DOGE數學題初中語文
A. 文言文趣味數學題和答案
1. 古代趣味數學題和現代趣味數學題各一個附答案
雞兔同籠：「今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？」這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數，有35個頭；從下面數，有94隻腳。問籠中各有幾只雞和兔？
假設法：
假設全是雞：2*35=70（只） 比總腳數少的：94-70=24 （只） 兔：24÷（4-2）=12 （只） 雞：35-12=23（只）
假設法（通俗） 假設雞和兔子都聽指揮 那麼，讓所有動物抬起一隻腳，籠中站立的腳： 94-35=59（只） 然後再抬起一隻腳，這時候雞兩只腳都抬起來就摔倒了，只剩下用兩只腳站立的兔子，站立腳： 59-35=24（只） 兔： 24÷2=12（只） 雞： 35-12=23（只）
一元一次方程法 解：設兔有x只，則雞有（35-x）只。 4x+2(35-x)=94 4x+70-2x=94 2x=24 x=24÷2 x=12 35-12=23 答：兔子有12隻，小雞有23隻。
二元一次方程法 解：設雞有x只，兔有y只。 x+y=35 2x+4y=94 (x+y=35)*2=2x+2y=70 (2x+2y=70)-(2x+4y=94)=(2y=24) y=12 把y=12代入（x+y=35） x+12=35 x=35-12 x=23。 答：兔子有12隻，小雞有23隻。
2. 初中趣味數學題帶答案
1. 下詩出於清朝數學家徐子雲的著作，請算出詩中有多少僧人？
巍巍古寺在雲中，不知寺內多少僧。
三百六十四隻碗，看看用盡不差爭。
三人共食一隻碗，四人共吃一碗羹。
請問先生明算者，算來寺內幾多僧？
解答：三人共食一隻碗：則吃飯時一人用三分之一個碗，
四人共吃一碗羹：則吃羹時一人用四分之一個碗，
兩項合計，則每人用1/3+1/4=7/12個碗，
設共有和尚X人，依題意得：
7/12X=364
解之得，X=624
2. 小趙，小錢，小孫，小李4人討論一場足球賽決賽究竟是哪個隊奪冠。小趙說：「D對必敗，而C隊能勝。」小錢說：「A隊，C隊勝於B隊敗會同時出現。」小孫說：「A隊，B隊C 隊都能勝。」小李說：「A隊敗，C隊，D隊勝的局面明顯。」
他們的話中已說中了哪個隊取勝，請問你猜對究竟哪個隊奪冠嗎？
解答：小趙，小錢，小孫，小李4人討論一場足球賽決賽究竟是哪個隊奪冠。小趙說：「D 對必敗，而C隊能勝。」小錢說：「A隊，C隊勝與B隊敗會同時出現。」小孫說：「A隊，B 隊C隊都能勝。」小李說：「A隊敗，C隊，D隊勝的局面明顯。」
小趙的話說明D隊敗
小錢的話說明B隊敗
小孫的話說明D隊敗
小李的話說明A隊敗
所以，C隊勝利
3. 有一位農民遇見魔鬼，魔鬼說："我有一個主意，可以讓你發財！只要你從我身後這座橋走過去，你的錢就會增加一倍，走回來又會增加一倍，每過一次橋，你的錢都能增加一倍，不
過你必須保證每次在你的錢數加倍後要給我a個鋼板，農民大喜，馬上過橋，三次過橋後，口袋剛好只有a個鋼板，付給魔鬼，分文不剩，請有含a的單項式表示農民最初口袋裡的鋼板數。
解答：設最初錢數為x
2[2(2x-a)-a]-a=0
解方程得x=7a/8
4. 有一次，一隻貓抓了20隻老鼠，排成一列。貓宣布了它的決定：首先將站在奇數位上的老鼠吃掉，接著將剩下的老師重新按1、2、3、4…編號，再吃掉所有站在奇數位上的老鼠。如此重復，最後剩下的一隻老鼠將被放生。一隻聰明的老鼠聽了，馬上選了一個位置，最後剩下的果然是它，貓將它放走了！
你知道這只聰明的小老鼠站的是第幾個位置嗎？
解答：排在第16個。第1次能被2整除的剩下了，第2次能被4(2的平方)整除的剩下了，第3次能被8(2的3次方)整除的剩下了，第4次能被16(2的4次方)整除的剩下了，所以只有第16個不會被吃掉。
5. 《孫子算經》是唐初作為「算學」教科書的著名的《算經十書》之一，共三卷，上卷敘述算籌記數的制度和乘除法則，中卷舉例說明籌算分數法和開平方法，都是了解中國古代籌算的重要資料。下卷收集了一些算術難題，「雞兔同籠」問題是其中之一。原題如下：令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足。問雄、兔各幾何？
解答：設x為雉數，y為兔數，則有
x+y=b,2x+4y=a
解之得：y=b/2-a,
x=a-(b/2-a)
根據這組公式很容易得出原題的答案：兔12隻，雉22隻。
拓展資料：
數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
參考資料：
網路：數學
3. 趣味數學題及答案
一 、先找出規律，然後在 里填上合適的數字
8 、13 、10 、11 、12 、9、——、—— 。
23 、24 、20 、12 、17 、6 、—— 、——。
二、把1----9這九個數字填在右圖的方格內，使每一橫行，每一縱列和兩對角線上的數字之和都等於15。
三、添上適當的運算符號和括弧，使等式成立。
9 9 9 9 9 = 12
9 9 9 9 9 = 20
四、規定：A *B = 3 * A + 4 * B,
(1)5*6 =( ) (2)(4*5)*8 =( )
五、80本語文書和100本數學書價錢相等，每本語文書比數學書貴4角，每本語文書價錢是（ ）元（ ）角。
六、一種水草，每天長1倍，30天長滿整個池塘的水面。長到池面一半時是第（ ）天。
七、掛鍾幾點敲幾下，鍾敲4點時用了6秒，敲12點時要用（ ）秒。
八、李剛爺爺的年齡減去15後，除以4，再減去6後，乘以10等於100，李剛爺爺今年（ ）歲。
九、表哥比小明大19歲，正好比小明年齡的3倍多1歲，小明（ ）歲。
十、一列小方格，每個方格中塗紅黑兩種顏色中的一種，當塗完第（ ）列時，至少有2列是相同的（即有一列與另一列重復）。
十一、蘋果該怎麼分
籃子里有九個蘋果，媽媽要小靈把這些蘋果送到附近的幼兒園去，分給小班的九個小朋友，一個小朋友一個蘋果，最後籃子里還要留一個。小靈抓抓頭皮為難的對媽媽說：「這可怎麼分啊？」 到底該怎樣來分呢？你知道嗎？
十二、兩兄弟買書
有一本書，兄弟兩個都想買。哥哥缺5元，弟弟只缺一分。但是兩人合買一本，錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎？他們又各有多少錢呢？
十三、有多少名運動員
小麗前不久剛參加了一次游泳比賽，集會那天，她和參加比賽的所有運動員都親切地握了一次手，表示友誼。
小麗記得當時一共握了五十次手，那麼你知道參加這次比賽的運動員一共有多少名嗎？
十四、籃子里的雞蛋
往一個籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數目每分鍾增加1倍，這樣下去，12分鍾後，籃子滿了。那麼，你知道在什麼時候是半籃子雞蛋嗎？
十五、一批玩具
幼兒園新買回一批小玩具。如果按每組10個分，則少了2個；如果按每組12個分，則剛好分完，但卻少分一組。請你想一想，這批玩具一共有多少個？
十六、車上的乘客
一輛公共汽車上有54名乘客，從起點站開出，到達第一站時，有8人下車，2人上車；到第二站時，有9人下車，3人上車；到第三站時，有5人下車，3人上車。小朋友們，你知道這個時候車上還有多少乘客嗎？
十七、爸爸和兒子
我認識一個小朋友叫小龍，特別愛學習，總愛讓我給他出題，這天他又來找我出題了，我就對他說：我們家有一張照片，上面有兩個爸爸，兩個兒子，你能猜出來照片上有幾個人嗎？小龍馬上就猜出來了。你猜出來了嗎？
十八、廚師烙餅
某店來了三位顧客，急於要買餅趕火車，限定時間不能超過16分鍾。幾個廚師都說無能為力，因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鍾，一口鍋一次可放兩個餅，那麼烙熟三個餅就得2O分鍾。這時來了廚師老李，他說動足腦筋只要15分鍾就行了。你知道該怎麼來烙嗎？
十九、燃燒的蠟燭
桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最後桌子上還剩幾根蠟燭呢？
二十、巧排隊列
24個人排成6列，要求5個人為一列，你知道應該怎樣來排列嗎？
4. 趣味數學題及答案
一 、先找出規律，然後在 里填上合適的數字 8 、13 、10 、11 、12 、9、——、—— 。
23 、24 、20 、12 、17 、6 、—— 、——。 二、把1----9這九個數字填在右圖的方格內，使每一橫行，每一縱列和兩對角線上的數字之和都等於15。
三、添上適當的運算符號和括弧，使等式成立。 9 9 9 9 9 = 12 9 9 9 9 9 = 20 四、規定：A *B = 3 * A + 4 * B, (1)5*6 =( ) (2)(4*5)*8 =（ ) 五、80本語文書和100本數學書價錢相等，每本語文書比數學書貴4角，每本語文書價錢是（ ）元（ ）角。
六、一種水草，每天長1倍，30天長滿整個池塘的水面。長到池面一半時是第（ ）天。
七、掛鍾幾點敲幾下，鍾敲4點時用了6秒，敲12點時要用（ ）秒。 八、李剛爺爺的年齡減去15後，除以4，再減去6後，乘以10等於100，李剛爺爺今年（ ）歲。
九、表哥比小明大19歲，正好比小明年齡的3倍多1歲，小明（ ）歲。 十、一列小方格，每個方格中塗紅黑兩種顏色中的一種，當塗完第（ ）列時，至少有2列是相同的（即有一列與另一列重復）。
十一、蘋果該怎麼分 籃子里有九個蘋果，媽媽要小靈把這些蘋果送到附近的幼兒園去，分給小班的九個小朋友，一個小朋友一個蘋果，最後籃子里還要留一個。小靈抓抓頭皮為難的對媽媽說：「這可怎麼分啊？」 到底該怎樣來分呢？你知道嗎？ 十二、兩兄弟買書 有一本書，兄弟兩個都想買。
哥哥缺5元，弟弟只缺一分。但是兩人合買一本，錢仍然不夠。
你知道這本書的價格嗎？他們又各有多少錢呢？ 十三、有多少名運動員 小麗前不久剛參加了一次游泳比賽，集會那天，她和參加比賽的所有運動員都親切地握了一次手，表示友誼。 小麗記得當時一共握了五十次手，那麼你知道參加這次比賽的運動員一共有多少名嗎？ 十四、籃子里的雞蛋 往一個籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數目每分鍾增加1倍，這樣下去，12分鍾後，籃子滿了。
那麼，你知道在什麼時候是半籃子雞蛋嗎？ 十五、一批玩具 幼兒園新買回一批小玩具。如果按每組10個分，則少了2個；如果按每組12個分，則剛好分完，但卻少分一組。
請你想一想，這批玩具一共有多少個？ 十六、車上的乘客 一輛公共汽車上有54名乘客，從起點站開出，到達第一站時，有8人下車，2人上車；到第二站時，有9人下車，3人上車；到第三站時，有5人下車，3人上車。小朋友們，你知道這個時候車上還有多少乘客嗎？ 十七、爸爸和兒子 我認識一個小朋友叫小龍，特別愛學習，總愛讓我給他出題，這天他又來找我出題了，我就對他說：我們家有一張照片，上面有兩個爸爸，兩個兒子，你能猜出來照片上有幾個人嗎？小龍馬上就猜出來了。
你猜出來了嗎？ 十八、廚師烙餅 某店來了三位顧客，急於要買餅趕火車，限定時間不能超過16分鍾。幾個廚師都說無能為力，因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鍾，一口鍋一次可放兩個餅，那麼烙熟三個餅就得2O分鍾。
這時來了廚師老李，他說動足腦筋只要15分鍾就行了。你知道該怎麼來烙嗎？ 十九、燃燒的蠟燭 桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最後桌子上還剩幾根蠟燭呢？ 二十、巧排隊列 24個人排成6列，要求5個人為一列，你知道應該怎樣來排列嗎？。
5. 求一道有趣味的怪數學題~
1、復制的 5個同學排成一排照相，問：（1）共有多少種排法？（2）如果某人不坐在兩端，共有多少種排法？（3）如果某二個座位相鄰，共有多少種排法？分析（2）中限定某人的坐法，可以先安排這個人，再安排其他人，分兩步進行，採用乘法原理，也可以先不考慮這種限制.算出排列總數，然後去掉例外的情況（減去某人坐在兩端的排列數）.（3）中 可將那兩個人先當作一個人，然後再考慮那兩個人的排列（即乘以2）.解（1）5x4x3x2x1=120 (2)3x(4x3x2x1)=3x24=72 或 5x4x3x2x1-2x(4x3x2x1)=72 (3)(2x1)x(4x3x2x1)=48 若改成某二人座位不相鄰，怎麼解？甲趕群羊逐草茂，乙拽肥羊一隻隨其後，戲說甲及一百否？甲雲所說無差謬，若得這般一群湊，再添半群小半群（小半群就是四分之一群） 得你一隻來放湊. 玄機奧秘誰猜透？答案是甲有羊36隻. 我赴聖地愛弗司，路遇婦人數有七，一人七袋手中攜，一袋七貓不差池，一貓七子緊相隨，貓及貓子，布袋及婦人，共有幾何同赴聖地愛弗司？很簡單的，答案是2800 今有物，不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？此題出自《孫子算經》，是著名的「孫子問題」，也稱「鬼谷算」，「剪管術」等，這個題目的答案是23 在波平如鏡的湖面.高出半尺的地方長著一朵紅蓮.它孤零零地直立在那裡，突然被風吹到一邊的水面.有一位漁人親眼看見，它現在離開原地點兩尺之遠.請你來解決一個問題，湖水在這里有多少深淺？答案.先自己猜吧！這個是著名的「蓮花問題」，是印度古代數學家拜斯卡用詩歌形式寫成的，它與我國《九章算術》中的「池中之葭」的問題十分相似：「今有池方一丈，葭（蘆葦）生其中央，出水一尺，引葭赴岸，適與岸齊，問水深，葭長各幾何？2、記得是在中學的趣味數學書上看到的，據說是數學黑洞.不知道現在有數學方法證明沒有.那就是：4位不全相同的4位數，將它4位從大到小排列減去從小到大排列，得到的結果反復如此.將會得到結果6174 然後用字母代替數字的方法推倒他 四位數 1000a+100b+10c+d-(1000d+100c+10b+a) =999a+90b-90c-999d =999(a-d)+90(b-c) 三位數 100a+10b+c-(100c+10b+a) =99a-99c =99(a-c) 所以答案應該不唯一，例如：如果a-d=2那麼四位數相減的末尾就是8。
6. 求幾道趣味數學題（帶答案）
1， 大人上樓的速度是小孩的2倍，小孩從一樓上到四樓要6分鍾，問大人從一樓到六樓需要幾分鍾？2， 大小魚缸魚條數相等，如果從小缸拿出5條放到大缸，大缸魚的條數是小缸的6倍。
問：原來大小缸各有多少條魚？3， 有兩列火車，一列長180米，平均每秒行駛15米，另一列火車長150米，平均每秒行駛18米。兩列火車從相遇到相離共用了多少時間？4， 甲乙兩車分別從A,B兩地相向而行，在距兩地在中點40千米處相遇，已知甲的速度是乙的3倍，求A,B兩地相距多少千米？5， 甲乙兩車共有乘客160人，從A站經過B站開往C站，在B站甲車增加17人，乙車減少23人，到C站兩車人數相等。
求原來兩車各有多少人？6， 學校買來83本書，其中科技書是故事書的2倍，故事書比文藝書多5本，問：三種書各多少本？7， 兩地相距978千米，兩列火車同時從兩站相對開出，6小時相遇。已知一列火車每小時行78千米，另一列火車每小時行駛多少千米？8, 5個連續自然數的和是225，求第一個數是多少？9， 默寫等差數列，求總和，項數，末項的公式10， 甲乙丙三人的速度分別是每分鍾30千米，40千米和50千米。
甲乙在A地，丙在B地同時相向而行，丙遇到乙後15分鍾後遇見甲，求AB之間的距離。11， 一艘輪船順水航行48千米需要4個小時，逆水航行48千米需要6小時。
現在從相距72千米的A港到B港，開船的時候掉下一塊木板，問：船到B港的時候，木板離B港還有多遠？12， 輪船在靜水的速度是每小時20千米，自甲港逆水航行8小時，到達相距114千米的乙港，問：再從乙港返回甲港需要幾個小時？13， 商場銷售電視，早上賣了總數的一半多10台，下午賣了剩下的一半多20台，最後還剩95台，商場原來有電視多少台？14， 有兩列火車，一列車長130米，每秒行駛23米，另一列火車長250米，每秒行駛15米，兩車相遇到相離需要多少時間？15， 學校派學生去植樹，每人植6棵，差4棵；每人植8棵，差18棵。問：學生有多少人？樹苗有多少棵？16， 默寫羅泊法口訣。
17， 在某海船上，有紅黃藍三面旗子，共可以表示多少種信號？一一列舉出來。18， 有一桶水，一頭牛喝需要15天，如果和馬一起喝，可以用10天。
那麼如果這桶水讓馬單獨喝，需要多少天？19， 三個空瓶可以換1瓶，小明一共買了22瓶酒，一共可以喝多少瓶？20, 38個同學去劃船，大船每條可以坐6人，租金是10元，小船每條可以坐4人，租金是8元，你准備怎麼坐？21， 機械廠產一批機器計劃用30天。實際每天比原計劃多生產80台，結果25天就完成了任務，這批機器有多少台？22， 在1~200中，既不是5的倍數又不是8的倍數的數有多少個？23， 兄弟二人3年後的年齡和是27歲，今年弟弟的年齡恰好是兩個人的年齡差，求：哥哥和弟弟今年各多少歲？24， 張老師說：「當我象你這么大的時候，你才7歲，當你想我這么大的時候，我已經37歲了，你知道張老師的年齡嗎？25， 有一批貨物，用小車裝需要35輛，用大車裝需要30輛。
現在知道大車比小車每輛都多裝3噸，問你：這批貨物有多少噸？26， 雞和兔共有100隻，雞的腳比兔的多80隻，雞和兔各有多少只？1， 大人上樓的速度是小孩的2倍，小孩從一樓上到四樓要6分鍾，問大人從一樓到六樓需要幾分鍾？2， 大小魚缸魚條數相等，如果從小缸拿出5條放到大缸，大缸魚的條數是小缸的6倍。問：原來大小缸各有多少條魚？3， 有兩列火車，一列長180米，平均每秒行駛15米，另一列火車長150米，平均每秒行駛18米。
兩列火車從相遇到相離共用了多少時間？4， 甲乙兩車分別從A,B兩地相向而行，在距兩地在中點40千米處相遇，已知甲的速度是乙的3倍，求A,B兩地相距多少千米？5， 甲乙兩車共有乘客160人，從A站經過B站開往C站，在B站甲車增加17人，乙車減少23人，到C站兩車人數相等。求原來兩車各有多少人？6， 學校買來83本書，其中科技書是故事書的2倍，故事書比文藝書多5本，問：三種書各多少本？7， 兩地相距978千米，兩列火車同時從兩站相對開出，6小時相遇。
已知一列火車每小時行78千米，另一列火車每小時行駛多少千米？8, 5個連續自然數的和是225，求第一個數是多少？9， 默寫等差數列，求總和，項數，末項的公式10， 甲乙丙三人的速度分別是每分鍾30千米，40千米和50千米。甲乙在A地，丙在B地同時相向而行，丙遇到乙後15分鍾後遇見甲，求AB之間的距離。
11， 一艘輪船順水航行48千米需要4個小時，逆水航行48千米需要6小時。現在從相距72千米的A港到B港，開船的時候掉下一塊木板，問：船到B港的時候，木板離B港還有多遠？12， 輪船在靜水的速度是每小時20千米，自甲港逆水航行8小時，到達相距114千米的乙港，問：再從乙港返回甲港需要幾個小時？13， 商場銷售電視，早上賣了總數的一半多10台，下午賣了剩下的一半多20台，最後還剩95台，商場原來有電視多少台？14， 有兩列火車，一列車長130米，每秒行駛23米，另一列火車長250米，每秒行駛15米，兩車相遇到相離需要多少時間？15， 學校派學生去植樹，每人植6棵，差4棵；每人植8棵，差18棵。
問：學生有多少人？樹苗有多少棵？16， 默寫羅泊法。
B. 衢州市升初中數學 語文 考試卷
第一部分（20分）
1．閱讀下面文字，把文中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填寫在文後方格內。（2分）
「5、4、3、2、1……點火！」
「神舟」五號彷彿被一雙巨手擎著，在hàn天動地的轟鳴聲中，拔地而起，直指蒼穹，終於圓了中國人áo游太空的「飛天」夢。
2．仿照示例，將下列偏旁部首組成四字成語，每個偏旁部首必須用完且只能用一次。（2分）
例：曰人忄又口扌青一立幾心 情 投 意 合
廠女田十宀 屍 心口 □ □ □ □
3．下面語段中畫線部分有四處語病，請選擇其中的兩處加以改正。（2分）
①愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。②他生於德國，後遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，③他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻，④其中最重要的是發現了「相對論」。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：⑤愛因斯坦是「人類思想史上最偉大的成就之一」。1921年，⑥愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。
第 處，改為
第 處，改為
4．閱讀下面的名言，說說「火炬」與「蠟燭」的寓意有什麼不同。（2分）
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。——蕭伯納
答：
5．閱讀下面這則材料，然後答題。（4分）
前不久，在鎮江市江濱實驗小學舉行的新課程改革課題匯報會上，該校四（3）班學生朱濱清根據平時的課外閱讀發現：課本《品德與社會》中有關「鄭和下西洋乘坐的船的長和寬」與有關資料上的說法不一致。於是她借著上台與專家們見面交流的機會，向該書的主編、教育專家高峽質疑，高老師承認由於校對時出了錯而造成數字後面的單位錯了。
用簡潔的語言概括這則材料的內容，不超過15個字。（2分）
②假如你是朱濱清同學，該怎樣向專家提問比較得體，請你幫她設計一下。（2分）
答：
6．默寫。（8分）
①長風破浪會有時， 。 ② ，各領風騷數百年。
③可憐身上衣正單， 。 ④稻花香里說豐年， 。
⑤ ，愁雲慘淡萬里凝。 ⑥僵卧孤村不自哀， 。
⑦學而不思則罔， 。 ⑧不畏浮雲遮望眼， 。
第二部分（60分）
（一）閱讀下面兩段文言文，完成7—10題。（13分）
[甲]萬鍾則不辨禮義而受之，萬鍾於我何加焉？為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（選自《魚我所欲也》）
[乙]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（選自《岳陽樓記》）
7．解釋下列句中加點的詞。（4分）
①萬鍾於我何加焉 ②是亦不可以已乎
③然則何時而樂耶 ④微斯人，吾誰與歸
8．用現代漢語翻譯句子。（3分）
向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。
譯文：
9．甲段中的「本心」是指 ，乙段中的「古仁人之心」的具體體現是 ；甲乙兩段都運用了 的表現手法。（3分）
10．甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激勵著一代代仁人志士身體力行，涌現出許多可歌可泣的事跡。請簡述一例。（3分）
答：
（二）閱讀《都市精靈》（節選），完成11—16題。（15分）
⑴我很羨慕春城昆明，近年來那裡每年春節前後都有成千上萬只紅嘴鷗由西伯利亞飛來過冬，成了昆明人的一大驕傲，年年都有電視報道。
⑵我佩服上海人，他們開始在城市廣場上放養鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子餵食，多可愛！
⑶世界上許多著名的現代大都市都有自己的都市動物，從這個意義上說，美國的許多城市可以稱得上是小松鼠王國，或者野鴨子王國，或者鹿的王國。舊金山是最有代表性的，簡直是個海獸海鳥城。在它最繁華的漁人碼頭旁，居然卧著上百頭野生的大海獅，旁若無人地打鬥、游戲、搶地盤，引來無數遊人駐足觀賞，海濱飯館都把臨海的座位當成一待雅座來招待顧客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高檢閱。靠近金門大橋則有一處觀海鳥的勝地，太平洋海灣中有三個小岩石孤島，棲息著上萬只大嘴鵜鶘、魚鷹、海鷗，只要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起□空，作低空滑翔，然後，一□翅膀，像炸彈一樣，□入水中，百發百中，□出水面時，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。這個地方每逢節假日，能引來成千上百萬的孩子和他們的家長，他們一看就是好幾個鍾頭。看海獸，看海鳥便成了舊金山人的傳統節目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物館有著差不多同等的崇高地位。
⑷從歷史發展的角度看，任何一個原始城市必然有鳥有魚有獸，因為同在一個藍天之下，同飲一江水，共同生長在一塊土地之上，只是，由於人類的霸道和生命環境的不斷惡化，魚鳥獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。這么看來，城市裡無鳥無魚無獸未必是好事。換句話說，城市裡有沒有鳥魚獸，倒是一個不錯的衡量標准，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環境質量的優劣程度。
⑸如此說來，「孤城寡人」並不正常，雖然，已經司空見慣，習以為常了，倒是「與狼共舞」這個漂亮而荒誕的片語更具有現代意識。
11．選出依次填入文中方框內最恰當的一組動詞。（2分）
A．升 展 射 鑽 B．騰 抿 射 鑽
C．騰 抿 鑽 射 D．升 展 鑽 射 【 】
12．「由於人類的霸道和生命環境的不斷惡化，魚鳥獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕」一句中，作者運用「霸道」一詞，感情傾向鮮明，具有委婉的諷刺意味。請從選文中再找出兩個這個的詞語來。（2分）
答： 、
13．作者為什麼說「城市裡無鳥無魚無獸未必是好事」？請聯繫上下文加以分析。（2分）
答：
14．選文的語言很有特色，請抓住加點詞語賞析句子。（3分）
綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子餵食，多可愛！
答：
15．選出對選文的理解不正確的一項。（2分）
A．作者認為，近年來昆明每年春節前後都有成千上萬只紅嘴鷗由西伯利亞飛來過冬，是因為那裡四季如春，氣候適宜；而舊金山之所以成為海獸海鳥城，是因為那裡的人把看海獸、看海鳥當作「傳統節目和一大享受」，為海獸、海鳥的生存創設了條件。
B．作者形象傳神地敘寫了昆明的紅嘴鷗、上海的大鴿子和舊金山的海獅、海鳥，目的是為下文的議論服務，使提出的觀點更能令人信服。
C．選文語言的另一特色是創造新詞和借用舊詞相結合，如「如城寡人」就是在「孤家寡人」的基礎上創造出來的，「與狼共舞」是借用舊詞但又賦予新意，生動貼切，耐人尋味。
D．隨筆，是散文的一種，聯想豐富，借事抒情明理，融知識性與趣味性於一體，能有效地激發讀者的閱讀興趣，選文很好地體現了這一特點。 【 】
16聯系全文內容，①請從城市科學發展的角度談談你對文末「現代意識」含義的理解；②擬一則保護野生動物的公益廣告，要求：至少運用一種修辭手法，不超過15個字。（4分）
答：
（2分）
②答：
（三）閱讀下面的文字，完成17—20題。（15分）
⑴科學與藝術，在人類文明的早期，本來是結合在一起的。大約從16世紀開始，科學進入了分門別類的研究，同時科學與藝術就隔膜起來。
⑵分道揚鑣使兩者在各自的領域中取得輝煌成就，同時也給兩者帶來困窘。本來，人的左腦專司邏輯思維功能，右腦則司形象思維功能和綜合功能，二者通過處於中間位置的結合胼胝（pi¨n zhī，大腦兩半球的底部聯合大腦兩半球的神經纖維組織叫胼胝體）而傳遞信息，交互作用。然而，一些潛入科學深宮或鑽入藝術象牙塔而目無旁顧的人，由於思維長期集中在一邊的腦半球內進行，便易產生心態失衡，乃至心理畸形。英國偉大的物理學家牛頓就患有神經過敏症，荷蘭偉大的畫家梵高則患有抑鬱症。
⑶也許是這種絕對分離，使科學家和藝術家都感到孤寂和厭倦，所以近百年來，許多科學家便涉獵於藝術，而不少藝術家也開始垂青於科學。結果，不僅有益於心靈的健康，而且有助於事業的創新。
⑷科學和藝術的結合不僅給個體的科學家或藝術家帶來福音和成就，而且使科學群體和藝術群體呈現新的前景。正因為如此，當今的一些科學大師、藝術大師都力圖推翻科學與藝術之間人為的藩籬，實現兩者的大融合。
⑸高科技與藝術各行其道，怎會走到一起？李政道先生的一席話可謂鞭辟入裡：「藝術和科學的共同基礎是人類的創造力。科學和藝術是不能分割的，她們的關系是與智慧和情感的二元性密切關聯的。偉大藝術的美學鑒賞和偉大科學觀念的理解都需要智慧，而隨後的感受升華和情感又是分不開的。沒有情感的因素，我們的智慧能夠開創新道路嗎？沒有智慧，情感的因素能夠取得完美的成果嗎？藝術和科學事實上是一個硬幣的兩面。她們源於人類活動最高尚的部分，都追求著深刻性、普遍性、永恆和富有意義。」
17．分析加點詞語在文中的含義。（2分）
①第⑴段中「隔膜」的含義是 （2分）
②第⑷段中「如此」指代的內容是
（2分）
18．文中與第⑸段劃線句子含義相同的語句是 （填寫原句）
（3分）
19．根據文意分析「也許是這種絕對分離，使科學家和藝術家都感到孤寂和厭倦」的原因。（4分）
20．選出對文章理解不正確的兩項。（4分）
A．列舉物理學家牛頓和畫家梵高的事例，主要說明科學與藝術的絕對分離使科學家和藝術家在各自領域取得輝煌成就的同時，必定會帶來困窘，並導致嚴重的後果。
B．最後一段中引用李政道先生的話是為了說明科學和藝術能夠重新走向融合的原因。
C．在人類發展的歷史進程中，科學和藝術經歷了早期結合在一起，後來分道揚鑣，各行其道，到現在又走到了一起的過程，應了中國的那句老話：「合久必分，分久必合。」
D．本文用詞精錄，准確生動，很好地體現了說明文語言的特點。如：第⑵段畫線句中「潛入」和「鑽入」兩個動詞不能互相調換；第⑷段畫線句中「藩籬」一詞是「思想障礙」的形象說法。
E．本文運用了舉例子、作比較、引用等說明方法，介紹了科學和藝術兩門學科之間的內在聯系，說明了科學和藝術應該相互結合、共同進步的道理。 【 】【 】
（四）閱讀下面的文字，完成21—25題。（17分）
人格——最高的學位
白岩松
⑴很多很多年以前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？
⑵卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然後成為一名優秀和大寫的音樂人，再然後成為一名優秀的大提琴家。
⑶聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，後來隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。
⑷在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關於他的真實的故事。有一年的秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊，這時正好一位老人走來，年輕學子就拜託老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續。老人爽快地答應了。近一個小時過去了，學子歸來，老人還在盡只盡責地看守。謝過老人，兩人分別。
⑸幾日後，在北大的開學典禮上，這位年輕的學子發現，主席台上就坐的北大副校長季羨林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但我聽到這個故事之後卻強烈地感覺到，人格才是最高的學位。
⑹這之後我又在醫院里采訪了世紀老人冰心。我問先生，您現在是關心的是什麼？
⑺老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。當時的冰心已接近自己人生的終點，這位在「五四」爆發那一天開始走上文學創作之路的老人，心中對芸芸眾生的關愛之情歷經80年的歲月而仍未老。
⑻歷史雖然早已遠我們而去，然而，當你有機會和經過「五四」或受過「五四」影響的老人接觸後，你就知道，歷史和傳統其實一直離我們很近。世紀老人在陸續地離去，他們崇高的人格和高深的學問卻一直在我們心中不老。
⑼前幾天，我在北大又聽到了關於季老的另一個故事，清新而感人。一批剛走進校園的年輕人，相約去看季老，走到門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生。最後決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然後才滿意地離去。
⑽這該是多麼美麗的一幅畫面！離季老家不遠，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們心中還是太少。
⑾於是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優秀的主持人呢？心中有個聲音在回答： ， ，
。
⑿我知道，這條路很長，但我將執著地前行。
註：白岩松，中央電視台記者，著名節目主持人。
21．從全文來看，標題「人格——最高的學位」的含義是
（2分）
22．請你合理想像一下這位學子在開學典禮上面對季老時的心情，並作簡要分析。（4分）
答：
23．能讀全文，仿照卡薩爾斯的回答，在第⑾段的橫線上填寫恰當的句子。（2分）
24．作者為什麼還要敘寫有關季羨林的第二個故事？（5分）
答：
25．選出對文章理解不正確的兩項。（4分）
A．本文形象地詮釋了作者對「到底怎樣才能成為某一領域的優秀人才」這一問題的深刻見解，同時也使我們更加明確地認識到了「到底應該怎樣做人」的道理。
B．世紀老人冰心的回答「簡單而感人」的原因是她一輩子都在孜孜不倦地實踐著自己的人生目標，直到接近人生的終點，仍然牽掛著芸芸眾生。
C．第⑻段中，「歷史和傳統其實一直離我們很近」一句是說「五四」運動和世紀老人盡管都已離我們而去了，但「五四」的鍾聲仍在耳畔回響，血的教訓千萬不能忘記；我們一定要銘記歷史，反思自我，珍惜現在的幸福生活。
D．第⑽段中，「只是在生活中，這樣的人格投影在我們心中還是太少」一句鮮明地表達了作者對當今社會世風日下、學術界熱衷功名的現象的強烈不滿和憤慨之情。
E．全文選材典型，條理清晰，語言朴實，富有哲理，既顯示了作者的文學功底，又體現了作者對「人格魅力」的深刻挖掘和充分肯定，有較強的感染力。【 】【 】
第三部分（50分）
26．作文（50分）
生活中離不開鏡子，生活中到處都有鏡子，生活本身也是一面鏡子。鏡子不同，映照出的形象不同，引發的感想也不同。請你以「鏡子」為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。文中不要出現（或暗示）真實的地名、校名、人名。
鎮江市2004年初中畢業升學考試語文試題
參考答案及評分標准
一 (1—6題，計20分)
1．(2分)qng 撼 qing 遨(每個字或注音0.5分)
2．(2分)居安思危
3．(2分)第①處 愛因斯坦是20世紀最傑出的科學家
第④處 其中最重要的是創立了「相對論」
第⑤處 愛因斯坦的相對論是「人類思想史上最偉大的成就之一」
第⑥處 愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎(或「愛因斯坦獲得了諾貝爾物理學獎的殊榮」)
4．(2分)本題不設統一答案。評分要點：蠟燭比喻人生目標低，社會價值小；火炬比喻人生目標高，人生價值大，能夠奉獻社會，傳承文明。
5．(4分)(1)小學生向教育專家「開炮」(質疑、提問等)(2分，意思對即可)
(2)本題不設統一答案。評分要點：①稱呼要恰當，有禮貌；②提問的語言要委婉、得體。(2分，意思對即可)
6．(8分)(1)直掛雲帆濟滄海 (2)江山代有才人出
(3)心憂炭賤願天寒 (4)聽取蛙聲一片
(5)瀚海闌干百丈冰 (6)尚思為國戍輪台
(7)思而不學則殆 (8)自緣身在最高層
(每一小題1分，多一字、少一字或有錯別字均不得分，不計0.5分)
二 (7——25題，計60分)
7．(4分)(1)益處 (2)止，這里是「止而不為」的意思 (3)(既然)這樣，那麼 (4)非，(如果)沒有(每個詞1分)
8．(3分)原先為了義寧願身死而不受(「呼爾」「蹴爾」的)施捨，今天卻為了所認識的窮困貧苦的人感激我的恩德而接受了。(「向」、「得」未翻譯正確的，每個扣1分)
9．(3分)(1)本來就有的羞惡廉恥之心(1分，答「義」也可以) (2)「不以物喜，不以己悲」或「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」(1分，用自己的話概括也可以) (3)對比(1分)
10．(3分)本題不設統一答案。評分要點：人物、事跡、思想各佔1分。
11．(2分)B
12．(2分)司空見慣、習以為常(答「孤城寡人」亦可，每詞1分)
13。(2分)因為城市裡無鳥無魚無獸說明人們缺乏保護野生動物的意識，生活環境質量也就比較低劣，所以「未必是好事」。(意思對即可)
14．(3分)「漫步」，採用擬人手法表現了鴿子悠閑自在的神態(1分)；大鴿子的「白白胖胖」與小孩子們的「小胖手」特徵突出，相映成趣，形象生動(1分)；全句生動地表現了人與動物的和諧相處(1分)。(分點給分，意思對即可)
15．(2分)A
16．(4分)(1)(2分)城市的發展不僅要有現代化的建築和設施，更要喚醒和提高人們保護野生動物的自覺意識，為野生動物的生存、繁衍提供必要的條件，與野生動物和諧相處，從而保持生態平衡，進一步優化城市居民的生活環境。(意思對即可)
(2)(2分)本題不設統一答案。評分要點：符合廣告語要求，且修辭手法使用正確才能得分。如：「野生動物——人類永遠的朋友」；「小松鼠：我想有個家!」「我和動物手拉手」等。
17．(4分)(1)(2分)比喻科學和藝術完全分離，成了獨立的學科。(意思對即可，只答「分離」給1分) (2)(2分)科學和藝術的結合不僅給個體的科學家或藝術家帶來福音和成就，而且使科學群體和藝術群體呈現新的前景。(意思對即可)
18．(3分)「科學和藝術是不可分割的，她們的關系是與智慧和情感的二元性密切關聯的。」(只答出其中一句給1分，多答不得分)
19．(4分)因為科學與藝術本來就是結合在一起的(2分)，而且人的左右半腦盡管專司的功能不同，但能相互傳遞信息，交互作用(或者答：如果一味在某一領域「走火入魔」，就會心態失衡，乃至心理畸形)(2分)。(分點給分，意思對即可)
20．(4分)A、C(答對一項給2分，答對兩項得4分)
21．(2分)用比喻的手法，形象地說明了追求崇高的人格在每個人成長歷程中的重要性。(意思對即可)
22．(4分)一是驚訝，堂堂北大副校長居然如此平易近人，出乎預料；二是慚愧，自己耽擱了季老的寶貴時間，只是禮節性地道聲謝，感到內疚；三是贊嘆，季老德高望重，學識淵博，人格魅力令人欽佩。(第一點必須答，2分；二、三兩點答出其中一點就得2分。只答對某種心情不分析得1分，意思對即可)
23．(2分)先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，再然後是自然地成為一名優秀的節目主持人。(句式1分，內容1分，意思對即可)
24．(5分)一方面與前文相照應，進一步表達了作者對季老的崇敬之情(1分)；另一方面巧妙地證明了季老的人格魅力正潛移默化地影響著更多的人，贏得了更多的人的尊重(2分)；從而深化了文章的主題——人格才是最高的學位(2分)(分點給分，意思對即可)
25．(4分)C、D(答對一項給2分，答對兩項得4分)
三 （26題，計50分）（略）
C. 2010年小學升初中語文 數學 英語試卷及答案
一、填空。
1、（ ）2 ＝（ ） ( ) 0.7＋99×0.7=( )
2、8848.13米讀作（ ）米,四捨五入到萬位約是（ ）米。
3、3800000寫成用「萬」作單位是（ ）萬。7.497保留兩位小數（ ）。
4、 米表示把1米平均分成（ ）份,表示其中的（ ）份;還可以表示把（ ）平均分成（ ）份,表示其中的（ ）份。
5、3米的 ＝（ ） 12÷（ ）＝（ ）：8＝（ ）%＝ ＝
6、一個正方形水池,棱長3米,這個水池佔地（ ）,如果只裝 的水,水的體積是（ ）。
7、在邊長為2厘米的正方形中畫一個最大的圓,圓的面積（ ）,圓的周長是正方形的( )%。
8、小紅把500元錢存入銀行，定期2年，年利率是2.25%,到期時利息( )元,按規定扣除20%的利息稅,實際可得本金和稅後利息共( )元。
9、右圖一組對邊之間的距離是4.5厘米，相鄰兩邊分別為4厘米 和6厘米，這個平行四邊形的面積是（ ）。
10 、要反映小方在小學各年級數學學年考試成績情況，應選用 （ ）統計圖。
11、梯形中相等的三角形面積有（ ）對。 12、已知x和y成正比例，錯誤的式子是（ ）。 ① x ：y=4 ：3 ② ③ 3 x = 4 y
13、當X=（ ）時，（2X－6）×42=0
14、一個圓柱，底面半徑是2厘米，高1分米，底面積（ ），側面積是（ ） 表面積是（ ）。
15、小紅看書，第一天看了全書的 ，正好看了10頁，第二天又看了全書的 ，第二天看了（ ）。
16、甲、乙兩車從A、B兩地相對開出,4小時後相遇,甲車每小時行50千米,乙車的速度比甲車快 ,求AB兩地相距（ ）千米。
17、75和45的差除它們的和,商是多少?列式為（ ）。
18、某廠實際用電600度,比計劃節約了150度,節約了（ ）%。
19、小方原計劃讀一本書,每天讀20頁,15天讀完,實際每天讀了原計劃的125%,實際（ ）天讀完。
20、甲、乙兩筐水果的比是3 ：2,如果從甲筐取出15千克放入乙筐,則兩筐水果相等 ,求原來甲筐有水果（ ）。
21、甲乙兩地相距350千未,客車與貨車從甲乙相對開出,行了5小時,兩車還相距30千米,已知客車每小時行45千米,貨車每小時行（ ）千米。 22、某廠去年生產水泥200噸,由於技術革新,今年頭5個月就等於去年全年的產量,求這個廠今年比去年增產（ ）%。
23、把甲組的 調入乙組後,兩組人數相等,原來乙組相當於甲組的 。 24、一個長方體底面積是15平方厘米,底面周長是20厘米,高是3厘米。它的表面積是（ ）,體積是（ ）。
25、① 這是（ ）統計圖。 ② 第（ ）季度是第（ ）季度的80%。 ③ 平均每月產（ ）萬元。 ④ 第三季度比第四度增產（ ）%。
26、2、3、4、6、8都是24的（ ）。 ① 質數 ② 約數 ③ 互質數 ④ 質因數
27、把3千克水果糖平均分給16個小朋友,每個小朋友分得這些水果糖的（ ）。 ① ② ③ 千克
28、右圖中1個正方體木塊表示1立方厘米,再添上（ ）個這樣的 小木塊就能壘成一個棱長3厘米的正方體。
29、一個正方體切成兩個同樣大小的長方體,其中一個 長方體表面積是原正方體的 。
30、甲乙兩數的和是14.3,如果乙數的小數點向右移動一位,就等於甲數,則乙數是（ ）。
31、把一個半徑為1分米的圓,分成若乾等份剪開拼成一個近似的長方形,這個長方形的周長是（ ）。 ① 3.14 ② 6.28 ③ 7.28 ④ 8.28 32、一根鐵絲剪成兩段,第一段長 米,第二段佔全長的 。那麼( )。 ① 第一段長 ② 第二段長 ③ 兩段一樣長 ④ 無法比較
33、一個班的人數增加 後,又減少 ,這個班的人數（ ）。 ① 比原來多 ② 比原來少 ③ 與原來相等
34、一本書225頁,小紅第一天看了全書的 ,第二天看了剩下的 ,第三天應從第（ ）頁 開始看。
35、一堆煤運走了 ,還剩下這堆煤的 ,運走的比剩下的少（ ）%。 36、甲乙丙三個數的平均數是12,甲乙丙三個數的比為3∶4∶5,甲是（ ）,丙是（ ）。
37、三個連續奇數的和是69,這三個數的比是（ ）。
38、一段路,甲隊獨修 小時,乙隊獨修要 小時,甲乙工效比（ ）。 39、判斷題。 ① 今年的學生人數增加了 中,沒有單位「1」。 ( ) ② 一個數的 是24,這個數與24的 相差20。 ( ) ③ A∶B＝ ,當A增加2倍,B乘3後,這時A與B的比值還是 。 ( ) ④ 一個分數,如分子擴大5倍,分母擴大6倍後就得 ,那麼這個分數是 。 ( ) ⑤ 一個不為0的數除以 ,這個數就增加了9倍 ( ) ⑥ 小王用去自己工資的 ,小李用去工資的 ,兩人剩下的工資相等,那麼小李原來工資多。 ( )
40、有甲乙兩袋米。甲袋重15千克,如從乙袋倒 給甲袋就一樣重,乙袋原有米（ ）千克。
41、兩根同樣長的繩子，從其中一根截去 米，當繩子（ ）時，另一根剩下的長些。
42、從A到B,甲要4小時,從B到A,乙要5小時。甲乙二人相對而行,2小時後,他們之間的距離是 全程的 。
43、分數單位是 的最大真分數除以 的倒數,商是（ ）。
44、把一根9米長的繩子分成兩段,使其中一段比另一段短 ,那麼較長的一段長（ ）米。
45、李華看一本書,第一天看了 ,第二天看了餘下的40%,兩天一共看了144頁,這本書共（ ）頁。
46、一個不為0的數乘 ,就縮小該數的（ ）倍。
47、媽媽1994年1月1日在銀行存入20000元,年利率是5.82%,到期後媽媽獲得稅後利息2793.6元,媽媽存入的是（ ）年期的存款。
48、一根木料用 小時截成5段,如果每截一次所用的時間相同,那麼要截成8段一共要（ ）小時。
49、小紅原來體重40千克,由於生病體重減輕了10%,病後他堅持鍛煉身體,體重又增加了10%,他現在的體重比原來( )。
50、李師傅計劃三天內運完一批貨物,第一天運了42噸,占這批貨物的 ,第二天與第三天運的質量比 4∶3，第二天運了（ ）噸。
51、一個煙廠3月份的香煙銷售額為1000萬元,4月份比3月份少20%,如按銷售額的45%繳納稅,4月份應繳納（ ）元。
52、六.一班有40人參加數學測驗,測驗題目共有5道應用題,測驗結果全班共錯25道,正確率是 ( )。
53、三角形的邊數比正方形的邊數少（ ）%,長方形的一個角比等邊三角形的一個角大 （ ）%。
54、一堆煤,如運走 ,剩下60噸,如剩下80噸,應運走 。
55、王師傅加工一批零件,第一天加工了25%,第二天比第一天多加工36個,兩天一共加工了這批貨物的57.5%,求一共加工零件（ ）個。
56、一個圓的直徑與一個正方形的邊長相等，比較它們的面積，結果（ ）大。
57、寫出比 小比 大的兩個分數。（ ） （ ）
58、一個數除以12，商是8，余數是除數的 ，這個數是（ ）。把這個數分解質因數是（ ）。
59、小剛爬山，上山時用了6小時，下山時速度提高了 ，比上山少用了（ ）小時。
60、最簡整數比的前項和後項是（ ） ①、互質數 ②、質數 ③、整數 61、0．89的小數單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，它增加（ ）個這樣的單位是1。
62、1．95656……用簡便寫法是（ ），保留兩位小數約（ ），保留整數約（ ）。
63、一個三角形三個內角度數比是7∶5∶6，這個三角形最大角與最小角相差（ ）度。
64、分針在鍾面上走一圈經過的時間是（ ）。
65、一批任務，師傅單獨做10小時完成，徒弟15小時幹完，兩人合干，完成任務時，徒弟做了270個零件，求這批任務共有（ ）個。
66、將一根竹竿直插入水底，竹竿濕了40厘米，然後將竹竿再倒過來直插入水底，這時竹竿第二次濕的部分比它的 少5厘米，求竹竿長（ ）。
67、把一個正方體切成兩個長方體，表面積增加了32平方厘米，原正方體的表面積是（ ）。 68、兩袋大米一樣重，從甲先取 ，再取出5千克，從乙中先取出5千克，再取剩下的 ，剩下的大米（ ）重。
69、從甲地到乙地，快車要6小時，慢車要10小時，現在兩車同時從甲、乙兩地相對開出，相遇時快車多行150千米，甲、乙兩地相距（ ）千米。
畢業考試語文試卷（2005.6）
一、 看拼音寫詞語（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習（12分）
1、 形容人談論的成語：
、 、 、
2、 六年來，一定有許多名言使你深受啟發，請你試著寫一條曾經給你啟示的名言，並寫出作者名稱。
3、 你能寫出一首送別詩嗎？
4.、 對對子：
北國對 鶯歌對
5、 寫出句子中與繁體字相對應的簡化字。
黃果樹瀑布的水花飛濺到遊人的臉頰上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按課文內容填空，並完成相關練習。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 結構，那 的長喙，那 ，增一點兒 ，減一點兒 ，素一點兒 ，深一點兒 。這段話寫出了白鷺的
特點。
2、煙台的海是 ，是 ，是
，世世代代的煙台 。
3、本學期，我最喜歡的一篇課文是 ，因為
。
四、綜合改錯（8分）
過去，語文對我可不怎麼感興趣，自從讀了冰心奶奶的「再寄小讀者」已後。我認識到語文是一門基礎學科，就下苦工學習。如今，我的閱讀和寫作水平都有了進步。以後，我還要連續努力，掙取得更好的進步。
五、閱讀短文，完成練習。
（一）九寨溝(13分)
一進入九寨溝景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時，藍天、白雲、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為「五花海」、「五彩池」呢。由於河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
1、這篇文章中有些詞語用得挺好的，值得積累，我要把它給記下來。 （4分）
、 、 、
2、這段話寫了很多景物，但我細細地歸納了一下，其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物？（4分）
3、人們把這里的湖泊稱為「五花海」、「五彩池」，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！（2分）
（二）啄破硬殼（17分）
我們無數次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鑽出來的場面。那一年，我領著女兒到農村去，恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。
那是一隻蘆花色的母雞，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的，我們能聽到小雞雛(chu chou)在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音，「嗒，嗒嗒……」那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久，一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從裡面鑽了出來。
女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔，從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙(hui zhuo)。
這時，站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。
大娘說：「孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了「嗒，嗒嗒……」幾分鍾過去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。
女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個硬殼。
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的，可是它卻「冷酷」地讓雞雛自己鑽出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡，而其中蘊藏的道理卻讓人思索。
1、劃去括弧中不正確的讀音。（3分）
2、寫出下列詞語的反義詞。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、寫出這篇短文的主要內容。（2分）
4、讀帶「一」線的句子，再自己提問題，自己回答問題，體會句子含著的意思。（4分）
問題：
答：
5、大娘的話里蘊藏著什麼道理？假如你在場，你想對大娘說點什麼？（4分）
六、習作（30分）
根據提供的材料，展開想像，以「孫悟空三考六（2）班」為題，寫一篇作文。字數不少與400字。
孫悟空聽說六（2）班連續三次被評為「雷鋒班級」，他將信將疑，就前後變了三次，觀察和考驗了六（2）班……
二○○五年小學六年級語文畢業模擬試卷
一、看拼音寫詞語
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成詞
言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ）
氣（ ）（ ）昂 門（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）滿（ ）
（ ）（ ）常談 所向（ ）（ ） 萬人（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
選擇兩個自己喜歡的成語，並說明理由
三、仿照例子寫句子
例句：人們愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的香飄四野。
我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。
把書比作船隻，寫一句比喻句
四、某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什麼都別留下；除了你的記憶，什麼都別帶走。
1、 這則告示告訴遊人什麼呢？
2、 它寫得好不好？說出你的理由。
五、 用平時的積累完成練習。
1、 學了《真情的回報》一文，我不禁想起盧梭的一句話：
你喜歡嗎？理由是
2、《牛郎織女》中的兩位主人公，深受人們的同情，正如古代詩人蘇軾的一首詞中寫到
， ， 。但大家都希望他們有個美好的未來，又如蘇軾詞中寫到 ， ！
3、寫詩句
，不如 ； ，不如
，草色遙看近卻無。 兒童散學歸來早， 。
學而不思則罔， 。 路漫漫其修遠兮， 。
某日，小青登上黃山後，不由地發出了感嘆 ， 。(杜甫詩)
回到家後，她又不由地發出了感嘆 ， （徐霞客詩）
4、根據課文內容填空
（1）、在我們心目中，您是 ，
您是 ，
您是 ，
您是 ，
（2）、採茶姑娘個個 ，她們用靈巧的雙手 地從茶樹上
，綠樹 的身影，構成 。
（3）、那雪白的 ，那 結構，那 ，那
，增一點兒 ，減一點兒 ，素一點兒
，深一點兒 。
六、閱讀短文，完成練習。
短文一： 美 麗 的 放 棄
大雪初晴，陽光輕輕落在玉樹瓊枝上，森林裡靜極了。從耳機里傳來的信號指引我們從南北兩個方向實現了對「雪雪」的合圍。「雪雪」是青川唐家河自然保護區一隻戴了無線電頸圈的少女熊貓，中美科學家把換頸圈的日子定在聖誕節之前，旨在給節日獻上一份工作成果，添一些喜氣。
「雪雪」抱著腦袋在松軟的雪被中酣睡，被雨水洗滌得一塵不染的身體，白毛如銀、黑毛似漆，在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有節奏地起伏，全然不知麻醉槍的準星已在很近的地方盯上了自己。
眾人卧在雪地上，數著分秒等夏勒博士下射擊令。但見胡教授和夏勒博士會意地揮揮手後，卻讓全體人員立即撤退。博士說，「雪雪」睡在離懸崖很近的地方，擔心它中槍後受驚，懵懵懂懂掉下崖，所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。
由於放棄了射擊，「雪雪」可愛的睡態才永遠銘記於心裡。其實，在森林裡我們常常看到放棄，比如，老樹放棄了生，轟然倒下，讓許多小樹得以分享一片藍天。大森林是因為放棄而美麗，在這物慾橫流的世界，總以為得到才是美。試試放棄吧，也許，放棄對我們也是一種美麗。
1、「雪雪」可愛的睡態是什麼樣子的呢？請用「 」畫出有關句子。
2、胡教授和夏勒博士為什麼要下令放棄射擊？
3、「得到才是美」，你對這種觀點有什麼看法？簡單說出理由。
4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。
短文二： 母 愛 的 力 量
那年，小妹因為受傷住進了醫院，我去陪護。
同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著：「媽媽，媽媽！」
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（ ① ）醫生：「救救我女兒，救救我女兒！」
他不知道，醫生該用的葯都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的（ ② ），也要看她的造化。
一個護士問那個男人：「孩子的媽媽呢？你為什麼不叫她媽媽來？」
男人埋下頭，低低地說：「我們離婚很久了，我找不到她。」
護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：「女兒乖，媽媽在，媽媽在。」
男人抬起頭，吃驚地看著護士，少頃，臉上流滿淚說：「謝謝，謝謝！」
女孩喚一聲「媽媽」，護士答應一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）護士的手，呼吸慢慢均勻下來。
在以後的日子裡，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫生說：「她能蘇醒是個奇跡。」
女孩說：「我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井裡拉上來……」
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了說：「我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。」
1、 給文中標有①②③的地方選擇最恰當的詞。
① A、懇求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥緊 C、牽著
2、 這位女護士做了一件什麼事呢？
3、「女孩蘇醒是個奇跡」，請問是什麼創造了這個奇跡？
4、歌頌母愛的名言或詩句很多，請你寫一句。
5、讀了這篇文章後，你最想對這位女護士說些什麼呢？
D. 求初中語文數學英語物理化學試題
1，為什麼說原子核具有很高的密度是錯的？
2，The writer is ( )French person
3，具有相同質子數的粒子是______
空里不應該填同一種元素嗎?可答案說是錯的，為什麼？
4，我國科學家在一塊晶體硅（由硅原子構成）的表面，通過直接移動硅原子「寫」下了中國兩個字，對此：
A，上述變化是物理變化 B，上述操作中沒有任何變化
5，假如碳原子核（6個質子6個中子）與氦原子核（2個質子2個中子）發生核聚變反應，所有的質子和中子都結合起來形成新的原子核，新的原子核屬於什麼元素？說你的理由
答案是氧元素
6，已知有放射線3種，分別是a射線，b射線，c射線。a射線為氦原子核流，b射線為光子流，一直氦原子為兩個質子和兩個中子組成原子核，核外有兩個電子，則a射線是（ ）電荷的氦原子核流，b射線是帶（ ）電荷的電子流。
1.原子核的密度是很大的，老師上課應該比劃過，原子核就相當於一粒芝麻有一個足球場的質量。
2.要填。French person 譯為： 法國的 人
而「I'm Chinese」中的chinese是「中國的」（形容詞），所以不用加a；這句話里要加a來連接下面的名詞。(人是可數名詞)
3.同位素原子。注意題目問你的是「粒子」
4.A 這個過程改變了硅的形狀，不論是發生了什麼變化，只要是一個變化，沒有產生新的物質，這就是一個物理變化。
5.題目已經解釋了核聚變，即「所有的質子和中子都結合起來形成新的原子核」，碳原子核與氦原子核中一共有8個質子和8個中子，所以組合起來就是氧原子核，即氧元素。(不要牽涉到電子，會好理解一點，因為元素種類與電子多少無關)
6.a射線是氦原子「核」流，b射線為光子流即電子。原子核中的中子不帶電，所以是+2荷。一個電子帶-1荷。
科學: 1.一個重490牛,體積為0.25立方米的人,藉助於一個重40牛,體積為0.05立方米的救生圈游泳,問: (1)此人使用這樣的救生圈安全嗎?(列出計算過程) (2)若此圈全部浸入水中,則人有多大的體積露出水面? 數學: 2.如圖,在直角三角形中,D是斜邊AB的中點,過點D作BC的垂線,垂足是E.說明AC=2DE
、根據浮力公式 救生圈最大浮力＝ ρgv1＝1000*9.8*0.05 = 490牛 人最大浮力＝ρgv2 ＝ 1000*9.8*0.25 = 2450牛 490＋2450 ＞490＋40，應該是安全的。 ρgv1＋ρgv3 ＝ 490牛＋40牛 ∴ρgv3 ＝1000*9.8*v3 ＝40 v3 ＝ 0.004 人露出水面的體積0.25-0.004 ＝ 0.246立方米 2、簡單的說，DE是三角形ABC的中位線，所以AC=2DE 證明： DE與AC平行，所以三角形ABC∽三角形DBE 所以 BD/AB = DE/AC D是AB的中點，所以BD/AB ＝ 1/2 所以，AC=2DE
E. 小學升初中語文、數學、英語模擬試題
2013小升初語文全真模擬試題
一、常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦()年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是()(1分)
A、119122110120B、122110120119
C、119ll0122120D、119110120122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。(3分)
eqIdrjln
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。(6分)
3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。(3分)
(1)()一趟(2)()一遍(3)()一把
(4)()一眼(5)()一句(6)()一遭
4、先補充成語，再按要求分類。(10分)
神機()算自私自()鬥志()揚
陰()詭計滔滔不()()頭喪氣
舍()為人口若()河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
()——()()——()
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
()——()()——()
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。
(2)請以「日出」為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語：
(2)你最喜歡的一句歇後語：
(3)你最喜歡的一句名言警句：
(4)你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。(5分)
三、語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思：
(2)「好讀書」的意思：
(3)「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chèdǐ()的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóuyù()了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēngtiān()了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字：(2.5分)
搭理()半晌()挺()末了()包含()
3、按分好的段落，寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「」的句子，在全文中的作用是。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)
(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分)
7、這篇文章主要寫了事，反映了。(2.5分)
五、寫作(共30分)
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分)
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。
2013小升初數學全真模擬試題
一、填空題(20分)
1.二億六千零四萬八千寫作()，改寫成用「萬」作單位的數是()萬。
2、，0.76和68%這三個數中最大的數是()，最小的數是()。
3.能同時被2、3、5整除的最大的三位數是()。
4.某班男生和女生人數的比是4:5，則男生佔全班人數的()，女生佔全班人數的()。
5.爸爸說：「我的年齡比小明的4倍多3。」小明說：「我今年a歲。」用含有字母的式子表示爸爸的年齡，寫作();如果小明今年8歲，那麼爸爸今年()歲。
6.一個數除以6或8都餘2，這個數最小是();一個數去除160餘4，去除240餘6，這個數最大是()。
7.÷()=()÷60=2:5=()%=()成。
8.在3.014，3，314%，3.1和3.中，最大的數是()，最小的數是()。
9.一個圓的周長是12.56厘米，它的面積是()平方厘米。
10.如果a=(c≠0)，那麼()一定時，()和()成反比例;()一定時，()和()成正比例。
二、選擇題(將正確答案的序號填入括弧內)(5分)
1.一個周長是l的半圓，它的半徑是()
A.l÷2B.l÷C.l÷(+2)D.l÷(+1)
2.的值是一個()。
A.有限小數B.循環小數C.無限不循環小數
3.一台電冰箱的原價是2400元，現在按七折出售，求現價多少元?列式是()。A.2400÷70%B.2400×70%C.2400×(1-70%)
4.在下列年份中，()是閏年。A.1990年B.1994年C.2000年
5.下列各式中，a和b成反比例的是()。
A.a×=1B.a×8=C.9a=6aD.
三.判斷題(對的在括弧內打「√」，錯的打「×」)(5分)
1.6千克:7千克的比值是千克。()
2.時間一定，路程和速度成正比例。()
3.假分數一定比真分數大。()
4.一個分數的分母含有質因數2或5，這個數一定能化成有限小數。()
5.如果一個圓錐的體積是4立方分米，那麼與它等底等高的圓柱的體積是12立方分米。()
四.計算題(35分)。
1.直接寫出得數(5分)
127+38=8.8÷0.2=2-1=×1=
1÷7+=1-1×=+=1.02-0.43=
÷25%×=×2÷×2=
2.簡算(6分)
①9-(3+0.4)②1.8×+2.2×25%
③
3.脫式計算(12分)
①6.25-40÷16×2.5②+(4-3)÷
③(8-10.5×)÷4④2÷[5-4.5×(20%+)]
4、解方程(6分)
7.5:x=24:123x-6=8.25
5、列式計算(6分)
(1)8與4的差除以2，得多少?
(2)15的比一個數的4倍少12，這個數是多少?
五、先看統計圖，再提出問題(5分)
某工廠2001年1——4季度產值統計圖
問題1：
列式：
問題2：
列式：
六、應用題(30分)(1—5小題各4分，6—7小題各5分)
1、王師傅加工一批零件，原計劃每小時加工30個，6小時可以完成，實際每小時比原來計劃多加工20%，實際加工這批零件比原計劃提前幾小時?
2、一個圓柱形油桶，底面內直徑為40厘米，高50厘米，如果每立方分米柴油重0.85千克，這個油桶可裝柴油多少千克?
3、王飛到山上圖書館借書，他上山每小時行3千米，從原路返回，每小時行6千米。求他上下山的平均速度。
4、客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反方向行駛，5小時後，客車到達甲地，貨車離乙地還有60千米，已知貨車與客車的速度比是5:7，求甲、乙兩地相距多少千米?
5、希望小學原計劃買12個皮球，每個0.84元，現在從買此球的錢中拿出1.68元買了跳繩，剩下的錢可買幾個皮球?
6、倉庫有一批貨物，運走的貨物與剩下的貨物的重量比為2:7，如果又運走64噸，那麼剩下的貨物只有倉庫原有貨物的，倉庫原有貨物多少噸?
7、甲乙二人共同完成242個機器零件。甲做一個零件要6分鍾，乙做一個零件要5分鍾。完成這批零件時，兩人各做了多少個零件?
2013小升初英語模擬測試題及答案（十二）。
一、聽力(15')A.聽對話及問題選擇答案(5')1. A. noodles B. rice and noodles C. rice and meat D. meat and noodles2.A. A dog B. A cat C. A horse D. A fish3.A. By bus B. By car C. By bike D. On foot4.A. 7:50 B. 8:00 C. 8:05 D. 8:105.A. Friday B. Saturday C. Thursday D. WednesdayB.選出與所聽句子意思相同或相近的選項(5')1. A. Kate is good at playing basketball.B. Kate likes playing basketball.C. Kate hates playing basketball.D. Kate is a basketball player.2.A. Tom is interested Mary's book.B. Tom's story-book is very interesting.C. Mary likes reading Tom's story book very much..D. Mary's book is as interesting as Tom's.3.A. She can remember everything.B. Her memory is very good.C. Her memory isn't very good.D. Please don't remember her.4.A. I heard from my parents last month.B. I wrote a letter to my parents last month.C. My parents heard from once.D. My parents got a letter from me.5.A. I do well in English.B. I don't do well in English.C. I like English very much.D. I'm not from England.C.聽短文,判斷下列句子是否正確,正確的寫 "T",錯誤的寫 "F" (5') 1. The library is open 8 hours a day. 2. Students can borrow(借)all the books from the library. 3. Students can keep books for at least two weeks. 4. If a student doesn't return the books on time(按時), he has to buy the books. 5. Students can't take food and drinks into the library.
二、選擇填空(15')1. Ask the boy not to make any ________. I can't fall asleep.(入睡)A. voice B. noise C. sound D. sounds2. I wrote ___________ passage in English class yesterday.A. an eight-hundred-word B. an eight-hundred wordsC. a eight-hundred-words D. a eight-hundred words3. An old friend of my sister's always helps my brother and ______ with _________ lessons.A. I … our B. me … ourselves C. I … my D. me … our4. Simon heard his neighhour ________ for help at night.A. calls B. call C. calling D. to call5. It's cold here. Please keep the window __________.A. close B. closed C. closing D. closes6. _____ your brother _______ his holidays in Beijing next years?A. Is … going to spend B. Is … spending C. Do … spend D. Does … spend7. ___________ nice the watch is !A. What B. What a C. How D. How a8. Let's get __________ it and have a look.A. close B. be close C. close to D. be close t o9. ________ you afraid of __________ late for school?A. Do … be B. Are … be C. Do … being D. Are … being10. It's important _________ with fire.A. to careful B. being carefully C. to being careful D. to be careful11. A: __________ do you have a bath in winter?B: Once three days.A. How long B. How often C. How soon D. How many12. ____________! It's getting dark.A. Be careful B. Hurry up C. Don't hurry D. Don't worry13. A: ______________B: Never mind. What can I do for you?A. Don't rush. B. Sorry to trouble you. C. Can I help you. D. No hurry.14. He makes his class _________, so he always makes the students ____________.A. interesting … laughing B. interested … laugh C. interesting … laugh D. interested … laughing15. When the house is on fire, the firemen let people _________ the fire.A. to keep away from B. keeping away from C. go into D. keep away from
三、完形填空(10')It is Sunday morning. The students are going to the 1 . Lily and Lucy like animals 2 . They get up very 3 in the morning. After 4 they go to school. The students 5 at the school gate. They go there 6 . Miss Gao goes 7 them.There are many kinds of 8 in the zoo. The biggest one is 9 . But they can't see any cats.The students 10 the zoo at four in the afternoon. Lily and Lucy get home at about five. They have a very good time. 1. A. cinema B. zoo C. factory D. hospital 2. A. very well B. very good C. very much D. very nice 3. A. early B. late C. earlier D. later 4. A. supper B. lunch C. breakfast D. meal 5. A. see B. watch C. look D. meet 6. A. by foot B. on foot C. by feet D. on feet 7. A. for B. and C. with D. of 8. A. animals B. birds C. cats D. boats 9. A. a monkey B. a bird C. a tiger D. an elephant10. A. get to B. go to C. leave D. like
四、閱讀理解(10')
A
In some parts of the world there are large deserts. There are no trees and no water there. Travelers must take food and water with them. The only animal that can walk through the desert is the camel. It can go without food or water for a long time and it can carry heavy things. People call the camel "the ship of the desert". The camel's humps(駝峰)hold fat, and its stomach(胃)holds water in twelve deep pockets. Each pocket has a mouth which closes, and the food does not mix(混合) with the water. When the camel wants some water, it can get it out of the pockets. The camel's food is grass and leaves of trees.
根據短文內容,判斷正誤,正確的寫T,錯誤的寫F.(5')
1. Camels can walk through the desert because they don't drink or eat.
2. People call the camels "the ship of desert", because all camels all camels can swim in the desert.
3. All camels have less than three humps.
4. Every camel, even the young, has got twelve pockets in its stomach.
5. Camels eat only grass.
B
One day an old man is selling(賣) a big elephant. A young man comes to the elephant and begins to look at it slowly. The old man goes up to him and says in his ear, "Don't say anything about the elephant before I sell it. Then I will give you twenty dollars." "All right," says the young man. After the old man sells the elephant, he gives the young man twenty dollars and says, "Now, can you tell me how you found the elephant's bad ears?" "I didn't find the bad ears," says the young man. "Then why are you looking at the elephant slowly?" asked the old man. The young man answers, "Because I have never seen an elephant before, and I want to know what it looks like."
根據短文選擇正確的答案
1. ________ the elephant.
A. The young man sells B. The old man sells
C. The two men sell D. The old man buys
2. The young man is looking at the elephant slowly. He wants to find out ___________.
A. which foot of the elephant is bad B. how heavy it is
C. which ear of the elephant is bad D. what it looks like
3. The young man ______________.
A. knows the elephant has bad ears B. wants on buy the elephant
C. looks after the elephant D. gets some money from the old man 4. The young man ______________.
A. is not interested in elephants B. knows what an elephant looks like
C. has seen some elephants before D. has never seen an elephant before 5. Hearing what the young man said, the old man will probably(很可能)be ____________.
A. angry B. happy C. dangerous D. hungry
五、選用所給句子完成對話(5')A: Thank you for your coming first. 1 ?B: I'm fourteen.A: You're so young, but you're very helpful. 2 .B: On the eleventh of May.A: 3 ?B: When the man was crossing the street, a car hit him and I was just there.A: 4 ?B: Of course not.A: 5 ?B: I called the police and the police car arrived quickly. We sent the man to hospital at once. He was saved at last.A: You're brave enough. We'll reward you.A. Were you afraid?B. What did you see?C. How old are you?D. When did you see the accident?E. What did you do then?
答案：一、聽力A.聽對話及問題選擇答案CACBDB.選出與所聽句子意思相同或相近的選項(5')CCCABC.聽短文,判斷下列句子是否正確,正確的寫 "T",錯誤的寫 "F"TFFFT二、選擇填空BADCB ACCDD BBBCD三、完形填空BCACD BCADC四、閱讀理解FFTTT BDDDA五、選用所給句子完成對話CDBAE六、選錯改錯1.B. his 2. B. work it out 3. C .has 4. A. don't 5. B. anything七、用括弧所給單詞的適當形式填空1. once 2. hiding 3. more carefully 4.buildings 5. worried 6. himself 7. fun 8. last 9. visitors 10. dangerous八、句型轉換，按括弧的要求改寫句子1. enjoyed listening to 2. can't find it anywhere3. What must , do 4. How much milk is5. What , weather , is 6. get/receive a letter九、根據中文句子，補全英文句子1. fired out ; came from2. in the sun ; is bad for3. be afraid of4. gentle ; causes any trouble十、缺詞填空，根據首字母和上下文的意思寫全單詞playing in How some jumping thinks can't down be him十一、書面表達I began to learn English in the primary school. At first I was very interested in learning English. Some time later, I could read all the English letters, but I couldn't write them well. I found it difficult to learn English. I wanted to give up. Then my teacher taught me how to read and write. Now I am interested in English again and I find it very interesting.
F. 初中數學考試題
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七年級數學第二章測試卷
(時間:90分鍾 總分:120分)
一、選擇題:（每題3分，共18分)
1.下列等式變形正確的是( )
A.如果s= ab,那麼b= ; B.如果 x=6,那麼x=3
C.如果x-3=y-3,那麼x-y=0; D.如果mx=my,那麼x=y
2. 方程 -3=2+3x的解是( )
A.-2; B.2; C.- ; D.
3.關系x的方程(2k-1)x2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,則k值為( )
A.0 B.1 C. D.2
4.已知:當b=1,c=-2時,代數式ab+bc+ca=10,則a的值為( )
A.12 B.6 C.-6 D.-12
5.下列解方程去分母正確的是( )
A.由 ,得2x-1=3-3x; B.由 ,得2(x-2)-3x-2=-4
C.由 ,得3y+3=2y-3y+1-6y; D.由 ,得12x-1=5y+20
6.某件商品連續兩次9折降價銷售,降價後每件商品售價為a元,則該商品每件原價為( ) A.0.92a B.1.12a C. D.
二、填空題:(每空3分,共36分)
7.x=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.
8.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,則a=________.
9.若代數式 的值是1,則k=_________.
10.當x=________時,代數式 與 的值相等.
11.5與x的差的 比x的2倍大1的方程是__________.
12.若4a-9與3a-5互為相反數,則a2-2a+1的值為_________.
13.一次工程,甲獨做m天完成,乙獨做比甲晚3天才能完成,甲、乙二人合作需要_______天完成.
14.解方程 ,則x=_______.
15.三個連續偶數的和為18,設最大的偶數為x,則可列方程______.
16.甲水池有水31噸,乙水池有水11噸,甲池的水每小時流入乙池2噸,x小時後, 乙池有水________噸,甲池有水_______噸,________小時後,甲池的水與乙池的水一樣多.
三、解方程:(每題6分,共24分)
17.70%x+(30-x)×55%=30×65% 18. ;
19. ; 20. .
四、解答題:(共42分)
21.(做一做,每題5分,共10分)
已知 +m=my-m. (1)當m=4時,求y的值.(2)當y=4時,求m的值.
22.王強參加了一場3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其餘的路程,一共花了10分鍾,王強以6米/ 秒的速度跑了多少米? (10分)
23.請你聯系你的生活和學習,編制一道實際問題,使列的方程為51-x=45+x. (11分)
24.(探究題)小趙和小王交流暑假中的活動,小趙說:「我參加科技夏令營,外出一個星期,這七天的日期數之和為84,你知道我是幾號出去的嗎?」小王說:「我假期到舅舅家去住了七天,日期數的和再加上月份數也是84,你能猜出我是幾月幾號回家的嗎?」試列出方程,解答小趙與小王的問題.(11分)
答案:
一、1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D
二、
7.x=-6 8.a= 9.k=-4 10.x=-1
11.解:由5與x的差得到5-x,5與x的差的 表示為 (5-x),5與x的差的 比x的2 倍大1得 (5-x)=2x+1或 (5-x)-2x=1,解關於x的方程得x= .
12.1 13. .
14.解題思路:一個數的絕對值是3,那麼這個數為±3,因此得到 或 =-3,解這兩個方程便得到x的值,即可得本題答案.
略解:根據題意得 ,去分母,去括弧,移項,合並同類項,化系數為1得x=-5或x=7.
15.x+(x-2)+(x-4)=18 16.11+2x=31-2x,x=5
三、
17.解:去括弧,得70%x+16.5-55%x=19.5.
移項,得70%x-55%x=19.5-16.5.
合並同類項,得x=12.
18.解:去分母,得3x-(5x+11)=6+2(2x-4).
去括弧,得3x-5x-11=6+4x-8
移項,得3x-5x-4x=6-8+11.
合並同類項,得-6x=9
化系數為1,得x= .
19.解:去括弧,得 ,
移項,得
合並同類項,得
化系數為1,得x= .
20.解:把 中分子,分母都乘以5,得5x-20,
把 中的分子,分母都乘以20, 得20x-60.
即原方程可化為5x-20-2.5=20x-60.
移項得5x-20=-60+20+2.5,
合並同類項,得-15x=-37.5,
化系數為1,得x=2.5.
四、
21.解題思路:
(1)已知m=4,代入 +m=my-m得關於y的一元一次方程, 然後解關於y的方程即可.
(2)把y=4代入 +m=my-m,得到關於m的一元一次方程,解這個方程即可.
解:(1)把m=4代入 +m=my-m,得 +4=4y-4.移項,得 -4y=-4-4,
合並同類項,得 =-8,化系數為1,得y= .
(2)把y=4代入 +m=my-m,得 +m=4m-m,移項得4m-m-m=2,
合並同類項,得2m=2, 化系數為1,得m=1.
22.解法1:設王強以6米/秒速度跑了x米,那麼以4米/秒速度跑了(3000-x)米.
根據題意列方程:
去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12.
去括弧,得2x+9000-3x=7200.
移項,得2x-3x=7200-9000.
合並同類項,得-x=-1800.
化系數為1,得x=1800.
解法二:設王強以6米/秒速度跑了x秒,則王強以4米/秒速度跑了(10×60-x)秒.
根據題意列方程6x+4(10×60-x)=3000,
去括弧,得6x+2400-4x=3000.
移項,得6x-4x=3000-2400.
合並同類項,得2x=600.
化系數為1,得x=300,6x=6×300=1800.
答:王強以6米/秒的速度跑了1800米.
23.評析:本方程51-x=45+x,方程左邊是數51與x的差,方程右邊是45與x的和,從數的角度考慮,由於數可以為正,也可為負,還可為0, 則此方程可以這樣編制實際問題:
51與某數的差與45與這個數的和相等,又由方程51-x=45+x的解為正數,我們又可以這樣編制:甲同學有51元錢,乙同學有45元錢,應當甲同學給乙同學多少元時,甲、乙兩同學的錢數相等?
解(略)
24.解:設小趙參加夏令營這七日中間的日期期數為x,
則其餘六日日期分別為(x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3).
根據題意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=84.
去括弧,得x-3+x-2+x-1+x+x+1+x+2+x+3=84.
移項合並,得7x=84.
化系數為1,得x=12,則x-3=12-2=9.
故小王是9號出去的.
設小王到舅舅家這一個星期中間的日期期數為x,
則其餘六天日其數分別是( x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3).
根據題意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=77.
解得7x=77,x=11,則x+3=14.
故小王是七月14日回家的.
G. 求最近幾年雲南省的初中語文、數學的中考題及答案
昆明市2010年高中（中專）招生統一考試
數 學 試 卷
（考試時間120分鍾，滿分120分）
參考公式：① 扇形面積公式 ，其中， 是半徑， 是圓心角的度數，l是弧長
② 二次函數 圖象的頂點坐標是
一、選擇題（每小題3分，滿分27分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的；
每小題選出答案後，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號的小框塗黑）
1．3的倒數是（ ）
A． B． C． D．
2．若右圖是某個幾何體的三視圖，則該幾何體是( )
A．長方體
B．三稜柱
C．圓柱
D．圓台
3．某班六名同學在一次知識搶答賽中，他們答對的題數分別是：7，5，6，8，7，9. 這組數據的平均數和眾數分別是( )
A．7，7 B．6，8 C．6，7 D．7，2
4．據2010年5月11日雲南省委、省政府召開的通報會通報，全省各級各部門已籌集抗旱救災救濟資金32億元，32億元用科學記數法表示為( )
A． 元 B． 元 C． 元 D． 元
5．一元二次方程 的兩根之積是（ ）
A．-1 B．-2 C．1 D．2
6．如圖，在△ABC中，CD是∠ACB的平分線，∠A = 80°，∠ACB=60°，那麼∠BDC=（）
A．80° B．90° C．100° D．110°
7．下列各式運算中，正確的是( )
A． B．
C． D．
8．如圖，已知圓錐側面展開圖的扇形面積為65 cm2，扇形的弧長為10 cm，則圓錐母線長是( )
A．5cm B．10cm
C．12cm D．13cm
9．如圖，在△ABC中，AB = AC，AB = 8，BC = 12，分別以
AB、AC為直徑作半圓，則圖中陰影部分的面積是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空題（每小題3分，滿分18分．請考生用黑色碳素筆將答案寫在答題卡相應題號後的橫線上）
10．－6的相反數是 ．
11．如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是AB、BC、CA的中點，
若△ABC的周長為10 cm，則△DEF的周長是 cm．
12．化簡： .
13．計算： = ．
14．半徑為r的圓內接正三角形的邊長為 .（結果可保留根號）
15． 如圖，點A（x1，y1）、B（x2，y2）都在雙曲線
上，且 ， ；分別過點A、B向x
軸、y軸作垂線段，垂足分別為C、D、E、F，AC與BF相交於G點，四邊形FOCG的面積為2，五邊形AEODB的面積為14，那麼雙曲線的解析式為 ．
三、解答題（共10題，滿分75分．請考生用黑色碳素筆在答題卡相應的題號後答題區域內作答，必須寫出運算步驟、推理過程或文字說明，超出答題區域的作答無效．特別注意：作圖時，必須使用黑色碳素筆在答題卡上作圖）
16．(5分) 計算：
17．(6分)如圖，點B、D、C、F在一條直線上，且BC = FD，AB = EF.
（1）請你只添加一個條件（不再加輔助線），使△ABC≌△EFD，你添加的條件是 ；
（2）添加了條件後，證明△ABC≌△EFD.
18．(5分) 解不等式組：
19．（7分）某校對九年級學生進行了一次數學學業水平測試，成績評定分為A、B、C、D四個等級（註：等級A、B、C、D分別代表優秀、良好、合格、不合格），學校從九年級學生中隨機抽取50名學生的數學成績進行統計分析，並繪製成扇形統計圖（如圖所示）.
根據圖中所給的信息回答下列問題：
（1）隨機抽取的九年級學生數學學業水平測試中，D等級人數的百分率和D等級學生人數分別是多少?
（2）這次隨機抽樣中，學生數學學業水平測試成績的中位數落在哪個等級？
（3）若該校九年級學生有800名，請你估計這次數學學業水平測試中，成績達合格以上(含合格)的人數大約有多少人？
20．（8分）在如圖所示的直角坐標系中，解答下列問題：
（1）分別寫出A、B兩點的坐標；
（2）將△ABC繞點A順時針旋轉90°，畫出旋轉後的△AB1C1；
（3）求出線段B1A所在直線 l 的函數解析式，並寫出在直線l上從B1到A的自變數x的取值范圍.
21．（8分）熱氣球的探測器顯示，從熱氣球A處看一棟高樓頂部的仰角為45°，看這棟高樓底部的俯角為60°，A處與高樓的水平距離為60m，這棟高樓有多高？（結果精確到0.1m，參考數據： ）
22．（8分）如圖，一個被等分成了3個相同扇形的圓形轉盤，3個扇形分別標有數字1、3、6，指針的位置固定，轉動轉盤後任其自由停止，其中的某個扇形會恰好停止在指針所指的位置（指針指向兩個扇形的交線時，重新轉動轉盤）.
（1）請用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種)，表示出分別轉動轉盤兩次轉盤自由停止後，指針所指扇形數字的所有結果；
（2）求分別轉動轉盤兩次轉盤自由停止後，指針所指扇形的數字之和的算術平方根為無理數的概率.
23．（7分）去年入秋以來，雲南省發生了百年一遇的旱災，連續8個多月無有效降水，為抗旱救災，某部隊計劃為駐地村民新修水渠3600米，為了水渠能盡快投入使用，實際工作效率是原計劃工作效率的1.8倍，結果提前20天完成修水渠任務. 問原計劃每天修水渠多少米？
24．（9分）已知：如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠DCB = 90°，E是AD的中點，點P是BC邊上的動點（不與點B重合），EP與BD相交於點O.
（1）當P點在BC邊上運動時，求證：△BOP∽△DOE；
（2）設（1）中的相似比為 ，若AD︰BC = 2︰3. 請探究：當k為下列三種情況時，四邊形ABPE是什麼四邊形？①當 = 1時，是 ；②當 = 2時，是 ；③當 = 3時，是 . 並證明 = 2時的結論.
25．（12分）在平面直角坐標系中，拋物線經過O（0，0）、A（4，0）、B（3， ）三點.
（1）求此拋物線的解析式；
（2）以OA的中點M為圓心，OM長為半徑作⊙M，在（1）中的拋物線上是否存在這樣的點P，過點P作⊙M的切線l ，且l與x軸的夾角為30°，若存在，請求出此時點P的坐標；若不存在，請說明理由.（注意：本題中的結果可保留根號）
昆明市2010年高中（中專）招生統一考試
數學試卷參考答案及評分標准
一、選擇題（每小題3分，滿分27分. 每小題只有一個正確答案，錯選、不選、多選均得零分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A A C B D B D D
二、填空題（每小題3分，滿分18分）
題號 10 11 12 13 14 15
答案 6 5
r
三、解答題（滿分75分）
16. （5分） 解：原式 = ………………4分
= ………………5分
(說明：第一步計算每對一項得1分)
17. （6分）（1）∠B = ∠F或AB∥EF或AC = ED. ………………2分
（2）證明：當∠B = ∠F時
在△ABC和△EFD中
………………5分
∴△ABC≌△EFD (SAS) …………………6分
（本題其它證法參照此標准給分）
18. （5分）解：解不等式①得：x≤3 ………………1分
由②得： ………………2分
化簡得： ………………3分
解得: ………………4分
∴ 原不等式組的解集為: ………………5分
19．（7分）解：（1）∵1-30%-48%-18% = 4%，∴D等級人數的百分率為4% ………1分
∵4%×50 = 2，∴D等級學生人數為2人 ………………2分
(2) ∵A等級學生人數30%×50 = 15人，B等級學生人數48%×50 = 24人,
C等級學生人數18%×50 = 9人, D等級學生人數4%×50 = 2人 ……………3分
∴中位數落在B等級. ………………4分
(3)合格以上人數 = 800×（30%+48%+18%）= 768 ………………6分
∴ 成績達合格以上的人數大約有768人. ………………7分
20. （8分） 解：（1）A(2，0)，B(-1,-4) ………………2分
（2）畫圖正確 ……………………4分
(3)設線段B1A所在直線 l 的解析式為：
∵B1(-2,3),A(2,0)
∴ ………………5分
………………6分
∴線段B1A所在直線 l 的解析式為： ………7分
線段B1A的自變數 x 的取值范圍是：-2 ≤ x ≤ 2 ……8分
21．（8分） 解：過點A作BC的垂線，垂足為D點 ……………1分
由題意知：∠CAD = 45°, ∠BAD = 60°, AD = 60m
在Rt△ACD中，∠CAD = 45°, AD⊥BC
∴ CD = AD = 60 ……………………3分
在Rt△ABD中，
∵ ……………………4分
∴ BD = AD•tan∠BAD= 60 …………………5分
∴BC = CD+BD
= 60+60 ………6分≈ 163.9 (m) ……7分
答：這棟高樓約有163.9m．………8分（本題其它解法參照此標准給分）
22．（8分） 解：（1）
列表如下： 樹形圖如下：
1 3 6
1 (1 ,1) (1 ,3) (1 ,6)
3 (3 ,1) (3 ,3) (3 ,6)
6 (6 ,1) (6 ,3) (6 ,6)
備註：此小題4分，畫對表1（或圖1）得2分，結果寫對得2分.
表1: 圖1:
1 3 6
1
3
6
（2）數字之和分別為：2，4，7，4，6，9，7，9，12.
算術平方根分別是： ，2， ，2， ，3， ，3， ………………5分
設兩數字之和的算術平方根為無理數是事件A ∴ ………8分
23．(7分)解：設原計劃每天修水渠 x 米. ………………1分
根據題意得： ………………3分
解得：x = 80 ………………5分
經檢驗：x = 80是原分式方程的解 ………………6分
答：原計劃每天修水渠80米. ………………7分
24．（9分） （1）證明：∵AD∥BC
∴∠OBP = ∠ODE ……………1分
在△BOP和△DOE中
∠OBP = ∠ODE
∠BOP = ∠DOE …………………2分
∴△BOP∽△DOE (有兩個角對應相等的兩
三角形相似) ……………3分
（2）① 平行四邊形 …………………4分
② 直角梯形 …………………5分
③ 等腰梯形 …………………6分
證明：∵k = 2時，
∴ BP = 2DE = AD
又∵AD︰BC = 2︰3 BC = AD
PC = BC - BP = AD - AD = AD = ED
ED∥PC , ∴四邊形PCDE是平行四邊形
∵∠DCB = 90°
∴四邊形PCDE是矩形 …………………7分
∴ ∠EPB = 90° …………………8分
又∵ 在直角梯形ABCD中
AD∥BC, AB與DC不平行
∴ AE∥BP, AB與EP不平行
四邊形ABPE是直角梯形 ………………………9分
（本題其它證法參照此標准給分）
25．(12分) 解：（1）設拋物線的解析式為：
由題意得： ……………1分
解得： ………………2分
∴拋物線的解析式為： ………………3分
（2）存在………4分
拋物線 的頂點坐標是 ，
作拋物線和⊙M（如圖），
設滿足條件的切線 l 與 x 軸交於點B，與⊙M相切於點C
連接MC，過C作CD⊥ x 軸於D
∵ MC = OM = 2, ∠CBM = 30°, CM⊥BC
∴∠BCM = 90° ，∠BMC = 60° ，BM = 2CM = 4 , ∴B (-2, 0)
在Rt△CDM中，∠DCM = ∠CDM - ∠CMD = 30°
∴DM = 1, CD = = ∴ C (1, )
設切線 l 的解析式為: ，點B、C在 l 上，可得：
解得：
∴切線BC的解析式為：
∵點P為拋物線與切線的交點
由 解得：
∴點P的坐標為： ， ………………8分
∵ 拋物線 的對稱軸是直線
此拋物線、⊙M都與直線 成軸對稱圖形
於是作切線 l 關於直線 的對稱直線 l′(如圖)
得到B、C關於直線 的對稱點B1、C1
l′滿足題中要求，由對稱性，得到P1、P2關於直線 的對稱點：
， 即為所求的點.
∴這樣的點P共有4個： ， ， ， ………12分
（本題其它解法參照此標准給分）