数字带货币但是无千位数逗号
A. 为什么用阿拉伯数字表示货币金额时要用逗号每隔三位
这是三位分节法,因为西方国家对货币习惯每3位加一个逗号分隔,以免因数字位数太多而难以看出它的值。
三位分节法指在表示一个数时,以三个数字为一段,用逗号或空格隔开。例如752259412,可表示成“752,259,412”或“752 259 412”。
这在英语国家是很方便的,因为在英语国家第一个三位是一thousand(千),第二个三位是一million(百万),第三个三位就是一billion(十亿)。
而这个逗号就是千位分隔符,依西方的习惯,人们在数字中加进一个符号,以免因数字位数太多而难以看出它的值。主要针对的是专业金融人士,如专业会计、基金经理、股票投资人等,一些专业的人,通过千位分隔符一眼就知道金额的具体大小。
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阿拉伯数字的历史
公元500年前后,随着经济、文化以及佛教的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位,起源于印度。
天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破:他把数字记在一个个格子里,如果第一格里有一个符号,比如是一个代表1的圆点,那么第二格里的同样圆点就表示十,而第三格里的圆点就代表一百。
这样,不仅是数字符号本身,而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说,这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老祖先了。
公元700年,团结在伊斯兰教下的阿拉伯人征服了周围的民族,建立了东起印度,西从非洲到西班牙的撒拉孙大帝国。后来,这个伊斯兰大帝国分裂成东、西两个国家。
由于这两个国家的各代君王都奖励文化和艺术,所以两国的首都都非常繁荣,而其中特别繁华的是东都——巴格达,西来的希腊文化,东来的印度文化都汇集到这里来了。阿拉伯人将两种文化理解消化,从而创造了独特的阿拉伯文化。
大约700年前后,阿拉伯人征服了旁遮普地区,他们吃惊地发现:被征服地区的数学比他们先进。用什么方法可以将这些先进的数学也搬到阿拉伯去呢?后来,阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪,又由教皇热尔贝·奥里亚克传到欧洲其他国家。
公元1200年左右,欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪,在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下,普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字,15世纪时这种现象已相当普遍。
那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同,只是比较接近而已,为使它们变成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式,又有许多数学家花费了不少心血。
阿拉伯数字起源于印度,但却是经由阿拉伯人传向四方的,这就是它们后来被称为阿拉伯数字的原因。
B. 人民币记账中,数字中间的逗号是什么意思
逗号是分结号,每三个数字一组,又叫千分号。
这个也与英语有关,因为在英语中没有“万”这个词,只有“千”(thousand),“百万”(million),“十亿”等等。
如:“216,600个”就是216千600。
英语中的数的数量级之间相差1000倍,十亿=1000百万=1000千。
用逗号隔开对外国人来说是为了使数据更加清晰,对中国人来说就不太清晰了。
C. 财务上金额后面加逗号是啥意思
是指千位分隔符。按照西方的习惯,人们在数字中加进一个符号,以免因数字位数太多而难以看出它的值。所以在数字中,人们每隔三位数加进一个逗号,也就是千位分隔符,以便更加容易的认出数值。
比如9,001,234,567.89 从小数点往前每三位数字点一个分位符号第一个是千分位、第二个是百万位、第三个是十亿位。
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财政部制定的会计基础工作规范的要求,填制会计凭证,字迹必须清晰、工整,并符合下列要求:
1、阿拉伯数字应一个一个地写,阿拉伯金额数字前应当书写货币币种符号(如人民币符号“¥”)或者货币名称简写和货种符号。币种符号与阿拉伯金额数字之间不得留有空白,凡在阿拉伯金额数字前面写有币种符号的,数字后面不再写货币单位(如人民币“元”)。
2、所有以元为单位(其他货币种类为货币基本单位,下同)的阿拉伯数字,除表示单价等情况外,一律在元位小数点后填写到角分,无角分的,角、分位可写“00”或符号“——”,有角无分的,分位应写“0”,不得用符号“——”代替。
3、汉字大写金额数字,一律用正楷或行书书写,如壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整(正)等易于辨认、不易涂改的字样,不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、另、毛等简化字代替,不得任意自造简化字。
4、大写金额数字到元或角为止的,在“元”或“角”之后应写“整”或“正”字;大写金额数字有分的,分字后面不写“整”字。
5、大写金额数字前未印有货币名称的,应当加填货币名称(如“人民币”三字),货币名称与金额数字之间不得留有空白。
6、阿拉伯金额数字中间有“0”时,大写金额要写“零”字,如人民币101.50元,汉字大写金额应写成壹佰零壹元伍角整。阿拉伯金额数字中间连续有几个“0”时,汉字大写金额中可以只写一个“零”字。
如¥1004.56,汉字大写金额应写成壹仟零肆元伍角陆分。阿拉伯金额数字元位为 “0”,或数字中间连续有几个“0”,元位也是“0”,但角位不是“0”时,汉字大写金额可只写一个“零”字,也可不写“零”字。
D. Excel做表格的时候,就是用那个货币做单位的时候,输入的数字只要上千,在千位后面就会出现一个逗号
在上边工具栏里显示出那个”,“千分位标志符号,需要的时候点一下就有,不需要的话再点一下就没有了
在工具栏最右边有个向下的箭头点一下”添加或删除按钮“-”格式”-“千分位隔样式”如有不明白可加qq928756355交流
E. 银行里余额有逗号代表什么286,786,87是多
银行余额里逗号没有任何意义,就是一个千分号,每三位数加一个逗号,能够让你方便看清数字。应该是从后面开始数,每三位正数一个逗号,最后两位小数点之前是一个点,不是逗号。所以金额应该是二十八万六千七百八十六元八角七分。
阿拉伯数字在运算中很有优点,可以方便地进位、退让、易学易懂又实用,为世界各国普遍接受。为了更方便地读出多位数字人们给阿拉伯数字设计了分节号(,),三位一节。如一千写作1,000,一百万写作1,000,000等。
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银行大写字母的写法:
一、中文大写金额数字到"元"为止的,在"元"之后,应写"整"(或"正")字,在"角"之后,可以不写"整"(或"正")字。大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字。
二、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样,大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字。
三、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样,大写金额数字应紧接"人民币"字样填写,不得留有空白。大写金额数字前未印"人民币"字样的,应加填"人民币"三字。在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的"仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分"字样。
四、阿拉伯数字小写金额数字中有"0"时,中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。举例如下:
1、阿拉伯数字中间有"0"时,中文大写要写"零"字,如¥1409.50,应写成人民币壹仟肆佰零玖元伍角。
2、阿拉伯数字中间连续有几个"0"时,中文大写金额中间可以只写一个"零"字,如¥6007.14,应写成人民币陆仟零柒元壹角肆分。
3、阿拉伯金额数字万位和元位是"0",或者数字中间连续有几个"0",万位、元位也是"0",但千位、角位不是"0"时,中文大写金额中可以只写一个零字,也可以不写"零"字。
如¥1680.32,应写成人民币壹仟陆佰捌拾元零叁角贰分,或者写成人民币壹仟陆佰捌拾元叁角贰分,
又如¥107000.53,应写成人民币壹拾万柒仟元零伍角叁分,或者写成人民币壹拾万零柒仟元伍角叁分。
4、阿拉伯金额数字角位是"0",而分位不是"0"时,中文大写金额"元"后面应写"零"字。
如¥16409.02,应写成人民币壹万陆仟肆佰零玖元零贰分;又如¥325.04,应写成人民币叁佰贰拾伍元零肆分。
五、在文书中有万元、亿元等单位约定的,如¥533.12万元,应写成人民币伍佰叁拾叁点壹贰万元。
F. 货币数字的标点是怎么规定的
货币数字的标点是根据千位分隔符而定的。
千位分隔符,其实就是数字中的逗号。依西方的习惯,人们在数字中加进一个符号,以免因数字位数太多而难以看出它的值。所以人们在数字中,每隔三位数加进一个逗号,也就是千位分隔符,以便更加容易认出数值。
因为英语里没有“万”“亿”,只有“百万(million)”“十亿(billion)”,千位分隔符就是这么产生的:
1,000 one thousand 一千
1,000,000 one million 一百万
1,000,000,000 one billion 十亿
经常看数字时,如果位数很多的话,往往要一位位的数,才知道具体的金额,有些厉害的人,通过千位分隔符一眼就知道金额的具体大小。
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Excel运用
千位分隔符在Microsoft Excel中的重要应用,以Excel 2010软件为例介绍使用方法:
一、打开Word文档,在文件中Ctrl+H进入查找替换页面,查找内容输入([0-9])([0-9]{3})([!][0-9年]),替换为中输入1,23。
G. 为什么财务上的数字要在千位上用逗号隔开
这个并没有什么硬性的规定,它只是西方人的一种用法,主要是为了方便读数,平时我们学英语的时候它们用thousand(千)、millon(百万)、billon(十亿)对应的就是千位、百万位、十亿位上的逗号分隔符。
会计学专业属于工商管理类。
会计学专业是一个应用性较强的专业,主要培养具备经济、管理、会计学等方面的知识和能力的人才。
会计学专业就业方向有企业会计、事业单位会计、金融机构会计。
会计学专业学哪些专业课程?
一、基础会计
该课程要求学生掌握会计的概念、职能和各种会计核算的方法。了解会计的对象以及面对不同账务的不同处理方法。
二、会计基本技能
学生要熟练掌握点钞、珠算的技能,还要能够辨别真假币。点钞和珠算的速度和准确率要达到等级标准。
三、财务管理
学生要掌握收入分配管理、流动资金管理、财务报告分析。另外,还要了解财务管理的意义和风险价值。
四、会计电算化
学生要学会用计算机软件处理会计问题,理解会计信息系统的模块构建和数据流程。能够用计算机进行核算、制作报表。
五、审计基础知识
学生要了解审计的定义和特征,掌握审计的职能和分类。熟悉审计的方法和适用范围,通过搜集和分析资料,来评估企业的财务状况。
H. 在word 和excel中怎样打出货币千位分隔号
excel中:右击——设置单元格格式——数字——选择货币,货币符号如果不想要的话,可以选择“无”——确定。
word里面不能直接设置货币千位分隔符,可以在excel里面设置后复制过去。
I. 货币格式如何去掉千分位分隔符
第一种方法:可以把单元格格式设置成文本,然后输入数字和人民币符号。人民币符号只要在汉语输入法的模式下,shift+$就可以了。
第二种方法是别人说的:鼠标右键,“设置单元格格式” ☞ “数字” ☞ “数值” ☞ “选用千分符”,把勾去掉;再选“会计专用”,在右边的下列表里面选“货币单位 ¥”就可以了。
不过一定要货币格式下的话,我也不知道怎么去掉千分位分隔符。好像既然是货币格式,就一定会有的。
希望对你有帮助。