好多doge

『壹』 qq中回復doge表情是什麼意思

這表示「我就靜靜看著你」的意思。

本表情改編於神煩狗doge，Doge（一般讀作/doʊʤ/或/doʊg/，日文念法：ドーゲ），亦稱為「神煩狗」、「KABOSU醬」。原型是一條名叫Kabosu的日本母柴犬。

官方定義：doge；實際含義：精神污染，我最屌。

轉一個搞笑動態圖的時候，加一個表情讓大家來看看這事兒挺逗的，要麼就是前一個轉發者有神回復這么斜眼一瞧意思是你這逗比，稍微帶點鄙視人智商的意思。

(1)好多doge擴展閱讀：

這張本來只是呆萌的柴犬圖片被改圖成各種人物形象，並在添加了諸如「哇」和「這樣的XX」之類的奇怪詞後，其非理性風格在全球網路圈中廣為流行，並被命名為獨家。名詞「 Doge」（英語單詞「 dog」的s語）已被NBC等電視台評為年度文化現象，甚至出現了以符號表示的虛擬貨幣。

Doge起源於一個名為Homestar Runner的在線動畫系列。在此動畫中，狗被稱為「 doge」。 2013年4月，總督出現在4chan（漫畫社區）上並廣受歡迎。加上網友的惡作劇，他無理取笑了美國人的笑點，並被冠以「 Doge」的真名（意思是：Doggie）。

將柴犬的臉與任何角色或物體相匹配是非常好的。從那以後，Kabosu被網民稱為煩人的狗。由於其欺騙性的圖像正在Internet上傳播，因此非常嚴重，以至於網民看到其他角色和事物時都會有總督的錯覺。因此，Doge有一個中文名稱-精神污染犬。

『貳』 兩個彼此很相愛，但是知道對方不是處女了，好難受，你們能接受嗎我都為她付出了好多了！

不一定的，那的看看你愛不愛他，他愛不愛你，如果愛，那就不是事兒，沒關系的，

『叄』 為什麼很多狗第一次見雪會玩得很瘋

因為是第一次啊，所以特別的新奇。

就好像說見得多雪的北方人，他們看到下雪其實是平平無奇的，最有意思的還是看到南方人各種抑制不住的興奮。人跟狗一樣，都是動物，有些感情其實是一樣的。雖然人要高級很多，但是有些應激性的東西，差別不大。

就拿我自己來說，南方人，沒見過。上次在上實驗課的時候，忽然看見老鄉群裡面說外面下起了雨夾雪，真的超級興奮。看到實驗差不多，直接就關機沖出去。天氣特別涼，不過心裏面高興啊。雪落在傘上面的聲音跟雨就是不一樣，一點點的冰渣子都覺得特別可愛。如果是那種沒有雨的話，我真的就特別的想要嘗一下，把玩一下。狗只是換了一種方式來表達自己的心情，在雪地裡面打滾，舔雪這樣的，其實沒什麼奇怪的啦，見多了就不會了。

『肆』 找一首歐美英文歌 。副歌部分有很多I don't wanna… 連續有幾個I Don「t wanna…什麼的 是男歌手 節奏...

這首歌是TroubledYouth，是由Bones演唱的。

【(4)好多doge擴展閱讀】

歌詞

I don't want to wake, I don't want to sleep

我不想醒來，但也不想睡去

I don't want to suffocate, I don't want to breathe

我不想窒息，可也不想呼吸

I don't want to drown, I don't want to sink

我不想淹死，但也不想沉沒

Deep, deep down to the bottom of the sea

下沉，一點點下沉到海底

The top of the mountain, snow on the peak

山頂上覆蓋著層層積雪

*****, I'm the creak in the floor when I creep

賤女人，我爬行前進的時候地板會吱吱作響

Teenage witch, I don't need a *****

你是乳臭未乾的巫女，我不需要女人在身邊

I don't want a chain, I don't need a whip

我不要鐵鏈，我也不要皮鞭

Still gettin' cash, still flickin' ash

我的錢源源不盡，但還是一片灰燼

See you actin' hard and I can't hold back

我看你演得這么虛偽，我妨礙不了你

I need you to know, I don't want to see

我要你明白，但我不想知道

I don't want to hear you talkin' bout me

我不想聽見你談論關於我的任何事

『伍』 日語裡面和Doge發音一模一樣的是哪個詞什麼意思

日語的很多發音都和我國的古代發音相同，特別是中國南部地區因為歷史地理原因而使發音沒產生多在變化，故我們可以從這些地區找到古代文字發音的一些痕跡，奇妙的是在日本現今仍然有許多的發音和中國的古代發音相似，也就是說我們可以從中國南方找到很多發音和日語相似甚至相同的詞語，比如閩南語莆田話中簡單的發音和日語是一模一樣的，都發做"gang dan",更不用說從一到十的發音和福建廣東也是很相似的，在莆田把東西或物件稱做「mo no」，而這個發音和日本的發音也是一模一樣的，這個發音的起源可以追溯到唐代以前。還有很多很多相似的發音我就不在這里說了。
我想樓主頭腦有點簡單，日語文字中有好多都是起源於中國，所以說發音很像那是很正常的。不過至近代以來，我國也有好多外來語也有從日語中傳過來，反過來日語的外來語也有很多是從中國傳過去的，這個在 ueno7576的回答中可以參考參考。

『陸』 最近在微博里看到好多doge，好多人說神煩啊、精神污染啊之類的話，可我怎麼沒感覺到呢

因為被p到了各種各樣的圖里...其實原型是一條名叫Kabosu的日本母柴犬，很可愛的^ ^，被說精神污染其實是跟風黨亂叫啦.

當然一開始確實有很多密集恐懼症者看了會發瘋的圖..

『柒』 為什麼很多神煩狗p圖上都有一串英

那個是水印

『捌』 狗幣怎麼提取

狗幣(Dogecoin)是澳大利亞品牌與市場營銷專家Jackson Palmer和美國俄勒岡州波特蘭市的程序員Billy Markus結合比特幣和狗狗而誕生的產物。隨後他們買下Dogecoin.com的域名，該域名被Doge的大本營reddit收錄。在reddit的推波助瀾下，該網站立馬就火了。不過兩周的時間，Dogecoin已經有了專門的博客、論壇，市值達到800萬美元，一度躍升為全球第七大電子貨幣。
2013 年後半年，美國互聯網草根文化中「柴犬笑話」(被稱為 Doge Meme)在各大搜索引擎的搜索率呈爆發式增長，這張本來只是呆萌的柴犬圖片被加上了「wow」、「such XX」等語法奇怪的片語之後，無厘頭地戳中的美國人民的笑點，被冠以專有名詞「Doge」(意為：狗狗)，還被NBC等電視台評為年度文化現象，「Doge」一詞影響力不亞於中文的「土豪」、「PM 2.5」。

2013年11月，澳洲的一名市場營銷師JacksonPalmer研究電子貨幣至天昏地暗之後，他到網路上放鬆放鬆，看幾個Doge(惡搞的柴犬圖片)笑話笑得不亦樂乎。靈感就在這時候襲來，「你有Bitcoin，我有狗幣！」，他決定寫一個Twitter段子：

來投資『狗幣』(Dogecoin)吧，我堅信這就是未來的大機遇！
讓他沒想到的是，他得到了好多正面的回復和鼓勵。鬼使神差地，他真的買了Dogecoin.com的域名。域名迅速被Reddit收錄，然後得到了眾多Doge愛好者的瘋狂關注和轉發。
正在撓頭搭建自己的電子貨幣系統的波蘭的程序員BillyMarkus看到了這一機遇，馬上縱身加入計劃，12月12日，基於Scrypt演算法(和萊特幣一樣)的狗幣系統還真的上線了。此時，距離Palmer發出那條冷笑話推文才一周。

狗幣系統上線後，由於Reddit的助力(這網站上面的Doge內容泛濫得可怕)，流量呈現爆發式發展。
狗幣並不走比特幣的賺錢策略，而是很好地利用了美國的「小費文化」。這種被視作是對服務者的捐贈或跪拜的謙卑姿態，也在互聯網上廣泛使用。比起昂貴的比特幣，狗幣門檻更低，而且更「萌」，系統上線一周後，狗幣已經成為美國互聯網中第二受歡迎的「小費電子貨幣」。

狗幣很特別，基於網路草根文化而起，由於氣質可愛搞笑而一炮而紅。在日益膨脹的電子貨幣市場當中，狗幣算是定位到一個利基市場。

如果你在互聯網上表演了一個相當不錯的段子，人們通常會願意通過電子貨幣給你點小費。在小費文化盛行的美國，這種事情很容易得到認同。
但比特幣太貴了，所以更便宜的Dogecoin受到歡迎。其上線僅一周的時間，便成為第二大的小費貨幣。

『玖』 b站裡面鬼畜物理老師的視屏,封面是真doge。

愛老師
在上星期六下午的課外活動時間里。只聽到四樓教室里不停地傳出：「答得對，加10分！」接著是一陣陣掌聲。啊！這原來是我們六年級四個班正在開展一次生動有趣的語文比賽活動。
比賽在繼續進行著，一會兒是多音字組詞，一會兒又是成語游戲……比賽范圍廣泛，內容豐富多采。一班比分落後一些，剩下我們兩個班比分交替上升，爭奪十分激烈。
在考了一連串回答題之後。黑板上出現了一張大卡片，主考老師對我們說：「這是一首詩歌，看誰能最先背下來，再有表情地朗讀一遍。」詩歌的題目是《啊，老師》，我聚精會神地看了遍，原來詩中選擇了明星、泉水、彩虹、勁松四種事物作比喻來歌頌我們的老師。我暗暗下定決心，一定要很快背好這首詩，抒發我們對老師的熱愛之情。
不一會，16句詩我居然背下來了，但還不放心，又默背了一遍。有把握了，我舉手起立。開始心裡有點兒發慌，當我看到教室里老師和同學們100多雙眼睛正放射著期待的目光時，頓時，我勇氣倍增，從容不迫地走上講台，懷著崇敬的心情，面對著老師和同學們大聲地朗讀起來：
高空中閃爍著一顆明星，那是老師智慧的眼睛。它照亮了我們的道路，在知識的天地馳騁。
背著背著，我不由自主地把目光移到坐在後排的老師們那裡。啊！好多的老師呀，羅老師、張老師，還有我們班主任李老師，正慈祥地看著我，好像在鼓勵我勇敢地讀下去――
高山上流淌著泉水淙淙，那是老師親切的叮嚀。它增添了我們的勇氣，向著新的高峰攀登。
敬愛的老師，我們怎能忘記：下雨了，您用雨傘遮著我們；大掃除，您帶頭擦最臟的玻璃；您美好的心靈陶冶了我們……我用鏗鏘有力的語調往下朗讀：
高空中飛架著一道彩虹，那是老師美好的心靈。它陶冶了我們的品德，像水晶一樣純凈。