元宇宙藍鯨

A. VR裡面那個游戲比較好

通過一段時間的試玩，我們挑選了十款Vive的上榜游戲。
Vanishing Realms
Vanishing Realms是我們推薦的首款游戲，這款角色扮演游戲能夠讓玩家真實代替游戲屏幕上的虛擬角色，玩家在自己的房間做移動身體，拾撿物品，或者是拿劍決斗等動作，虛擬的3D游戲世界都會產生對應的變化，如果要更換游戲地圖，使用VR中的控制按鈕，便能實現瞬間傳送。Vanishing Realms的游戲逼真效果非常棒，你可以使用肢體動作用控制器來操作武器躲避攻擊，一路上也有許多道具可以解鎖使用，比如弓箭，盾牌，或者是一個神奇的魔法。Vanishing Realms目前的游戲版本還在持續更新當中，我們非常期待能夠早日體驗到完整的游戲劇情
Job Simulator
作為HTC Vive綁定推出的三款游戲產品之一，Owlchemy工作室推出的Job Simulator是一款沙盤游戲，同時也是一款比較滑稽有趣的動作游戲，與Rockstar的俠盜飛車系列有得一拼，通過VR運動控制器，玩家可以使用無限的沙盒自行製作各類喜歡的物品。雖然聽起來這款游戲對人的吸引力不大，但玩家幾乎可以在沙盒世界裡製作麵包，吐司，披薩，做任何想做的事，並通過虛擬現實體驗到極致逼真的3D世界，建造自己心中的王國。
Hover Junkers
Hover Junkers是一款射擊冒險游戲，此外，交通工具尤為豐富，不論是輪船還是氣墊船，多樣的交通工具幾乎可以帶你去世界的任何地方。

The Gallery Episode 1: Call of the Starseed
Gallery Episode是一款在室內操作的傳統冒險型游戲，與Vanishing Realms相似，玩家可以通過傳送尋訪更大的世界。雖然傳統冒險類電子游戲在最近幾年都不受人歡迎，但在VR製造的虛擬環境下這又會是一番別樣的游戲體驗，這是與2D電子游戲完全不同的。
The lab
這是Vive上僅有的一款Valve公司自己製造的游戲產品，The lab雖然很小，但卻能全面的展示 Vive在室內VR游戲控制和地圖傳送等基礎概念。

Final Approach
這款休閑游戲非常有趣，通過追蹤城市上空的小型飛機和直升機的飛行軌跡(以城市上空視角)讓它們按自己的軌道運行，避免相撞，雖然Final Approach聽上去非常普通，但嘗試一次，便會讓玩家產生繼續玩下去的沖動。想像一下，在VR建造虛擬城市上空，用手的動作來指揮各種從耳旁呼嘯而過的飛機，這種感受是非常難忘的。

Selfie Tennis
這是一款網球體育游戲，通過在房間中VR虛擬空間內使用控制器進行游戲，不過並不是與機器程序對戰，而是與你自己對戰。你將會傳送在網球場的兩邊，而你擊球的目的也不是為了贏得游戲，而是讓擊球回合時間盡可能的延長。

Fantastic Contraption
Fantastic Contraption也是和早期的HTC Vive捆綁推出的，這是一款夢幻般的工程游戲，你需要建造一系列離奇古怪的交通工具幫助果凍球回到自己的基地。你在房間的虛擬環境下行走，操作各種小裝置，車輪，調整木軸尺寸大小來建造合適的交通工具，把果凍球運送回家，當然，地圖會一關比一關更難。

Tilt Brush
三款Vive綁定游戲的最後一款Tilt Brush是休閑游戲，玩家可以在3D空間內隨心所欲製造各種新奇，夢幻般的物體和圖案，這會是一場及其迷幻的游戲體驗。
TheBlu
在去年的Vive發布會上，HTC演示了這款游戲，玩家將會在水下沉船上展開與藍鯨的奇遇，整款游戲的3D背景效果非常夢幻，在這款游戲中，顯卡性能尤為重要，如果在PC上使用Vive自帶的Nvidia GTX 970顯卡，運行效果都無法流暢，如果需要體驗到極佳的運行效果，玩家還需要配置一款GTX 980或者更高性能的顯卡。

B. 1億有多大

一億很大，可以用來做很多事
現在的學生怎麼啦？當你表揚某個同學什麼好時，他們會露出：這有什麼，我只要……也會……的表情。可當你叫他去干點什麼，又很難做好，真是眼高手低啊！
現在的孩子都怎麼啦？學校食堂燒了味美滋濃的紅燒大排，說太老了，嚼不動。燒了清淡可口的雞翅吧，又說沒味道。叫他吃青菜，說不喜歡，叫他吃蝦，又說不會吃。總之，每天食堂的桶里都是滿滿的。雪白的米飯，可口的菜餚，應有盡有。
四年級有一堂活動課叫《一億有多大》，在教學中我和同學們一起測出一個人點一百本練習本需要的時間，再算一算點一億本練習本要多少秒，然後換算成多少分、多少時、多少天，讓學生在感受一億有多大的同時，知道人力的有限。從而需要發展科技，所以要學習知識。讓學生真切地感受到科技的力量和知識的偉大。從而知道要虛心對人，充實自己。我們還在課堂上算出了全國13億人每人每天節約一粒米，就夠全班54人吃4年；一億人每天節約一杯水就夠全班同學喝609年的數據。當學生們親手算出這些數據時，都驚呆了，個個露出了不可思議的表情。教室里也隨之砸開了鍋，同學們紛紛訴說著自己或別人平時不經意的浪費行為。結合這些知識，我及時對學生進行了愛惜糧食和節約水資源的教育。課後有學生告訴我，他們平時不知道有這么浪費，課上算一算，真是嚇了一大跳。他們今後一定要注意起來，盡量不浪費一粒糧食和一滴水。
那天午飯，同學們也確實比平時少倒了很多。
一億秒大概是1666666分鍾,大概是27778小時,大概是1157天,大概是3.17年。
1個點，1秒就可以畫出來，而1億個點，人要用3年2個多月才能畫完
一億張紙就有一萬米高，比珠穆郎瑪峰還高
一億個硬幣有19萬米高
一億顆米有二噸重，等於我們吃二十六年飯
億張紙的厚度比珠穆朗瑪峰還高；一億枚硬幣的重量比成年的藍鯨3頭還多4倍；一億粒大米，可讓3.5萬人填飽肚子；一億個小學生手拉手可繞地球赤道3圈半；一億是個不小的數字！
100張紙厚約1厘米. 一億張紙厚約1萬米. 一億張紙疊起來比珠穆朗瑪峰還高.

一億等於10千萬 你用你最快的速度數完它回需要至少兩年的時間 一個人的佔地面積按一平方米算的話 一億人要用掉中國將近百分之一的面積 一個人的身高平均為1.75的話 橫躺在赤道上的這些人可以繞赤道3圈多 每個人的食量算做一碗米飯(250g) 這些人會吃掉日本3年的糧食 每個人的體力都近似與正常的中國人的話 這些人足夠消滅15個沒有武器的小日本國家
一億秒大概是1666666分鍾,大概是27778小時,大概是1157天,大概是3.17年。
1個點，1秒就可以畫出來，而1億個點，人要用3年2個多月才能畫完
一億張紙就有一萬米高，比珠穆郎瑪峰還高
一億個硬幣有19萬米高
一億顆米有二噸重，等於我們吃二十六年飯
一個億是100000000
是10個一千萬
是100個一百萬
是1000個十萬
是10000個一萬
是100000個一千
是1000000個一百
是10000000個十
是100000000個一
一億等於10千萬 你用你最快的速度數完它回需要至少兩年的時間 一個人的佔地面積按一平方米算的話 一億人要用掉中國將近百分之一的面積 一個人的身高平均為1.75的話 橫躺在赤道上的這些人可以繞赤道3圈多 每個人的食量算做一碗米飯(250g) 這些人會吃掉日本3年的糧食 每個人的體力都近似與正常的中國人的話 這些人足夠消滅15個沒有武器的小日本國家

C. VR空間好不好，主要的發展方向是啥

三大優勢：
1、沉浸感讓內容「活」起來
更高的維度會讓我們接受到的信息更多，就好比文字、音頻、視頻的關系，文字要想表現出情緒、環境和故事情節需要大量的鋪墊和深刻的文筆能力，音頻通過語氣就能表現出很多內容，更容易帶入到故事當中，它的維度比文字要高，有聲音和語言兩種，視頻的維度就更高了，還多了影像，可以更迅速直觀的表現場景。VR的優勢之一就是具有更高的唯獨，相比傳統的視頻內容，它具備360度全景畫面，用戶也就是主角可以身臨其境，通過聲音、全面影響感受氣氛和氛圍，空間感、距離感都會更有層次。
這種沉浸方式讓VR真正活了起來，也就是為什麼VR行業會突然如此火爆的原因。無論是電視或者電腦，都無法帶來這樣真實的感受，即使最好的PC游戲畫面，恐怕也不如身旁掠過一條藍鯨讓人讓你心情澎湃(HTC VIVE一個深海體驗場景之中曾經出現類似畫面)。
除了游戲、在教學、醫療、工業等各種方面都有一定作用，這個優勢是無法替代的。
2、體感技術讓產品更有說服力
如果只是表現視頻內容讓屏幕罩上整個面部，模擬真實眼鏡的視覺環境，那麼實際上也沒有太大意義。最關鍵的地方在於利用大量感測器的體感技術逐漸成熟。提到體感技術已經不陌生了，之前Xbox系列的Kinect就有很好的應用。以PS VR為例，現在的高端一些的VR設備，不僅內置了陀螺儀、GPS等模塊可以感受到頭部的動作甚至是眼球的動作，還配備了體感控制器和手柄遙控器等等，通過多方位的掃描精準感應身體每一個部位的動作。
這樣你的手舞足蹈，頭部動作甚至華麗的大轉身都能被識別，同步到場景當中。這樣身臨其境的感受更進一步。
3、簡易版VR讓產品快速普及
盡管我個人很不喜歡用手機作為屏幕的簡易版VR(現在市場上有很多類似產品，從便宜的紙盒版本到數百元昂貴的版本都有)，他的缺點很多，導致手機過熱、佩戴不舒適，無法體驗整整VR的優勢，容易眩暈等等，但是不可否認絕大多數消費者不會話數千甚至數萬元去購買還是新鮮事物的VR頭盔。這種簡易版產品成為了普及VR讓大眾了解並且接受的重要階段。相比其它硬體發展的過程，VR的入門門檻無疑降低了很多，只要有一部智能手機，幾十塊錢的預算也能讓你體驗VR技術的魅力，可能體驗感並不好，但至少入門了。
三大劣勢
1、連接線和空間要求是最大阻力
VR產品有很多不成熟的地方，比如價格、比如佩戴舒適性等等等等，不過最影響體驗的還是現在的連接線。那Oculus Rift或者HTC VIVE來說，他們的體感很好，技術也非常優秀，但由於龐大的數據傳輸，導致還無法實現無線模式，另外供電也需要有線方式。這樣就導致了一個致命問題，在移動的時候不能肆無忌憚，還要時刻顧及粗粗的連接線，這與場景內的體驗是完全不同的，這種異樣感將讓用戶很不爽。
同樣的，還有空間感。要想使用VR進行運動類游戲或者有良好的伸展空間，就必須有非常大的空間，卧室是不行的，有太多障礙和人員通過的空間也不行，而考慮到國內尤其是大城市的房價，恐怕只有極少數人有這樣的條件，即便有了條件也很難保證不發生危險。
2、現有存儲和顯示影響體驗
由於VR時代的場景是360度的，所以對存儲空間的佔用幾乎是呈現幾何性增長的，對顯示、處理器等硬體的要求也非常高。現在一部PC游戲大作動輒20、30GB空間佔用，到了VR時代，一部完整龐大的內容恐怕消耗的是上百GB甚至TB為單位空間佔用的。
如何解決數據問題、如何讓存儲空間龐大的同時盡量降低資源消耗是破解且需要解決的，不然VR內容永遠都只是片段式的。還有圖形顯示的問題，不僅僅是對顯卡的消耗，還有屏幕，我們都知道現在高端一些的VR都是兩塊不同屏幕，分別對應左右眼睛，所以為的4K顯示，很多時候都是單眼2K解析度，所以實際上我們視覺效果看到的也是2K，而不應該是屏幕真實解析度，即便如此，屏幕並不是集中在手機這樣一個很小的區域內，而是到了整個視覺范圍當中，即便是單眼4K也達不到細膩的效果。
另外還有畫面刷新率的問題，低刷新率將會影響人體感受，甚至會造成眩暈等不良反應。
3、主機問題難以解決
既然提到了存儲空間消耗的問題，就不得不說硬體的問題，在我體驗過的一些VR場景當中，一些第一人稱設計游戲，即便在訓練房間當中而非模擬世界環境，也需要消耗大量的資源，比如一款模擬設計飛行器的游戲，要演算爆炸、飛行器、場景非常復雜，需要至少i5以上處理器以及GTX980以上級別的顯卡才能流暢運行。而且場景還是受到嚴格控制的。除此之外，還有網路、內存等等各方面限制，如果你想玩比價有趣的真實的VR游戲，那麼主機的花費就要超過萬元，當然這還不能保證可以運行所有游戲。在加上空間的費用、VR頭盔本身的費用，並不是普通消費者可以接受的。

D. 書韻飄香手抄報資料

◎魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
◎王亞南苦讀成才
王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯：「識遍天下字；讀盡人間書。」後經一老翁指點，遂改成：「發奮識遍天下字；立志讀盡人間書。」
◎郭沫若曾寫過一副讀書聯：「讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。」意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恆，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。
◎華羅庚把讀書過程歸結為「由厚到薄」、「由薄到厚」兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質後，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添註解，補充參考資料，那麼，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」
鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由於家裡很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。
附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白幹活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
巴金的讀書方法
著名作家巴金的讀書方法十分奇特，因為他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了，這到底是怎麼回事呢?巴金說：「我第二次住院治療，每天午睡不到一小時，就下床坐在小沙發上，等候護士同志兩點鍾來量體溫。我坐著，一動也不動，但並沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點美好的東西。」
原來他的讀書法就是靜坐在那裡回憶曾經讀過的書。這樣有許多好處：
(1)不受條件限制，可以充分利用時間。巴金列舉了兩個例子：一個是蘇聯衛國戰爭期間，列寧格勒長期被德軍包圍的時候，有一位少女在日記中寫著「某某型，《安娜·卡列尼娜》」一類的句子。當時沒有電，也沒有蠟燭，整個城市實行燈火管制，她不能讀書，而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節。托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜。另一個例子是他自己在十年內亂中的親身經歷。他說：「『文革』期間要是造反派允許我寫日記，允許我照自己的意思寫日記，我的日記中一定寫滿了書名。人們會奇怪：我的書房給貼了封條，加上鎖，封閉了十年，我從哪裡找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫，裡面儲存著別人拿不走的東西。」這兩個事例說明，在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以「讀書」。
(2)溫故而知新。通過回憶，將過去讀過的書拿出來一點點地咀嚼，就象牛反芻一樣，能進一步消化吸收。每回憶一次都會有新的理解，新的認識，新的收獲。
(3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量。巴金說：「我現在跟疾病作斗爭，也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品，過去精神財富的積累也夠我這有限餘生消耗的。一直到死，人都需要光和熱。」
顧炎武自督讀書
「天下興亡，匹夫有責。」這個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學者顧炎武最先提出的。
顧炎武自幼勤學。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，並告誡說：「現在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的。」這番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。顧炎武勤奮治學，他採取了「自督讀書」的措施：首先，他給自己規定每天必須讀完的卷數；其次，他限定自己每天讀完後把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》後，一部書就變成了兩部書；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，後來匯成了著名的《日知錄》一書；最後，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發現差異，立刻查對。他規定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。
毛主席怎樣讀書？
特殊愛好
幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，卧室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺卧的位置外，也全都被書佔領了。
為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鍾里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鍾時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續續看完的。
毛主席外出開會或視察工作，常常一帶向箱子書。途中列車震盪顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。
毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
認真地學，反復地讀
毛主席從來反對那種只圖書、毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法。他在讀韓昌黎詩文全集時，除少數篇章外，都一篇篇仔細琢磨，認真鑽研，從詞彙、句讀、章節到全文意義，哪一方面也不放過。通過反復誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說，他從小學的時候就看過，到了六十年代又重新看過。他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭明文選》，他上學時訊，五真正十代讀，六十年代讀，到了七十年代還讀過好幾次。他批註的版本，現存的就有三種。
一些馬列、哲學方面的書籍，他反復讀的遍數就更多了。《聯共黨史》及李達的《社會學大綱》，他各讀了十遍。《共產黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等，他都反復研讀過。許多章節和段落還作了批註和勾劃。
不動筆墨不看書
幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。
書想
清晨，被一陣喧嘩聲擾醒，睡眼惺忪中聽到隔壁傳來讀書聲，詫異、久遠，這聲音彷彿來自過去，或許書中的墨香驚醒了那早已遠去的曇花一現。恍然想到是那鄰居家的學生，現在是高考臨近了，想必是在努力拚搏沖刺高考中。
晨曦已把夢剪成煙縷，熏醒了那段褪色的學海之涯。那時書是如此的珍貴，能讀書是一種渴望的奢侈，我自然很珍惜，有書必讀，除了教科書，那些武俠小說、經典名著自然也不例外，通過這扇天窗朦朧中懂了江湖的險惡，人心的復雜，世事的難料。階梯，當之無愧。
前幾天突然想出去走走，便順道去了市裡的新華書店。撲進這書香之氣，頓時換了一種感覺，逛書店的人當中，非老即幼，年輕的屈指可數，大部分在教科輔導一類徘徊，文學、文藝、工具類書籍幾乎無人問津，一樓的雜志欄和兒童讀物部分倒吸引了不少人，可是買書的尚在少數。整個書店難以用門庭若市來形容，冷落的很。
再觀當今書店市場，民營實體書店舉步維艱，以致部分店面租給海參店節約成本。全國工商聯書業商會調查顯示，過去10年裡近五成民營書店倒閉，而且這一趨勢還在加劇。另一則統計說，僅2007年到2009年，中國民營書店就減少了1萬家。正如一位學者所說：書店是一個國家、一個城市文明程度的標志，一個城市如果沒有書店，那後果將不堪設想。在數字化、網路化大潮來襲之際，線上淘書，網上訂購沖擊著線下書籍銷售，實體書店在夾縫中艱難維持，境遇尷尬至極，卻依然有很多守著中國文化的例子，不去跟隨潮流，堅守著讓人敬佩。
把目光看向國外，實體書店正朝向綜合零售方向發展，普遍走特色經營路線。部分書店採取線上線下同時經營，同時不定時的舉辦作家親臨講座活動，藝術畫展欣賞，在觀賞藝術作品的同時開辦茶餐廳，出售葡萄酒，以書為中心，用一種氛圍、一種感覺去襯托，跟風尚很好的結合。將讀書作為一種追求，一種享受，不失為一種別具風格的做法。
莫言作為第一位中國的諾貝爾文學獎獲得者，從某種意義上闡明了，朴實也是一種美，好的東西不需要對外表浮誇，懂的人心中自有一番天地。這或許能引導更多的人喜歡文學書籍，了解中國文學，去發自內心的修煉自己的內功，而一時的跟風是徒勞的。
書，是一種文化載體，它可以在你沮喪失落時，激發你的潛力，懷揣故事中主人公的堅韌，是一種指引，一種葯劑。
書，是一位哲學家，在你遇到不管是工作還是情感上的問題時，靜下心來，讀一讀，幫你找到症結所在，根除疑惑。
書，是一個世界的縮影，一本雜志、一段紀實在你茫然找不到生活的出路時，一個小小的案例往往令人茅塞頓開，視野峰迴路轉，也許能夠讓一個失敗者成為成功的典範。
……
讀一點自己喜歡的書籍，不僅是美的享受，也是文化內涵的提升。在浮華世界中，讓塵埃短暫的停留一下，跟隨書中描繪暢游古今，輝映出陽光的美妙，也是一種境界。
推薦於 2017-09-15
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E. 江蘇三小學生墜樓事件最新通報，初步調查與游戲無關，那究竟是因何墜樓的

江蘇小學生墜樓事件的原因目前官方暫無聲明，只是初步調查排除了與游戲無關，也與校園欺凌等沒有任何關系。目前三個小學生的生命平穩，心理學家也及時的給予了治療，三個人正在安心養傷當中。事件的發生牽動很多人的心，所幸最終結果是人們心底所希冀的模樣。

一、 網傳墜樓事件有關游戲是哪些

網上所傳的墜樓事件相關游戲“藍鯨”“元宇宙”，這又是些什麼樣的游戲呢？就拿“藍鯨”來說，這款游戲一款源自俄羅斯的自殺類游戲，凡事參與游戲的人，都會受到游戲組織者的擺布，最終難逃自殺的命運，也因此，這款游戲一直處於被封殺的狀態。之前的QQ群有很多關於該游戲的組建的群，後面被屏蔽和關閉。

此次墜樓事件的發生，也及時的提醒學校要注意安全防範和心理指導。目前階段的孩子相對之前要早熟的多，他們生活在互聯網盛行的時代，更早的接觸了互聯網上的形形色色的東西，但是自身的辨識度相對降低。一些心理上的教育是相當有必要的。