南京大学数字货币

㈠ 建筑学和金融学，哪个对数学要求高考研的话

建筑学对数学要求更高, 考301 数学一或302 数学二; 金融学考303 数学三。比较如下。
南京大学建筑学专业2015年考研招生简章招生目录
研究方向

01 建筑历史与理论

02 建筑设计理论与方法
03 城市设计理论与方法
04 计算机辅助建筑设计
05 建筑技术科学
考试科目
01-03方向:
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 203 日语
③355 建筑学基础
④843 中外建筑历史与理论
04方向：
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 203 日语
③302 数学二
④842 数据结构、软件工程、操作系统和计算机网络
05方向：
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③301 数学一 或 355 建筑学基础
④818 建筑技术 或 828 传热学

南京大学金融学专业2015年考研招生简章招生目录

研究方向

01 国际金融
02 货币金融学
03 保险学
04 金融市场与机构
05 风险管理与保险

考试科目
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③303 数学三
④919 经济学原理

㈡ 请问这几个专业是做什么的

电气工程及其自动化专业
业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制 、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等 领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程
主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与 控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课等
主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等
修业年限：四年
授予学位：工学学士
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自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练；具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
◆ 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
◆ 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；
◆ 较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；
◆ 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
◆ 在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
3、主干学科
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
4、主要课程
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论。
5、修业时间
4年。
6、学位情况
工学学士。
7、相关专业
电气工程及其自动化。
8、原专业名
流体传动及控制（部分）、电气技术（部分）、自动化、工业自动化、自动控制、飞行器制导与控制（部分）。
二、专业综合介绍
对于一个高中生来说，“自动化”（Automatization）这样一个专业恐怕有些费解，不过要是向在读的大学生或者毕业生咨询自动化专业时，我想他们会不约而同地伸出大拇指向你推荐这个专业。为什么呢，一般来说不外乎有这样几个原因：一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。
那么我们来看看这样一个“万金油”的专业需要哪些方面的知识和能力吧。自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等，甚至连流体力学也要修。可以说自动化专业需要工科各方面的知识，其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉，这就难怪自动化人才可以到各种各样的领域工作了。以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。当然，各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。在同样的几年要修比别人多的课程也就意味着比别人更累，所以希望那些对大学生活存在天真幻想，或者想在本科几年好好休息、期待风花雪月的同学不要报考这个专业，繁重的学业压力以及全面发展的要求对你来说将是个痛苦。但是，对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说，这个专业真的是一个非常好的选择。如此热门的专业带来的当然是激烈甚至残酷的竞争，像电子、计算机这些电类专业一样，自动化的报考难度也不小。
自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。如果考研，还有中国科学院一些相关院所可供选择。同“电类”的其他几个专业类似，自动化在出国方面也并不是特别容易，而且国外大学基本没有对应专业，一般来说需要申请DoubleE（电子工程）或者CS（计算机科学）专业，这也使自动化专业的毕业生在选择出国留学时更为不利。不过总体说来，自动化专业就前途来看还是让人相当满意的。面对这么广阔的发展空间，是否有些动心呢？
自动化专业代码：080602。
三、专业教育发展状况
自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。在这一领域，美国处于世界领先水平。由于自动化技术的广泛应用，社会对这一专业的人才需求也大为增加，为了适应这一形势，美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。因为这一专业技能的适用性，这很快引起了青年学生浓厚的兴趣，这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础。
我国在这一技术领域内的研究也比较早，但真正作为一门专业教育走进大学的课堂较之国外就比较晚了。这也是后来我国这一领域的后备人才不足，与其他国家产生差距的一个重要原因。
建国初期，人民政权面临的是百废待兴的局面，社会主义经济建设需要有先进的生产技术。于是在党和国家的支持下，一批学校如清华大学、北京大学、上海交通大学、北京理工大学都纷纷设立了相关专业教育和专业技术研究所。
改革开放后，迎着第四次新科技革命的浪潮，自动化专业教育得到了长足的发展。除原先已经开设与此相关专业的高等院校外，另有一大批高校如北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、南京大学等都增设有此专业。据统计目前开设有自动化专业教育的学校已占全国高等院校的90%还多，因为其广泛的适用性和社会对这一专业人才的广泛需求，它受到了越来越多的人的青睐。一般的院校每年都以200—300人的招生量广纳贤人，有的高校甚至还要多，学历层次也由专科、本科到硕士、博士不等，形成了梯级人才培养的教育模式。近些年，在这一领域涌现出许多著名的教授、专家，师资力量大为增强，例如清华大学自动化系的吴澄教授在系统集成技术方面的造诣很深，陈禹六、熊光楞、杨家本、杨士元、萧德云教授等在各自的研究领域成果颇丰，同济大学的吴启迪教授长期从事现代控制理论与应用，自动化系统工程和计算机集成制造系统及智能自动化系统的理论与应用研究。东南大学自动控制系和自动化研究所拥有以钱钟韩教授、冯纯佰教授两位中科院院士为首的高水平学科带头人。这些优秀的学者、专家为我国新时期高科技的发展作出了卓越的贡献。
展望新的世纪，随着信息革命的兴起和新经济的冲击，自动化专业教育必然会受到世界各国的更加重视。因为这一技术已从办公自动化、工业自动化逐渐向家庭自动化发展，它与普通民众的日常生活发生了千丝万缕的联系，更进一步的发展势在必然。
我国在进入90年代以后，随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入，社会对自动化专业人才的需求日益扩大，并连续几年出现供不应求的状况（近几年此专业毕业生的供需比为1∶10还强）。随着外国一些大型企业进入国内市场，本国的一些知名企业也将走向世界，这样高科技人才的竞争将日趋激烈，对本专业人才的需求也将大为扩大。所以在未来几十年内，自动化专业教育必将会有一个充分发展的空间.
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主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为：电子技术、通信工程、计算机科学与技术。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。
这个专业现在很热门的喔.
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景观设计属于现代新兴的服务型行业。北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚这样定义：“景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”

改革开放20年来，随着中国城市化的快速发展，全国各地都出现了景观设计的热潮，景观建设已经成为城镇建设的重要内容，对景观设计师的需求日益增多。目前已有上万计的设计人员从事景观设计工作。但是中国城市化的快速发展过程中，中国在人居环境的建设和管理中，遇到了前所未有的危机和挑战，景观设计专业人才依然奇缺。由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计等诸专业设计之中，从事景观设计专业的人员水平参差不齐，影响了景观建设的质量提升。

近年来，房地产的火爆带动了相关的职业，景观设计师尤为突出，高级景观设计师的年薪可达到20万—40万左右。
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管理科学(企业规划)这个专业在银行是经济相关类，在像国家图书馆、故宫博物院这样的国家部门就必须是研究生才可以进入了。 该专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。
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工商管理:
工商管理专业是培养现代企业经营管理人才的应用性学科，本专业设房地产经营管理、投资经济、市场营销等专业方向。

培养目标：

具有管理学、经济学、财会及法律等方面的基本理论和基本知识，具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、分析解决企业实际经济管理问题的基本能力，本专业造就适应新世纪工商企业发展需要的基础扎实、适应性强的工商管理人才。
主要课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源管理、财政与税收、货币银行学、国际商务、运营管理、工程项目管理、企业战略管理等。
毕业去向：
毕业后能在各类工商企业（公司）、金融机构和政府经济管理部门就业。可考取经济学、管理学类研究生，可考取资产评估师、房地产估价师、注册会计师和税务师、造价工程师、ISO9000认证等执业资格证书。
本专业具有管理科学与工程学科硕士学位授予权。
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电子商务毕业去向：工业企业和商业企业从事电子商务系统的开发、运营及管理；各级政府部门及事业单位从事电子商务系统的规划、运营及管理；科研院所、大专院校从事电子商务的教学、研究与开发。
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计算机科学与技术:
培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 我表哥就是学的这个专业。
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如果你只念的本科不读研的话，个人认为不要考虑管理类的，其实你选得这些专业只要学精,总会有用武之地。

㈢ 金融数学专业考研考数几哪些学校有这个专业

考数学三；复旦大学、山东大学等。

考研科目共四门，两门公共课、一门基础课、一门专业课。两门公共课，政治、英语。一门基础课，数学或专业基础。经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。

金融数学专业在以下大学是国家重点专业： 复旦大学、山东大学；金融数学专业在以下大学是国家品牌专业：北京大学、浙江大学、南开大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、西交利物浦大学、南京师范大学、西南交通大学、西南财经大学。

(3)南京大学数字货币扩展阅读：

考研要求规定：

1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

㈣ 南京师范大学中北学院的专业设置

学制4年培养目标：为各级党政机关、企业事业单位培养文字工作者。
就业去向：各级各类党政机关、企事业单位。
主要课程：现代汉语、古代汉语、写作学、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、逻辑学、心理学、秘书学、书法艺术、科研论文读写等必修课，并开设文艺学、文化学等40多门系列选修课。 学制4年
培养目标：具有基本的社会工作理论和知识、熟练的社会调查研究技能和较强的工作能力，能在民政、劳动等各类社会保障部门，工会、青年团、妇联等社会团体、社会福利和服务机构，基层政权和社区从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
就业去向：高等院校、科研机构、社区、街道办事处、社会保障、保险机构。各类现代化企事业单位、现代化的跨国公司，也可为有关科研单位提供高素质的硕士生源。
主要课程：社会学原理、社会工作概论、社会心理学、人类行为与社会环境、中外历史文化、高等数学、社会统计学、社会研究方法、社会保障制度、个案社会工作、小组社会工作、社区工作、社会工作与法律、社会行政、管理学原理、心理咨询等。 学制4年
培养目标：培养具有系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者以及经营管理等工作的基础宽厚、具有创新精神和实践能力的专门人才。
就业去向：新闻单位、出版社、各级各类党政机关、企事业单位。
主要课程：新闻入门、文学概论、写作学、经济学、普通话基础、新闻理论、传播学、中国新闻史、外国新闻史、广播电视学、新闻采访学、新闻写作学、编辑学、新闻评论学、广播电视新闻采编、电子新闻编辑与实践、摄影以及体育新闻方向课程、网络新闻方向课程、专业实践课程等。 学制4年
培养目标：培养具有当代经济学的基本理论与方法，掌握金融学基本理论知识和基本技能，熟悉金融投资和银行业务，拥有较强的金融实际操作能力，能够从事经济和金融领域多项工作、德智体全面发展的应用型、复合型人才。
就业去向：各级政府机关及有关经济管理部门、银行和各类金融机构、各类公司企业、学校和其他事业单位。
主要课程：高等数学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、会计学、应用统计学、金融法律法规、国际商法、国际金融、国际贸易、专业外语、财政学、银行管理、金融市场、投资经济学、投资银行业务、外汇信贷、国际税收、国际金融实务、国际结算、投资项目与管理、证券投资、保险学、企业财务管理等。 学制4年
培养目标：培养法学专业基础宽厚、具有创新精神和实践能力的高质量复合型法律专门人才。
就业去向：检察、法院、司法、公安等司法机关，监察、工商、税务、物价、海关、劳动、房地产、环保等经济管理和经济执法部门，律师、公证等法律服务部门以及企事业单位。
主要课程：法学专业概论、宪法学、中国法制史、法理学、行政法学、民法学、刑法学、国际法学、商法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际私法、经济法学、国际经济法学、行政诉讼法学、知识产权法、婚姻家庭法、合同法、公司法、证据法学等。 学制4年
培养目标：培养具备行政学、政治学、管理学、法学等专业知识，掌握现代管理技术，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
就业去向：在各级党政机关、企业事业单位和社会团体从事行政管理和科研工作。
主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、社会学概论、政府经济学、行政法学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学等 学制4年
培养目标：培养思想素质高、理论功底扎实、学识面宽广、实践操作能力强，并有创新精神和持续发展能力、能从事工商管理或其它经济管理工作的高级专门人才。
就业去向：各级政府机关及有关经济管理部门，各类工商企业、学校以及其它有关事业单位。
主要课程：高等数学、管理学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、企业管理、人力资源管理、市场营销管理、市场营销学、广告策划、财务会计、会计学、财务管理、财政与金融、国际经济、国际贸易、经济法学、组织行为学、公共关系、计算机应用、管理信息系统、法学概论、应用统计学、企业文化等。 学制4年
培养目标：培养适应现代旅游饭店、旅游外事企业、旅行社等有关部门需要的中高级旅游管理人才。
就业去向：可去各级各类旅行社、星级宾馆、外事部门、旅游学校及其相关旅游规划部门从事翻译、导游、管理、教学等方面的工作。
主要课程：旅游资源、旅游景观学、旅游心理学、旅游文化、旅游法规、旅游经济学、旅游英语、导游业务、旅行社管理、旅游饭店管理、旅游规划、旅游市场营销、计算机与旅游管理信息系统等20多门专业课程，另有旅游景点(黄山、九华山等)实习及旅游企业、旅行社、饭店等实习课程。 学制4年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实会计基本功底，知识面宽、适应能力强、熟知会计法规、国家税法及国际会计知识，掌握会计电算化技术，并能应用英语处理涉外会计业务的财务会计高级人才。
就业去向：在各类企事业单位、经济管理部门、会计事务所、学校、科研机构和政府部门从事会计实际工作或会计专业的教学、科研工作。
主要课程：会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、经济学、经济法、统计学、企业管理、市场营销、会计电算化、审计学、国际会计、电子商务、国际金融、货币银行学、税收学、证券投资学等。部分课程将采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。
国际经济与贸易
学制4年
培养目标：培养适应入世后国家贸易发展的具有综合能力的高素质进出口业务人才。就业去向：在各进出口公司、贸易公司、相关贸易部门从事进出口贸易工作。主要课程：国际贸易学、国际金融、世界经济学、西方经济学、进出口业务、管理学、会计学、国际市场营销、国际商法、涉外商务谈判、政治经济学、统计学等。
英语（含经贸英语，翻译，实用英语方向）
学制4年
培养目标：培养具有较强的英语听、说、读、写、译等能力一定的商业贸易知识及实际操作能力的综合性人才。
就业去向：从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的翻译、文秘、管理等工作，或从事经贸专业的教育、科研工作。
主要课程：综合英语、写作、阅读、听力、会话、语法、翻译、英语国家概论、二外（法或日）、国际贸易、国际市场营销、进出口业务、国际经济法、跨国公司经营与管理等。
计算机科学与技术
学制4年
培养目标：培养适应我国社会主义建设实际需求，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能与方法，了解现代计算机科学与技术的发展趋势，掌握各类计算机应用的专门人才。
就业去向：从事计算机的应用和研究以及软件开发等工作。
主要课程：基础课有高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、计算机导论、电路基础、数字电路、C语言程序设计，专业课有汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库管理、计算机网络、计算机组织与结构、微机原理与接口技术，专修课程有计算机辅助教学，专业选修课有单片机、人工智能、计算机图形学、JAVA语言等。 学制4年
培养目标：培养从事通信工程的科研、开发、应用及管理以及在相关领域从事应用开发、产品生产、工程设计、维护管理等工作，并为更高层次培养和输送人才。
就业去向：科研院所、高等院校、中等职业学校、邮电、电力、公安、交通、金融、商业等部门。
主要课程：高等数学、普通物理、物理实验、电路分析、信号与系统、电路与信号实验、电子技术、电子线路实验、微机原理、计算机接口技术、C语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库系统、现代通信原理、高频电子线路、宽带通信原理、光纤数字通信技术、数字程控交换机原理、计算机网络技术等。
通信工程（计算机与通信方向）
学制4年
培养目标：培养适应各级电信服务、管理部门和研究、生产部门的岗位需要，以及在电子、电力、交通、水利、公安、金融等行业的通信信息专业人才。
就业去向：科研院所、大中专院校、邮电、电力、公安、交通、金融、水利、商业等部门。
主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、C语言程序设计、概率论与数理统计、电路分析基础、操作系统、数据库系统、信号与线性系统、电子技术基础、机械制图、微机原理、数字通信原理与技术、程控数字交换与现代通信网、网络技术、光纤通信、高频电子线路等。
信息管理与信息系统
学制4年
培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析与设计，以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作的高级专门人才。
就业去向：国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位。
主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、应用数理统计、C语言程序设计、数据结构、管理学原理、数据库原理、运筹学、财务管理、计算机网络与安全、管理信息系统、信息存储与检索、管理信息系统、物流管理、企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)、中小型企业网络规划、可视化程序设计(PB) 、电子商务原理、UNIX及SHELL编程、面向对象程序设计、WEB数据库、市场调查与预测、专业外语。另有市场营销学、数据统计与分析技术、网站设计与开发、多媒体技术、LINUX程序设计、软件工程、操作系统、系统工程、Windows编程技术、市场营销、管理经济学、信息系统开发、财务信息系统等专业选修课程。 学制4年
培养目标：培养生物技术开发和实践人才。
就业去向：生物制品(特别是生化制品、微生物制品)企业和环保、卫生防疫及生物检测部门等。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、大学数学、生物统计学、大学物理、植物生物学及实验、动物生物学实验、生物化学、生物化学实验、微生物学及实验、细胞生物学及实验、遗传学、遗传学实验、分子生物学、普通生态学、科研训练、酶工程、微生物工程、细胞工程、基因工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、微生物检验、分子生物学实验等。 学制4年
培养目标：培养具有较系统的生态、资源和环境管理基本理论、基本知识和基本实验技能，具备一定的科学研究能力和行政管理能力，能够适应我国生态保护和建设事业、资源保护和环境事业发展需要的专业人才。
也可继续攻读环境类相关专业的硕士研究生。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、自然资源学、生态科学导论、环境科学导论、管理学原理、统计学原理、管理信息系统、景观生态学、环境工程原理与方法、生态工程学、生态恢复与生态建设、土地资源学、土地管理学、海洋资源与环境、海洋信息技术、海岸带管理、资源价值估算、能源与环境、环境经济学、环境监测、环境评价与环境环境规划、环境制图、环境管理、可持续发展等。
环境科学（资源与环境方向）
学制4年
培养目标：培养能在水资源、海洋、土地、环境保护等部门或单位从事资源管理及利用、环境保护、生态建设等方面的教学、科研、管理等工作的高级专业技术人才。
就业去向：可到教学科研单位、行政管理机构和厂矿企业，从事生态环境和资源保护相关的教学、科研和管理工作，也可以继续攻读环境类相关专业的硕士学位。
主要课程：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、环境学、生态学、环境生物学、统计学原理、环境信息系统、环境工程学、环境监测、环境质量与评价、环境管理与环境法、环境化学、可持续发展、资源科学概论、土地资源学、海洋资源与环境。 学制4年
本专业类包含三个专业,即电气工程及其自动化(工业自动化方向)、环境工程、自动化，学制四年，其中前三个学期学习应用工程专业平台课程，后五个学期根据学生的兴趣及学习的实际情况进行专业分流，自愿选择下述三个专业学习。
Δ电气工程及其自动化(工业自动化方向)
培养目标：培养具备工业企业中各类电气自动化装置和系统的选型、设计、改造和现代化管理等技术；掌握电力拖动和自动控制理论，能以电子技术和计算机为主要手段，实现工业企业的生产设备和生产过程的电气化和自动化的专门技术人才。
就业去向：学生毕业后能从事自动控制系统或装置的设计、研制和科研工作，能承担各类电气设备的设计、维护和运行等工作，毕业生可在各工矿企业、大专院校、科研院所等部门工作。
主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电机拖动基础、微机原理、电力电子技术、计算机控制技术、自动控制原理、现代控制理论、逻辑控制系统、电力工程基础、单片机原理及应用、工业测控技术等。 培养目标：培养具有比较扎实的化学、化工、生化基础，掌握污染控制、治理的基本理论和技术，能从事环境污染控制和治理、环境质量监测与评价，具备水、气、噪声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识的应用型工程技术人才。
就业去向：各级环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研院所从事环境管理、污染治理与资源化、环境质量监测与评价、环境工程设计、环境产业开发、环保设施运行等工作。
主要课程：普通化学、有机化学、分析化学、工程技术概论、工程力学、热工基础、泵与风机、水污染控制工程、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程、锅炉燃烧与固体废弃物处理、固体废弃物处理课程设计、环境分析与监测、电气技术等专业基础课与专业课，化工原理、环境微生物学、流体输配管网、室内给排水工程、噪音控制等专业方向课程。 培养目标：培养具有自动化专业基础理论和专业知识，能从事工业过程控制、检测与仪表、计算机技术、信息处理、管理与决策的研究、开发与工程设计的高级技术人才。
就业去向：电力、电子、化工、机械制造、冶金、航空航天等各类企业、科研院所、高等院校，从事自动化技术的研究开发、应用以及教学工作。
主要课程：高等数学、大学物理、微机应用基础、C语言程序设计、电路分析基础、电子技术基础、微机原理及接口技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术及仪表、控制仪表及装置、计算机控制基础、集散控制系统、可编程控制器、控制系统数字仿真、过程控制工程、电气技术基础、单片机原理及应用等，学生还可以根据自己的需要和兴趣选修各类课程或辅修有关专业 培 养 目 标：
就 业 去 向：
高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐学(流行音乐)
培养具有音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，并具备一定音乐实践技能以及音乐研究和教学方面的基本能力。
高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理及演员、编辑、音乐制作人、音乐节目主持人、音乐教师和艺术经纪等工作。
艺术设计(视觉传达艺术设计)
主要培养具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的专门人才。从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。
艺术设计(环境艺术设计)
培养具有现代艺术设计思维，掌握环境艺术设计系统方法和实践技能，能从事室内外环境设计、家具及园林景观设计、建筑装饰工程管理和环境艺术设计教学工作的专门人才。
从事环境设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究的室内建筑师和景观设计师工作。 培养有较高专业素质的广播电影电视制作单位的各类编导、节目主持人等专门人才。可去电台、电视台、事业单位以及各级各类广播电影电视、影视制作公司、文艺团体，从事广播、电视编导、节目主持等工作。

㈤ 刘春阳的学术简介

科研项目：主持：1. 奥古斯丁美学思想研究，国家社科基金青年项目，2011立项，已结项。2. 第53批博士后面上资助项目（二等），中国博士后科学基金会，2013年立项。3. 20世纪中国“美学热”的社会学研究，武汉大学人文社会科学自主研究项目，2015年立项。参与：1. 文化产品创作生产的评价机制研究，国家社科基金重点项目，子课题负责人，2012年立项。2. 西方美学通史1-2卷，教育部重点基地重大研究项目，第1卷《古希腊罗马美学》负责人，2014年立项。3 抗战题材影视剧生产与消费调查研究，中国文联部级研究课题，研究报告执笔，2013年立项 (已结项) 。4. 新时期湖北文化产业跨越式发展路径研究，湖北省文化厅委托项目，研究报告执笔，2011年立项（已结项）。5. 海外汉学与中国文学研究的新视野，武汉大学“70后团队项目”，子课题负责人，2012年立项。
学术论文：
1.《艺术作为救赎的阶梯——奥古斯丁的音乐美学思想新探》，《基督教文化学刊》2015年总第33辑。2.《“无利害性”原则源于奥古斯丁》，《中国社会科学报》2015年8月4日。3.《社会学视野中的20世纪中国“美学热”》，《文艺研究》2014年第6期。中国人民大学报刊复印资料《文艺理论》2014年第11期全文转载4.《中国审美现代性肇端的社会学考察》，《东亚人文学》（韩国），2014年总第28辑。5.《宗教经验与文学创作——以奥古斯丁的<忏悔录>为例》，《哈尔滨工业大学学报》（社会科学版），2014年第6期。6.《全球化语境下中国美学研究方法论的反思—弗朗索瓦·于连<迂回与进入>的启示》，《武汉理工大学学报》(社会科学版) 2014年第6期。7.《形式游戏在审美文化产品评价活动中的功能问题 》，《江汉论坛》2013年第10期。8.《政党、民族、全球——抗战题材影视剧中社会历史意识的变迁》，《文艺新观察》，2013年第5期。9. 《后极权主义时代的主流影像叙事——以<南京！南京>与<金陵十三钗>为例》，《东北亚文化研究》（韩国），2013年总第37辑。10.《艺术与货币：消费社会中的审美伦理》（第二作者），《洛阳师范学院学报（人文社科版）》，2013年第4期。11.《当学术研究作为一种职业》，《新文学视野》（笔谈），2013年第3期。12.《日常生活审美化与文学的危机》，《文艺争鸣》2012年第7期。13.《奥古斯丁的“情感”理论》，《云梦学刊》2012年第3期。14.《浅谈文化产品创作生产的评价机制中的几个问题》，《长江学术》（笔谈）2012年第2期。15.《消费社会语境下的网络玄幻小说》，《兰州学刊》2012年第11期。收入欧阳友权编：《网络与文学变局》，中国文史出版社，2014年。16.《培植“艺术心”：丰子恺的艺术教育思想》，《第二届丰子恺研究国际学术会议论文集》，中国社会科学出版社，2012年10月。17.《数是美的依据——奥古斯丁美学思想新探》，《外国美学》2012年总第20辑。18.《浅析普罗提诺思想中的审美与灵魂的回归理论》，《哲学门》2011年总第24辑。19.《奥古斯丁与现代美学的兴起》，《哈尔滨工业大学学报（社科版）》2011年第6期。中国人民大学报刊复印资料《美学》2012年第3期全文转载20.《电视、身体、审美——消费社会背景下的电视娱乐节目管窥》，《理论月刊》2011年11期。21.《数字传媒时代的文学批评生态与“类型文学”的兴起》，《兰州学刊》2011年第7期。22.《浅论老子“道论”的美学内蕴》，《中国文化研究》2011春之卷。23.《“摹仿说”探源》，《长江学术》2011年第4期。24.《缪斯与上帝的相遇—生存论视域中的审美体验与宗教体验》，《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2010年第1期。25.《〈悲剧的诞生〉中的形而上学问题》，《兰州学刊》2010年第2期。

㈥ 南开大学的国家精品课程

上目标管理 朴硝

㈦ 南京财经大学红山学院的专业介绍

国际经济与贸易专业(四年制本科)
培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础，系统掌握国际经济与贸易基本理论、业务知识、基本技能，熟悉国际经济贸易规则和惯例，熟悉我国对外经贸方针和政策，了解世界经济发展变化及其趋势，了解我国与其他主要国家及地区的经贸关系，能熟练运用英语从事外经贸业务的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、管理学原理、货币银行学、计量经济学、国际经济学、国际经济合作、国际贸易法、国际投资与跨国经营、世界经济概论、中国对外贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、国际商务谈判等。
就业方向：本专业学生毕业后适合在对外经济贸易部门、外贸企业、跨国公司、各类涉外企业、外经贸管理部门从事外经、外贸业务与管理工作。
报考本专业需较高的英语水平。
金融学专业(四年制本科)
培养目标：本专业培养具有扎实的经济理论基础，具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事实际业务和管理工作的高级专门人才。
主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、金融计量学、国际经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、国际贸易、国际金融、金融市场与金融机构、商业银行经营管理、证券投资学、金融衍生工具等。
就业方向：本专业学生毕业后可在银行、证券、投资公司等金融机构从事实际业务和管理工作，也可在其它经济管理部门或企业单位从事相应的经济管理工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位
贸易经济专业(四年制本科)
通晓内外贸理论与实务、具有现代“商人”素质的高级专业人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、财政学、货币银行学、流通经济学、产业经济学、管理信息系统、国际贸易理论与实务、市场营销学、现代商业技术、电子商务概论、零售学、网络营销、物流学等。
就业方向：本专业学生毕业后适合在各类流通、商贸及其他企业从事贸易、流通、商业经营及管理工作，也可在政府部门从事商业、流通、市场、贸易管理与研究工作。
毕业生符合条件者授予经济学学士学位。
保险专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养具有扎实的金融、保险理论基础和熟练的专业技能，能在保险公司、保险中介机构及其它金融机构或企事业单位从事保险业务和管理工作的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、金融计量学、货币银行学、国际贸易、管理学原理、保险学原理、证券投资学、利息理论、寿险精算学、风险理论、财产保险、人身保险、社会保险等。
就业方向：本专业学生毕业后可在各类保险公司、保险中介机构、社会保障机构、银行、投资咨询公司及其它金融机构从事保险业务和实际管理工作。
本专业除江苏、安徽两省兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位。
税务专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，富有创新能力和开拓精神，具备税收方面的理论知识和业务技能，能在各级税务部门、中介机构及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的高级专门人才。
主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、税收学、中国税制、税务管理、税务检查、会计学、中级财务会计、西方税收理论、国际税收、税务筹划等。
就业方向：本专业学生毕业后可在各级税务机关、税务中介、咨询机构、各类企事业单位从事税收管理、咨询和税务会计等工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其他省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予经济学学士学位。
会计学专业
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计和审计实务以及教学、科研方面工作的专业人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、统计学、市场营销学、经济法、基础会计学、财务会计、税务会计、成本管理会计、国际会计、审计学、计算机会计、财务管理、国际结算等。
就业方向：本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生，毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
市场营销
培养目标：本专业培养熟悉市场营销和工商管理基本理论和方法，掌握国际营销和网络营销的基本理论与技能，具有较强的营销组织能力和策划能力，具有较高的沟通、宣传和推销技巧，能够解决营销实际问题的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学、财务管理、经济法、国际市场营销、网络营销、营销管理信息系统、商务谈判、客户关系管理、营销战略管理、供应链管理、营销案例研究、营销与广告策划等
就业方向：本专业毕业生毕业后可在工商、外贸、金融、保险、证卷、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。
审计学(四年本科）
培养目标：本专业培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）和信息系统审计师（CISA）的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的专业人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本管理会计、财务管理、内部控制、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计与审计等。
就业方向：本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
工商管理专业(四年制本科)
培养目标：本专业培养具有工商管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国工商管理政策、法规和国际工商管理的惯例与规则，具有较强分析和解决工商管理实际问题的能力的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、经济法、管理经济学、组织行为学、质量管理、战略管理、跨国公司经营管理、公司战略管理、组织理论与设计、生产与作业管理、管理信息系统、人力资源管理、财务管理等。
主要就业方向：本专业学生毕业后可在各类工商企业、服务业、跨国公司以及政府机关从事管理工作，也可在有关科研机构和院校从事研究和教学工作。
本专业除江苏、安徽两省兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
财务管理专业(四年制本科)
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的综合知识和能力，能在工商、金融、投资及政府职能管理部门从事财务、投资、金融等方面管理以及在学校、科研等部门从事教学、科研方面工作的专业人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、统计学、市场营销学、国际金融、会计学、投资学、财务管理、跨国公司财务、纳税财务筹划、公司治理与内部控制、财务策划、计算机财务管理等。
就业方向：本专业学生毕业后可在各类企业、事业单位和政府部门从事财务管理或其它经济管理工作，也可在学校和科研单位从事教学和科研工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
物流管理专业（四年制本科）
培养目标：培养适应经济全球化和信息化发展需要，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，具有管理学、经济学和信息技术基础知识，具备物流管理理论与方法，能熟练运用现代物流信息技术手段，能策划物流与供应链解决方案，熟悉国际业务规则，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实践能力高级物流管理人才。
主要专业课程：物流管理学、物流信息系统、供应链管理、国际物流学、客户关系管理、仓储管理、物流系统工程、物流技术与装备、运输与配送、采购与供应、物流管理英语、数据库原理及Oracle 操作、物流运筹学、物流管理专题。
本专业特色课程如下：
1、双语教学课：物流信息系统、国际物流学
2、软件模拟课：运输与配送、采购与供应、仓储管理
3、创业训练课：物流信息系统、客户关系管理、数据库原理及Oracle 操作
4、互动研讨课：物流中心设计与运作、物流管理专题、供应链管理
就业方向：本专业毕业生就业行业主要是国内外第三方物流企业、大型商业企业、大中型制造业企业及咨询研究机构等；就业岗位包括物流作业管理经理（如运输部经理、仓储部主任、国际货代主管）、物流信息主管、供应链客户关系管理经理、物流营销主管、物流系统规划主管、供应链技术解决方案设计主管等。
本专业除江苏、安徽两省兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
新闻学专业（经济新闻方向）（四年制本科）
培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备系统的新闻理论与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉中外新闻法规、宣传政策，掌握系统的经济学和管理理论，能在新闻、出版、网络媒体以及宣传系统、各类企事业单位、政府机构及其他相关部门从事编辑、记者与媒介管理等工作的新闻传播高级专门人才。
主要专业课程：新闻学概论、传播学概论、新闻史、编辑学、新闻采访与写作、新闻调查与评论、广电与网络新闻学、经济新闻理论与实务、传媒经济学、广告学、媒介公关、文化产业、宏观经济学、管理学原理、市场营销学、统计学、社会学与调研方法、金融市场与金融机构等。
就业方向：本专业重点培养的是当前我国紧缺的财经新闻采编与经营管理人才，毕业生可在各类新闻出版单位、宣传文化机构、广播电视台、各类网站与数字媒体、大型企业集团、政府机构、跨国咨询机构、公关公司等从事经济新闻记者、节目主持、编辑、传媒与文化产业管理、媒介公关、企业新闻广告策划等工作。
英语专业（国际商务英语）（四年制本科）
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的人文科学知识，能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、宣传、管理工作的复合型英语高级专门人才。
主要专业课程：综合英语、英语口语、英语视听说、英语写作、翻译技巧与实践、口译、英语国家概况、英美文学导论、语言学概论、商贸英语、国际贸易实务、国际经济法、国际贸易、国际金融、西方经济学等。
就业方向：本专业学生毕业后可在国民经济部门，尤其是外事、外经、外贸等部门、涉外企业、各大宾馆、金融、保险等单位从事实际业务和管理工作，也可在各类院校和科研机构从事教学与科研工作。
本专业除江苏省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予文学学士学位。
法学专业
培养目标：本专业培养系统掌握法学基础理论，熟悉法律和国家有关方针、政策，具备相应的外贸、经济管理知识，善于运用所学知识解决市场经济中的法律实际问题，具有较强社会活动能力的复合型专业人才。
主要专业课程：宪法学、法理学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、国际私法、合同法学、国际贸易法、国际税法、海商法、竞争法、财税法、金融法等。
就业方向：本专业学生毕业后可在法律部门、行政部门从事立法、司法、执法等法律实务工作，也可在各类经济组织内部从事具体经济法律管理工作，以及在科研机构和高等院校从事科研、教学工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予法学学士学位。
广告学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，熟悉并系统掌握广告理论与实务，具备市场调研与预测、营销与广告策划、广告及公关宣传、广告创意、广告作品的设计制作、广告文案的撰写、广告的经营管理、客户服务及人际沟通等工作要求，能承担各类宣传、创意、设计、制作及策划工作的高级专门人才。
主要专业课程：市场营销学、广告学概论、传播学概论、市场调研与预测、广告经营与管理、现代广告设计原理、广告文案写作、营销与广告策划、广告媒体研究、广告效果研究、广告设计实务、广告动画设计、网页制作、广告摄影、装饰艺术设计、CI理论与实务、商务谈判、客户关系管理等。
就业方向：本专业毕业生毕业后适合任职于大中型企事业单位的企划宣传部门、新闻媒介、专业广告公司、政府管理部门等。
本专业除江苏省文理兼收外，其它省（市、区）按文科类招生。毕业生符合条件者授予文学学士学位。

㈧ 南京市财经学校的校风,校纪和分配情况

南京市财经学校简介

南京市财经学校是南京地区知名的全日制中等专业学校，是江苏省重点职业学校，进行中职与高职学历教育。学校四次被授予省级文明单位称号，连续二十余年被评为南京市文明单位，是省职业教育先进集体，省德育先进学校，省、市模范学校，市先进集体，连续三年荣获南京市职业学校质量管理考核一等奖，2007年分别被市教育局和国家教育部列为南京市首批创建高水平特色职业学校、全国中等职业教育德育工作实验基地。
学校创办近30年来，创立了在全国及省市知名的财会、计算机、金融等大类的特色专业。财会和计算机应用专业是省级示范专业，金融专业是市级示范专业，学校是国家级计算机应用领域紧缺人才培养基地、国家级职业教育（计算机应用与软件技术专业）实训基地、江苏软件园CG人才培养基地、南京市软件人才培训基地、南京市教育科学研究基地。2007年，学校建成了一个始终与国际最新影视动画制作教学技术保持同步的一流的影视动漫实训基地。
学校师资力量雄厚，有江苏省职业教育领军人物1人，南京市专业和学科带头人8人，南京市十佳双师型教师1人，南京市优秀青年教师8人，获得市级以上荣誉的教师达60余人，2007年被评为南京市第五届“师德先进群体”。
学校拥有一流的教育教学设备，现有各种功能的计算机教学训练用机房14个，拥有高品质教学用计算机1000余台，开设了网络数据库教学室、电子商务实验室、ERP实验室、计算机图文与网页制作工作室、数码动画（CG技术）实验室、计算机硬件网络技术和电子线路实验室等校本实验培训基地。全校已实现所有教室均为多媒体教室，实现无线网络进校园。
学校代表队不仅在省、市各级各类技能竞赛中频频获奖，在全国大赛中也取得了骄人的成绩。我校代表江苏省参加在2007年全国中等职业学校计算机技能大赛，荣获网络及应用项目团体一等奖；在第二届“极品飞手”海峡两岸赛大陆地区决赛中，我校学生获得英文看打项目大学组冠军；计算机代表队1993年以来在南京市职业学校技能比赛中一直保持团体冠军；珠算代表队自1983年至2007年以来24次获得市团体冠军，2002至2007年还代表南京市参加江苏省珠算技能竞赛，连续六次夺得冠军；在第三届用友杯全国高职院校ERP沙盘对抗赛江苏赛区中我校代表队获第一名。在刚刚结束的2008年江苏省职业学校技能大赛中，我校代表队代表南京市荣获了六个一等奖。
尽管社会上的就业形势越来越严峻，人才竞争越来越激烈，但由于学校各专业的毕业生专业基础扎实、技能水平高、业务能力强，每年都有大批毕业生能够通过推荐而顺利就业，学校20多年来共为南京地区培养了7000余名毕业生，其中80%在金融、证券、税务等部门工作，三百多名毕业生走上领导岗位，年均就业率达98%以上。再加上财经学校生源连年爆满，录取分数线年年攀升，在我市中等职业学校中独树一帜，从而形成了“进口涌、出口畅、效益好”的良性循环的局面，使学校赢得了良好的社会声誉。

专业名称 金融事务
专业类别 财经类
专业编码 1004
修业年限 三年
培养目标 为了适应社会主义现代化建设需要，本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的牢固掌握本专业必备的文化科学基础知识和专业知识，有较强实践能力的从事银行、保险、证券、信托事务方面中等专业人才。
知识结构 1、具有本专业所需要的文化基础知识；
2、具有从事本专业工作所需要的会计核算基础知识；
3、具备一定的专业理论和技术：包括金融业务、财务会计、财务管理、银行货币、信贷、保险、证券、信托等专业理论知识和相关的操作技能；
4、熟悉我国有关银行、保险、证券、信托的基本方针、政策和法规。
能力结构 1、正常的人际交往能力；
2、清晰的语言表达和应用文写作的能力；
3、具有从事本专业所需的基本操作技能，包括数字书写规范、珠算和电子计算工具的运用、点钞和验钞技术等；
4、具有一定的业务核算能力（填制会计凭证、登记帐簿等）；
5、日常外语会话能力；
6、计算机操作技能和使用会计软件的能力。
职业面向 本专业毕业生主要面向银行、证券、信托、保险等系统的基层分支机构，从事基层业务工作。

㈨ 去南京是不是叫南漂

去南京打拼可以叫南漂，如果只是去南京游玩则不叫南漂。相比起“北漂”，在南京“南漂”这个词其实也不太流行，因为南京这里热情地称呼这些异乡人为“新南京人”。

南京这座充满机遇的城市，开放，包容，自由，汇集四海八方的文化，饮食多彩，交通便捷，在各地如火如荼展开的“抢人大战”中，南京这几年出台的人才落户政策力度也是不断加大，再加上南京深厚的经济根基与长三角核心城市的地位，这几年人口净流入数字非常可观。

大量高校毕业生选择留在这里，也有从其他地方来到这里寻找机遇，还有的人是为爱而来，大学毕业后追随爱人到南京，在追求梦想的过程中，与南京的缘分不断越来越深，爱上这片土地，爱上汇聚五湖四海的美食，爱上充满人情味的生活。

南京的人才政策

南京的青年大学生“宁聚计划”提出，每年将吸纳20万人以上大学生在宁就业创业。为解决这部分人的住房问题，南京早在2016年7月起就开始推行补贴政策。

按照《市政府关于加快推进公租房货币化保障的实施意见》，高校毕业生毕业2年内在南京纳税的各类企业或民办非企业单位、社会团体等单位就业且签订1年及以上期限劳动合同，或在宁自主创业、缴纳企业职工养老保险均可申请补贴。

当时规定，大学生申请补贴时须带租金发票，且累计补贴期不超过24个月。而新规中，这一补贴期延长至3年。这也是本次人才安居保障的亮点之一。

南京市直接落户政策主要是对研究生以上学历及40周岁以下的本科学历人才，凭毕业证书直接落户。办法显示，南京将人才落户条件再次放宽，其中本科学历人才从40周岁放宽到45周岁，将留学回国人员和非全日制研究生一并纳入；40周岁以下大专学历人员，在宁就业参保半年就可以落户。

㈩ 数字货币有哪些股票

一、翠微股份（603123），2020年年报显示随着人民银行数字人民币试点的推进公司已积极与央行数字货币研究所指定运营银行签署合作协议进行系统对接推进数字人民币受理的系统建设。
二、楚天龙（003040），2021年3月29日回复称公司围绕数字人民币硬件钱包及其相关产品和系统进行了一定的技术积累实现了数字人民币硬件钱包产品的少量出货并为银行客户提供了相关技术服务。
三、正元智慧（300645），2021年3月18日回复称公司与中国人民银行数字货币研究所签署了合作协议。双方将发挥各自优势通过开展数字人民币在公司面向全国各项核心业务支付场景中的创新应用促进中国数字人民币生态体系建设共同推动数字人民币在校园及企事业单位园区等场景中的智能支付创新应用，实现优势互补、合作共赢。
四、旗天科技（300061），公开资料显示公司旗下小旗欧飞成功签约某国有大行，启动数字人民币相关合作业务，深度参与数字人民币未来发展。
五、新开普（300248），2021年3月26日回复称由中国银行苏州分行牵头公司承建的国内首家教育行业应用试点--南京师范大学苏州实验学校数字人民币试点项目，自2020年9月至今经过半年多的使用运行稳定得到了全校师生的一致好评。目前双方正在探索可视芯片钱包、双离线支付功能在教育场景的应用逐步实现消费过程透明化以及离线环境支付的便捷性。
六、雄帝科技（300546），2021年4月13日回复称公司目前在数字人民币的扫码支付方面已有了一定的技术积累，具体数字人民币的其他形态会根据央行颁布的标准做技术对接。
七、广电运通（002152），2020年年报显示公司智能金融研究院积极参与央行数字人民币应用研发工作包括在银行智能自助终端上支持数字人民币与银行账户资金互换业务数字货币商户收款钱包和个人使用硬钱包的研发并于2021年1月设立运通数达科技有限公司助力银行在数字货币体系下打造全用户渗透、全市场对接、全业务联动的数字金融生态体系，为银行提供强有力的赋能支撑。
八、信息发展（300469），公司数字货币目前已经完成有关技术准备，是否推出相关产品看央行政策和市场因素决定，暂时处于内部测试阶段，不对外使用。