到了一個孩子。長大後，才知道這不知精靈，「我」很想認識蘇珊，因為她是我從未謀面的另一個母親，一次經過了小鎮，打電話說想認識她，可是等「我」回來後，蘇珊已經去世了，最後說她要到另一個世界去歌唱。

我覺得，這篇文章中的「我」是一個無知的，好奇的小朋友，當他知道了問訊處，而且讓小精靈幫他醫好了手指的傷口，常常讓蘇珊回答問題。蘇珊也很耐心，可能是想認識一些小朋友。生活中，我們不是每個人都能做得了，耐心，這兩個字說起來容易，卻不是人人都能做到的，凡是那些不用心的人，是不可能寫出耐心。我想，這位無知的小朋友，現在因該很懷念蘇珊，為他兒時的時候所做的一切。

這個世界上，很多這樣的例子，比方說在我們兒時的時候，自己的保姆等於媽媽了，他為我做很多事，比如說陪我出去學單車，和我去玩，還在我受傷的時候，把我給抱回家，然後給我塗紅葯水，還幫我包紮傷口。還記得，我有一個保姆，跟了我三年，為我做了很多事情。在這個剛剛從黑暗走出來的社會上，愛心是最珍貴的，你擁有一顆真摯的心，去盡力為一個人提供幫助，就像地震中，把廢墟中的人群救出來，及時是受傷了也好，反正就不顧一切的沖向廢墟中，產生了很多有愛心的英雄少年。

⑽ 用心靈去聽傾聽這篇課文裡面的多音字

《用心靈去傾聽》一文中的多音字如下：

樂
樂 [lè]快～。～境。～融融。
樂 [yuè]音～。聲～。～池。

乘
乘 [chéng]～馬。～車。～客。
乘 [shèng]～輿。千～之國。

倒
倒 [dǎo]摔～。～塌。
倒 [dào]～立。～掛。～影。

處
處 [chǔ]～罰。～決。
處 [chù]～～。～所。