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以太坊與use的區別

發布時間: 2021-11-26 11:25:55

A. USE與USED有什麼區別

use [ju:z] n. 使用;用途;發揮vt. 利用;耗費vi. 使用,運用used [ju:zd] adj. 習慣的;二手的,使用過的v. 用;習慣(use的過去式)【過去分詞】 規則動詞的過去分詞一般是由動詞加ed構成(具體規則見後),不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表。 過去分詞則屬於類動詞 1. 及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是被動關系,表示主語的狀態,不但表示被動,還表示已完成了. The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是主動關系,表示主語的狀態,只表示動作的完成. He is retired. 他已退休. 3. 有些過去分詞作表語時,構成的謂語很接近被動結構. http://ke..com/view/235316.htm?fr=ala0_1_1 【現在分詞】 現在分詞(Present Participle)(又稱-ing形式、現在進行式) ,是分詞的一種,分詞又分為現在分詞和過去分詞,它們都是非限定動詞,即在句子裡面不能單獨充當謂語,但能充當其它的一些成分(定語,表語,補語和狀語),並且它們具有動詞的性質,所以又是類動詞的一種。 1.構成形式 doing (特殊的略) 現在分詞表示主動的或進行的動作 2.時態與語態 一般式doing 一般被動式being done 完成式having done 完成被動式having been done 所有否定式都是在-ing前面加not 包括獨立主格形式 http://ke..com/view/233390.htm 【過去分詞】和【現在分詞】的差別: 現在分詞和過去分詞主要差別在於:現在分詞表示「主動和進行」,過去分詞表示「被動和完成」(不及物動詞的過去分詞不表示被動,只表示完成)。分詞可以有自己的狀語、賓語或邏輯主語等。 1)分詞作狀語分詞在句子中作狀語,可以表示時間、條件、原因、結果、讓步、伴隨等。分詞做狀語時,它的邏輯主語與句子的主語一致。作狀語的分詞相當於一個狀語從句。 【例如】 Hearing the news, they all jumped with joy. Using what you know of word stems and word formations, you can make a guess at the meaning of a new word. The students went out of the classroom, laughing and talking. Accompanied by his friend, he went to the railway station.Given better attention, the plants could grow better. He looked tired and depressed, visibly disturbed by the news of his mother's illness. 分詞在句子中作狀語,使用何種分詞,要取決於分詞與句子主語的關系:主謂關系用現在分詞,動賓或被動關系用過去分詞。 【例如】 Notshavingsenough hands, we turned to them for help.(we don't have enough hands). Taught by mistakes and setbacks, we have become wiser and handled our affairs better. (we are taught/teach us) .Inspired by the International, the working people of all countries have been fighting for their final liberation. (the working people were inspired/ inspire the working people)____the earth to be flat, many feared that Columbus would fall off the edge. (CET-4 1996,6) A)shavingsbelieved B) Believing C) Believed D) Being believed 本句意思為:相信地球是平的,許多人擔心哥倫布會從邊上掉下去。許多人與相信之間是主謂關系,及分詞與主語之間為主謂關系。因此,應用現在分詞,答案為B. No matter how frequently ____, the works of Beethoven always attract large audiences. (CET-4 1995,6) A) performing B) performed C) to be performed D) being performed 本句中貝多芬的作品被反復表演,可見分詞與句子的主語之間是被動關系,應該用過去分詞,故答案為B. ____as it was at such a time, his work attracted much attention. (CET-4 1996,1) A) Being published B) Published C) Publishing D) To be published 本句中as引導的是讓步狀語從句,意思為:他的作品盡管在被這樣的時候出版,還是引起了關注,可見分詞與句子的主語之間是被動關系,應該用過去分詞,故答案為B.8 專家提供:回答者: 樂知英used [ju:zd] adj. 習慣的;二手的,使用過的v. 用;習慣(use的過去式)

B. use和using的區別

use和using的區別為:意思不同、用法不同、詞性不同。

一、意思不同

1、use:用,使用。

2、using:利用,運用。

二、用法不同

1、use:use是及物動詞,接名詞、代詞作賓語。也可接由as短語或動詞不定式充當補足語的復合賓語。use偶爾可接人作賓語,意為「利用某人」,即把某人作為手段或工具。

2、using:use是日常用語,基本意思是「用」「使用」,多指一種比較明顯地、物質地消耗,有時也可指不含或含有很少的消費、消耗的意思,強調目的性與實際效益。

三、詞性不同

1、use:use可作名詞和動詞,作名詞為用法,用途,使用權等。

2、using:using是use的動名詞形式。

C. use和usage的區別

use和usage的區別:

1、use 一般用做不可數名詞。

2、usage一般用做可數名詞,它不是use的名詞形式。

詳細解釋:

use

英[juːs] 美[juːs]

n.使用;用法;使用權;運用

v.利用;對待;使用;<口> 吸(煙);<口>服用(毒品)

usage

英 ['juːsɪdʒ] 美 ['juːsɪdʒ]

n. 使用;用法;慣例;慣用法;利用度,使用度

拓展資料:

雙語例句

1. Recent, more dramatic use of CGI was seen in "Walking With Dinosaurs".

在紀錄片《與恐龍同行》中可以看到最新的、更加生動的電腦特效技術。

2. I use the short-wave radio to get the latest war news.

我用短波收音機收聽最新的戰事新聞。

3. He has said he will use all the weapons at his disposal.

他放出話說他將使出十八般武藝。

4. She lays a lot of emphasis on the usage of prepositions.

她把重點放在介詞的使用上.

5. I am clear about the usage of this word at last.

這個詞的用法我算是弄明白了.

6. The wrong use of the word is sanctioned by usage.

這詞的誤用已約定俗成了.

D. use和usefui的用法及區別

use 可作名詞,也可用動詞『使用』
useful 是形容詞,作表語或定語(後接名詞),如

He uses this knife to cut grass .他用這把刀割草。(use作動詞)
Please make full use of your time .請充分利用你的時間(use作名詞)
The book is very useful .這本書很有用。
This is a useful book .這是一本有用的書。

E. use和used的區別,謝謝

use使用 used過去的

used to表示過去常常做某事.
例句: I used to play football after school.過去我常常在放學後踢球.
be used to do的意思是被用來做某事;be used to doing的意思是習慣於做某事.

be used to 被用來做
used to + do:"過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態,但如今已不存在。
Mother used not to be so forgetful.
Scarf used to take a walk. (過去常常散步)

be used to + doing: 對……已感到習慣,或"習慣於",to是介詞,後需加名詞或動名詞。
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk.(現在習慣於散步)

F. use,utilize,這三個詞當應用有什麼區別

1、use
employ
utilize
都含"用"、"使用"的意思。
2、use
系常用詞,指"把某物[人]當作工具而使用,以滿足需要或達到目的"。
如:
When
we
write,we
always
use
pens
or
pencils.
我們寫字總是用鋼筆或者鉛筆。
3、utilize
強調"使有用"或"使用於有益的方面"。
如:
utilize
water
for
procing
electric
power
利用水力發電。
4、use和utilize比起來,use更強調使用的東西,utilize更側重利益,用處側重目的。
(6)以太坊與use的區別擴展閱讀
use①
vt.
1.
用,使用
May
I
use
your
pen?
我用一下你的筆可以嗎?
2.
發揮;行使
He
promised
to
use
his
influence.
他答應運用他的影響力。
3.
耗費
4.
利用(他人、時間、機遇等)
They
used
him
to
shock
the
others.
他們利用他來嚇唬別人。
5.
對待[O]
He
used
her
worse
than
ever.
他待她比過去更糟了。

G. 當"use" 和"usage"都作名詞時,有什麼區別嗎

兩者當名詞的時候都是使用,用法的意思,但是use的使用范圍較廣,use可以完全替代usage,但是usage則不能取代use。

H. be used to和use的區別

be used to和use的區別是:

be used to是被動語態,表示被用來做。

use指某人用某物或我用某物干什麼。

I. utilize與use的用法差別

一些批評家認為utilize 只是 use 的一個不必要的替換詞。 在許多情況下utilize 可以被 use 替代,除了矯飾的風格被去掉之外意思上沒有任何減損, 例如:Barbara utilized ( used 更可取) questionable methods in her analysis(芭芭拉在她的分析中用了一些有爭議的方法) 或者 We hope that many commuters will continue to utilize ( use 更可取) mass transit after the bridge has reopened(我們希望許多乘公共汽車上下班者在橋重新開通之後仍舊使用公共交通)。 但是utilize 可指「為…找到一種有益的或實用的用途」。 因而下面這句話The teachers were unable to use the new computers(老師們不會使用新電腦) ,有可能指只有這些老師不會打開計算機, 而The teachers were unable to utilize the new computers(老師不會運用新計算機) 暗示了那些老師在指導時不知道如何利用電腦

J. use used using的區別

using是use的現在分詞,表示一個正在進行或伴隨的動作
used是use的過去分詞,表示一個過去發生的動作。
本題中省略了賓語one或car,應為That's
not
a
new
car.It's
a
used
one.
根據題意可判斷
題目表達的意思是「那不是一輛新車,是一輛用過的(車)」
若用USING則翻譯為「那不是一輛新車,是一輛正在使用的(車)」不合題意,捨去

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