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❶ 小學四年級下資源與評價答案
參考答案
1古詩詞三首
二、⒉A B D 五、眾鳥飛走,孤雲也飄去了 一座敬亭山 十分不平靜,感到十分孤單和寂寞
六、青螺是綠色的,小巧精緻的,而湖中的君山,也給人同樣的感覺。這樣比喻突出了君山的翠綠、小巧玲瓏和精緻。七、不能不憶江南。
3 記金華的雙龍洞
三、③ ⑤ ⑥ ①④⑤ 五、⒈① ⒌竹竿 竹筍 ⒍松 竹 梅 ⒏ 自強不息 不屈不撓
第一單元檢測
二、膠 較 校 效 設 設 社 設 事 是 事 事 是 四、④ ② ① ③ 六、⒋護士給他倒了滿滿的一杯水。或 護士給他倒了大半杯水。⒌魯迅刻了字。 ⒍我看見過大海,玩賞過西湖。
九、⒈mú wù chún jué shù shù ⒉厭惡 等待 憤恨 撫慰 ⒊筆直 厭惡 寒冷 否定⒌排比
7 尊嚴
二、狼 虎 龍 蛙 狐 虎 羊 兔 三、A顯然
B果然 C竟然 D贊賞 E欣賞 F觀賞
四、思考 贊許 立刻 暢快而滿意
第二單元檢測
一、 精湛 贈送 捶背 疲憊不堪 善良 僵硬 瘦弱 迷惑不解
四、既……又 如果……就 一邊……一邊
因為……所以
9.自然之道
四、⒈我們把桌椅擺放得整整齊齊。⒉小剛是個關心集體,樂於助人的同學。 ⒊春天,花園里的花陸續開放了。⒋由於我刻苦學習,所以學習進步了。五、⒈哀嘆 本來 ⒉向導難過的心情。
11.蝙蝠和雷達
二、⒈賓士 ⒉顯然 ⒊嘲笑 ⒋寧可……也不…… 四、⒈ ,?。 ⒉ ,? 五、⒈普通 遲鈍 ⒊分辯 分辨 ⒋B ⒌川流不息 鐵面無私 一絲不苟
第三單元檢測
五、⒈眼睛 嘴和耳朵 ⒉水土流失 亂砍亂伐六、⒈幼龜爬向大海。⒉臉上露出了微笑。⒊媽媽是老師。⒋演員表演節目⒌她捧起了魚。 七、⒈「發現」換成「研究」。⒉「困難」換成「災難」。⒊「關懷」換成「關心」 ,「熱愛」換成「愛護」。⒋「趕快」和「急忙」刪掉一個。⒌「守護」換成「守衛」。 九、⒈B ⒉D ⒊A ⒋C
聚沙成塔:貴客 生客 遠客 稀客 遊客
顧客 政客 說客 異客 刺客 茶客 香客
13.夜鶯的歌聲
二、⒈ xiè 2. sài sè
3. nìnɡ nǐnɡ
三、空曠 斷斷續續 宛轉 崎嶇 聚精會神
15.一個中國孩子的呼聲
三、沉浸 彌漫 維護 保護 愛護 五、⒈ 。 :「 ? ?」 :「 , , , ! , !」
⒉返老還童 再給我一個青春 從頭學起 做一個勤奮好學的人 流浪漢仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。⒊不虛度時光,勤奮刻苦 ⒌珍惜時間,勤奮學習
第四單元檢測
四.⒊平靜 寂靜 幽靜 八.1. √ 2.√ 3.× 九.1.膽子很小 天一黑就不敢往外瞧 花草都像白天一樣微笑 小鳥怎樣在月光下睡覺 十、1.zhì 由 決 mò (卑微 微薄) (單薄 微薄) (單薄 卑微) 2.不是……而是…… 4.(1)小事不注意,就會出大問題。
期中檢測
三、閱讀(一)1., 。 ! 。 2.甜蜜
潔白 喜氣(吉祥) 小鈴鐺 成長 愛意
3. 瞧他,一件紅紅的長袍,一雙黑亮黑亮的皮靴(xuē),渾身上下透著喜氣,透著吉祥。他是那麼慈祥,銀白的卷發,銀白的胡須,襯托著他那滿臉燦爛的微笑,一雙藍色的眼睛更充滿了愛意。他微笑著望著我,那目光中有無數個祝福。
閱讀(二) 1.ɡuān 由來 即使 竟然 2.絕望:一點希望也沒有了。 反義詞:希望
非同尋常:不尋常,不一般。 近義詞:不同尋常 3.第一個「我們」是指秦沫沫和兩個阿姨。 第二個「我們」是指全體同學。 因為這個名字里包蘊著偉大無私的愛。
17 觸摸春天
五、⒈安靜感受著春光。 ⒉這個盲女孩神奇的靈性把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。
六、1.悄然 竟然 一個奇跡 多姿多彩 一瞬間 張開 撲閃 張望 美麗 優美 飛翔
⒉向四周或遠處看。 ⒊蝴蝶的喜愛和留戀,對飛翔的嚮往。
⒋聯想的句子是文章最後一句話。 ⒌ 合攏 攏住
19 生命 生命
一、慾望 震撼 有限 短暫 二、蹋 wěn lǜ yuè 五、⒈不但……還 2.如果……就 六、1.挺一挺 ⒉春風在唱歌,小鳥在唱歌,小朋友也在唱歌。 ⒊陽光、春風、鬆土 聚沙成塔:1.百發百中 百依百順 百戰百勝 不慌不忙 不幹不凈 不折不扣 2.(1)三言兩語 (2)千言萬語 (3)胡言亂語 (4)豪言壯語
第五單元檢測
積累與運用
五、(1)不僅……還 (2)因為……所以 六、(1)× (2)× (3)比喻 (4)擬人
七、(2)胳膊打著樹枝。(3)直到今天,誰讀了這個故事都會受感動。八、(1)×(2)√(3)×(4)√
九、把「被」改成「背」;第一個句號改為逗號;「上學去高高興興地」改為「高高興興地去上學」;刪掉「飄舞的」;把「飄動」改為「飄舞」;把「一雙」改成「一對」;「蝴蝶結」後面的句號改為逗號;把「再」改成「在」;把「的」改為「得」。十、熱愛生活 屬於自己的繽紛 有限的 無限的
閱讀與理解
十一、⒈①③③ ⒉ 無私幫助人們 ⒊如果人們需要我的時候,我蜷著身子躲起來,而用不著我的時候,我卻又硬撐開身子顯示自己的存在,那生活在世上又有什麼意思?能夠為人民服務。這是我最高興的事。 ⒋時間 春天 盛夏 秋天
嚴冬 ⒌有意義,因為能夠為人民服務 ⒍清潔工等 三、生命 金錢 學習 創造
21 鄉下人家
能力提升
三、 2 .寫了幾戶人家 , 如「有些人家」「他們的屋後倘若有一條小河」 ⒊總結 春、夏、秋
⒋ 3 2 1 5 4
23 古詩詞三首
一、⒈ ān ⒉ sài⒊ suō 二、塞外、比賽;斗笠、站立;蓑衣、衰弱;白鷺、道路 。三、 1 .搓 男人、女人 了解、懂得 靠近 3 .小孩們看到大人們白天下地幹活 , 晚上還要織布 , 心想:我雖然是小孩 , 也要學會幹活 , 減輕大人的負擔。
第六單元測試
第二部分 閱讀與理解
八、1.shuài 〦 11 、2.照例 率領 即使 也 天高地闊 歸巢 3. ,,,,,、天邊的紅霞 向晚的微風頭上飛過的歸巢的鳥兒 5.探 伸 露 九、1.悠閑 清澈見底 調皮 2.「在我見過的田園風光中,外婆家所在的小山村是最美的。」與「我想:外婆家所在的小山村真美呀!」相呼應。 贊嘆 3.時間 清晨 太陽漸漸升高 夕陽的余暉灑在山坡上 4.桃花盛開 清澈的河水 可愛的動物
27.魚游到了紙上
七、⒈稱贊 青年畫的魚生動逼真,像在紙上游。⒉青年堅持不懈地看魚,了解魚的特點,在頭腦中形成了生動的形象,才畫出了逼真的魚。
第七單元檢測
四、違反 剛毅 感受 舒服 五、2 1 2 1 七、⒈我們發現小魚。⒉桃樹的花開得是那麼茂盛。
⒊母雞把大傘一樣的翅膀撐開了。⒋山坡上不能開墾出菜地。八、⒈D⒉A⒊B 九.1.第3.4自然段第一句話2.逝世的前三天; 逝世的前一天;離開人世的那一天。 3.(1)B(2)C(3)C 4.(1)白天做別的工作,晚上寫文章。(2)有病堅持工作,逝世前一天還在工作。(3)從不浪費別人的時間。5.忘我工作、珍惜時間、尊重別人。6.(1)魯迅先生一生用自己的筆,寫了許多抨擊國民黨反動派賣國求榮的文章,揭露了他們殺害共產黨有識之士的罪行,敵人很害怕看到他的文章。在中國革命斗爭中,起到了積極的作用。他的文章就像匕首,直刺敵人的心臟要害,使敵人聞風喪膽。因此,我們說他的筆是武器。
29 寓言兩則
一、理睬 腸胃 扁鵲 妻子 湯葯 綁住 燙傷 刺殺 二、⒈高手 ⒉百步穿楊 ⒊捆 掛
31 普羅米修斯
一、火焰 驅寒 領袖 氣急敗壞 饒恕 四、⒈這么遠,箭不能射得到。
第八單元檢測
一、 lāo yā zhuó zhǎo xī xī chā
ráo 三、C E A F B D 四、比喻 反問 擬人
期末檢測
四、× √ √ × √ 七、1., , 。 , 。 2.不管……也 之所以……是因為
既……又 4.自然界的生物真是人類的好老師啊!
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