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孩子去康復中心做義工活動

發布時間: 2022-05-18 02:21:13

1. 你有過什麼難忘的自閉症兒童志願者服務經歷

我第一次做志願者服務是2010年,到青島的一個自閉症兒童福利院,我見到孩子都傻掉了,根本不知道怎麼幫助他們,大部分患者的外貌和普通人無異,有些甚至非常出眾。自閉症里男性居多,看著那些小帥哥們,我不禁感嘆:好端端一個男孩子,為什麼要變成這樣了呢?

2. 如何去兒童福利院做義工

電話聯系兒童福利院,說明自己的情況和想法即可。

兒童福利院,是指為孤兒和殘疾兒童提供服務的社會福利事業機構。中國由國家興辦,民政部門具體管理。對收養的兒童採取統一撫養、分類分班管理的方針。

對健全兒童實行養與教相結合,嬰幼兒以保育為主,同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者,一方面給予康復治療,另一方面給予職業教育和技能培訓。對痴呆兒童,側重訓練其生活自理和從事簡單勞動的能力。

現狀:

據1991年統計,全國共有兒童福利院62所,收容孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名,其中殘疾兒童自費住院800多名,占收養兒童總數的13%。

民政部門對被收養兒童制定的政策是實行統一撫養、分類管理的政策。健全的兒童得到了教育和養育的結合。福利院在條件允許的情況下開辦自己的班級,並把他們無條件地送到附近的學校進行日間學習,使他們德、智、體、美、體各方面得到發展,成為有理想、有道德、有教育、有紀律的合格人才。

以照顧嬰幼兒為主,同時開展學前教育。對身體有殘疾但智力健全的,實行康復、治療、教育相結合的辦法。一方面,他接受了康復治療,以便能夠獨立生活。另一方面,職業教育和技能培訓將為他們將來進入社會創造條件。

對於痴呆兒童,應注重培養他們獨立生活和從事簡單勞動的能力。兒童福利院配備醫生、護士、護士和文化教師,負責孤兒、棄嬰、殘疾兒童的生活護理、康復培訓和文化教育。

改革開放以來,各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復工作,取得了顯著成效。據統計,1991年,中國一半以上的殘疾兒童參加了各種康復訓練,有效率達80%以上。少數殘疾兒童通過康復和職業培訓,成年後進入勞動力市場。

3. 請問怎麼樣才能去南京兒童福利院做義工

1、現在做義工不是有愛心想去就去了,大多像福利院那種機構是要以單位或者集體的名義來接收義工的。

2、福利院大都是一些殘障兒童,還可以找找有沒有在康復中心,或者特殊學校的朋友,讓他們以單位的名義送簡紹去做義工。

3、還有就是,南京特殊教育職業技術學院,是專門培養特殊教育教師、康復師的專科學校,可以到這個學校去找找在校的大學生或者各個系的主任老師,每年,這個學校假期都有留校的專門做義工的學生和老師,他們會幫助的。

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義工所要具備的條件:

1、是自願,即主觀自我選擇,沒有強制性。

2、是不圖物質報酬,即動機上不追求物質報酬,但不否定開展志願服務需要一定的物質條件。

3、是服務於社會公益事業,即服務的內容應是社會公眾的公共利益和困難群體的利益,不是社會非困難群體的小團體利益;同時屬於政府職責范圍內的事情、能夠通過正常的市場交換獲得的服務(困難群體除外),一般不能作為志願者服務的內容。

4、是奉獻自己的力所能及,奉獻自己的時間、精力、智力、經驗的人是志願者外,出於自願的獻血、捐獻骨髓、捐款捐物的人,也是志願者。

5、是非本職職責范圍內,比如自來水公司修理水管的職工,如果他正在值班、正在崗位上,為用戶提供了優質的修理水管服務,那是本職工作,不是志願服務;如果他不在值班、不在崗位上,是利用業余時間自願且不取報酬地為他人提供了修理水管的服務,那他就是志願者了。

4. 個人能夠去南京市兒童福利院看望孩子們或做義工嗎

1、如果你一定要到當義工,我認為你先打114詢問南京孤兒院的電話,然後在參觀一下,慎重考慮後做決定;
2、做義工是件好事,但要與福利院事先聯系,雙方商量好做義工的具體內容,你要出具健康證明,與院方簽定服務協議;
3、除此之外,還可以捐贈款、物(新品),請量力而行;
4.要當義工可不是像當就當的,你得有足夠的耐心和毅力,沒有這些就是做夢.

你的出發點很好,我支持你.
但有必要提醒一下:孤兒院的孩子大多是殘疾的,你要有一定的心理准備,祝願你成功!!!

5. 兒童福利院做義工都要進行哪些活動

  1. 活動如下:通過組織形式豐富、長期規范的幫育、幫教活動,以心靈扶助、精神支持為主,豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康;

  2. 以關愛為力量,通過多種方式、多種渠道的溝通,以身言教,引導孩子關愛他人、創造價值、回報社會;

  3. 保持創新活力的體制,通過不斷完善我們的活動及輔以宣傳發動,吸引更多的熱愛公益的義工加入我們的隊伍,形成一個能適應社會,並不斷自我更新,長期、持續堅持的義工工作組,保證工作組活動的有序性、延續性、成長性。

6. 參加志願者活動對大學生有什麼啟發

在醫院做志願者的任務就要結束了,這么多天里,門診樓,普兒一區,兒童康復中心和醫養中心都去過一個遍了 不同的地方工作任務不一樣,收獲的東西也不一樣。其中,給我感觸最深的是兒童康復中心的那群孩子們。

到下午五點我就可以簽退回家了,和孩子們說了再見,他們的阿姨們仍然每天陪著他們,拿著小棍子,說著最嚴厲的話,做著最溫暖的事。我問其中一個醫生,是不是有的孩子很難管,都不聽話,她說,是每個都很難。很敬佩那些康復科的醫生們,你們沒有放棄任何一個孩子,每天的康復訓練給了一個家庭希望的光。 聽了他們的故事,看見了這些孩子和父母,我更是想說,優生優育很重要,能避免的痛苦我們要避免,當他出生後,即使不是那麼完美,也要給他溫暖和關愛。

7. 結合材料簡要分析中學生參加義工活動有什麼意義

從材料「積極的中學生義工在理解中擔當,在擔當中成長。」可以看出,中學生參加義工有利於增長知識,開拓視野,有利於提高社會實踐能力,有利於增強社會責任意識,更好的融入社會,實現自我人生價值;從材料「前往天愛兒童康復中心、永紅敬老院等社區開展陪伴服務」等可以看出,參加義工有利於他人得到社會的關愛,有利於構建和諧的社會風氣,推動社會主義精神文明建設。

8. 你有什麼自閉症兒童志願者服務

大學四年,每個月都會去「安琪之家」進行志願者服務。剛過去的第一印象,是他們並沒有媒體描述的「那麼可愛」「那麼美好」。那些小孩子剛開始會用冷漠甚至帶有一點點攻擊性的眼神看著你,感覺不是很容易接近。如果志願者也跟孩子們一樣「任性」,那麼真的交流不下去了。對待他們,真的需要更多的包容更多的耐心。

9. 我想去濟南自閉症康復中心做義工,可是,不知道怎樣聯系,請問,有知道的哈

聯系你們當地的社工組織,一般都會有這方面的活動和項目,不過自閉症是很難處理的一個群體,希望你能有足夠的耐心和愛心,多學習,少自以為然,多跟老師們交流跟他們的相處方法,別把這個只當成一個義工來做,畢竟,去自閉症康復中心這種機構,不是只有一顆愛心就夠了的,我就在這種機構工作,有的時候一些志願者把這個當成一種施捨,或者說把這份工作看的太簡單了,這樣對機構的老師,對孩子,都會有負面的影響。不過還是祝你能早日找到這樣的機會。

10. 小學生到福利院做義工的社會意義

小學生進福利院對社會的意義是:
1、可以讓小朋友們看到不同的人生、不同的生活方式。
2、能起到對小學生很好的教育意義。
3、小學生進福利院的活動既是老一輩與年輕一輩的聯結,
4、讓老年人感受到不同的活力。
具體步驟:
1、可以幫老人們做打掃衛生的工作
2、和老人們談談心,讓老人們開心,同時孩子們也能從老人那裡學到很多的東西。

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