桿桿對木塊的力方向怎麼算
A. 什麼情況桿對物體的力方向是沿桿的呢(大蝦幫個忙啦)
你要看除桿意外的合力是沿什麼方向,這個桿的問題一般是繞圈考慮的,用其他的受力情況來看桿對物體是沿桿還是不沿桿,一般如果桿和物體受力在同一直線上就是沿桿,同時桿類問題很復雜你要具體情況具體分析,要畫好受力圖很重要,先把其他知道的力畫清楚,讓後通過以知的力進行推斷,一般如果桿對物體的力部沿桿你可以把力分解為沿桿和垂直於桿,可以簡化很多,多做題你可以找到心得的
B. 桿對物體的彈力方向是可以沿各個方向嗎
如果這個桿是固定的,那麼可以。如果沒有固定,並且與此物體相連,那應該是沿桿
C. 桿的受到的彈力方向怎麼判斷
是物體在桿上受到的彈力方向嗎?舉例:一個物體在一斜桿上靜止,這個物體在桿上受到的彈力方向為豎直向上(與重力大小相等,方向相反)。桿的彈力不一定在桿的方向上,這是不同於繩和彈簧的,所以研究物體在桿上所受的彈力方向時,要根據題目所說的情況分析。(另外,研究物體受力情況時,畫好受力分析圖是十分必要的,一般方法是根據已知力和物體運動情況來分析唯一的未知力(可以用此方法求彈力方向))
D. 工程力學二力桿的受力方向怎麼確定
靜力學 研究物體在力系作用下的平衡規律的科學
剛體 物體在力的作用下,其內部任意兩點之間的距離始終保持不變。 這是理想化模型
力 是物體間相互的機械作用,這種作用使物體的機械運動狀態發生變化。
力系 作用在物體上的一群力
等效力系 一個力系作用於物體的效果與另一個力系作用於該物體上的效果相同的兩個力系。
平衡力系 一個力系與零力系等效
力的三要素(作用效果) 力的大小,力的方向,力的作用點。
1.物體的受力分析
2.力系的等效替換(或簡化) 如果一個復雜力系能用一個簡單力系等效替換,則稱為 力系的簡化。如果某力系與一個力等效,則稱此力為該力系的合力。
3.建立各種力系平衡條件。
公理 人們在生活和生產時間中長期積累的經驗總結,又經過實踐反復檢驗,被認為是符合客觀實際的最普遍、最一般的規律。
公理1 力的平行四邊形法則
作用在物體上同一點的兩個力,可以合成為一個合力。合力的作用點也在改點,合力的大小和方向,由這兩個力邊構成的平行四邊形的對角線確定。合力矢等於這兩個力矢的幾何和。亦可稱為力三角形。
公理2 二力平衡條件 作用在剛體上的兩個力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上。
公理3 加減平衡力系原理 在已知力繫上加上或減去任意的平衡力系,與原力系對剛體的作用等效。
推理1 力的可傳性 作用於剛體上某點的力,可以沿著它的作用線移到剛體內任意一點,並不改變該力對剛體的作用。
推理2 三力平衡匯交定理 作用於剛體上三個相互平衡的力,若其中兩個力的作用線匯交與一點,則此三力必在同一平面內,且第三個力的作用線通過匯交點。
公理4 作用和反作用定律 作用力和反作用力總是同時存在,兩力的大小相等、方向相反,沿著同一直線,分別作用在兩個相互作用物體上
E. 物體對桿的彈力方向一定與桿垂直。這句話對嗎
彈力要看兩個物體的接觸關系,彈力不一定垂直於某一個物體,但一定垂直於彈力接觸的面:
1、如果是彈力作用在面與面之間,則彈力垂直於兩個面。例如木塊放在斜面。
2、如果是彈力作用在點與面之間,則彈力垂直於該面。如木桿斜靠在牆上,兩個彈力均垂直於牆面。
物體對桿的彈力方向一定與桿垂直。這句話是不正確的,要看物體與桿的位置關系。
F. 桿對物體作用力的方向
因為桿在物理中的理想模型是不可形變的,也就是很硬的,所以可以提供拉力,彈力等很多力,不像繩子,只能提供拉力,所以可以是任何方向的
G. 物體受到桿子力的方向怎麼判斷詳細點謝謝!
對於硬質桿,力的方向是與實際情況有關的,下面分三個方面來說明
1.拉伸或壓縮:即力的作用線與桿的方向在同一條直線上,此時桿的力就是沿著桿的方向。
2.正壓力:指力的方向與桿的方向垂直。此時為壓力作用,根據壓力始終與接觸面垂直來判斷。
3.非正壓力:此時桿會產生兩種力,①正壓力②摩擦力。正壓力與桿的方向垂直,摩擦力與桿的方向一致(平行),可以利用平行四邊形法則作出合力的方向。
H. 桿對物體的作用力為什麼可以是任何方向的
因為桿在物理中的理想模型是不可形變的,也就是很硬的,所以可以提供拉力,彈力等很多力,不像繩子,只能提供拉力,所以可以是任何方向的.
I. 如何確認物體受力沿桿方向
桿沒有發生彎曲形變時力沿桿。有受力就有形變,由於沒有彎曲,可一想像到桿的側面沒有凈力,所以桿的受力只能沿桿。桿的彈力方向比較難以判定桿可以提供任意方向的彈力彈力的方嚮往往需要結合牛頓第二定律或者平衡狀態進行分析有一種情況,彈力一定沿桿:輕桿(不計質量,當然沒有重力了),當兩端都可以自由轉動(往往是說用鉸鏈固定),且只有兩端受力並處於平衡狀態,此時桿對兩端物體的彈力一定沿桿的方向,這樣的桿叫做二力桿件樓主要是高中生的話,沒必要在這里糾纏不清,高考對這部分要求不高,一是比較困難,二是很難與其它知識相結合,高考多在知識結合處命題.要考察,頂多就是一個選擇題或者其中一個選項,近年來都沒考過
