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1. 幼儿园中班《传来传去的快乐》教案

你好

小班语言活动《传来传去的快乐》
淮安工业园区实验学校幼儿园 张静
活动目标：
1、欣赏故事《传来传去的快乐》，初步感知故事内容，学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。
2、体验同伴间传递快乐的感受。
活动准备：
PPT故事《传来传去的快乐》、小鼓一个、音乐、快乐娃娃卡片
活动过程： 一、游戏
（价值分析：通过游戏幼儿体验传递的快乐，引出故事内容。）
1、介绍游戏内容，与幼儿一起玩《传来传去》的游戏。（游戏击鼓传花） 2、说说什么叫传来传去？
3、还有哪些东西也可以传来传去？
小结：吃的东西，用的东西，玩的东西，生活中的很多东西，都是可以传来传去的。
二、故事
（价值分析：通过欣赏故事，理解快乐也是可以传递的，并学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。）
1、播放PPT，完整讲述故事。

(function() { var impMonitorUrls = []; var clickMonitorUrls = []; function visitUrl(url) { var img = new Image(); img.src = url; return img; } function visitAllUrls(urls) { for (var i = 0; i < urls.length; i++) { visitUrl(urls[i]); } } function addEventListener(node, event, func, useCapture) { node = node || document; useCapture = useCapture || false; if (node.addEventListener) { node.addEventListener(event, func, useCapture); } else { node.attachEvent('on' + event, func); } } function init() { var imgLink = document.getElementById('img_link'); if (imgLink) { addEventListener(imgLink, 'click', function() { visitAllUrls(clickMonitorUrls); }, false); } } function req_imp12() { visitUrl("https://ead..com/impression/wenku_post_json?p=wTeEGl0yWcqEmRD_x3zCCE7zCcmQvwqGSgwpBYnAKp_aeCUnwhJYQxo4ay6F4Wz1PcYtMM-3Xv6-xOrQZ8195lIEi0ESDiV5Pj8ol_-_DfkJdabMEO8bNVSaUtfUxjStT_fjppe-QpbAb30ODx6sh1lFQsx_--ZLwPgz93s08ZPxgRafUFi_-KhTT4gMBD6JR473o_jRtT6BFSEiPicA5nFvRE9JfqAU_-E96eU8G2MX84j3ktb-=&price=0"); visitAllUrls(impMonitorUrls); init(); } if (window.attachEvent) { window.attachEvent('onload', req_imp12); } else if (window.addEventListener) { window.addEventListener('load', req_imp12, false); } }) (); .proct { position: relative; } .adv-logo { position: absolute; bottom: 1px; z-index: 100; } .ad-label { left: 1px; } .dsp-logo { right: 1px; }

说说什么是快乐？
说说故事里有哪些动物朋友？ 它们是怎样把快乐传来传去的？
2、再次欣赏，帮助幼儿理解故事内容。 小鸡看到小熊说了什么？ 小鸭看到小鸡说了什么？ 小猫看到小鸭说了什么？
学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。
小结：故事里，小熊把快乐传给了小鸡，小鸡把快乐传给了小鸭，小鸭又把快乐传给了小猫，最后他们又把快乐传给了小狗。原来快乐也是可以传来传去的。
三、体验
（引导幼儿体验在同伴间传递快乐的感受。） 1、说说什么时候你会觉得自己很快乐？
2、你的快乐怎样才能让好朋友知道呢？（出示快乐娃娃） 小结：我把快乐传给你，你把快乐传给我，我们大家真呀真快乐

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3. 2013-2014年人教版小学六年级英语练习册下册答案

2013-2014学年人教版小学六年级英语下册期末试题

姓名： 得分： 一、 按要求写词语：20分
one (序数词) longer (反义词) thin (比较级) tooth (复数) I (同音词) swim (现在分词) have (第三人称单数) read (过去式) buy（过去式） doesn’t （完全形式） 二、 选择：30分
( ) 1. What_____Amy_____last weekend ? A. did, do B. do, do C. does, do ( ) 2. Mike _____his clothes everyday. A. wash B.washes C.washed ( ) 3. We ______have a football match tomorrow. A. are going B.are go to C. are going to ( ) 4. I failed my English test. I am ______. A. happy B.sad C.excited. ( ) 5. How____you feeling? ----- I’m feeling better. A. am B. are C. do
( ) 6. It’s raining outside. Tom______bored. A. feel B. does C. feels ( ) 7. What did you do yesterday? ----- I _____skiing.
A. go B.goed C.went ( ) 8. How _____are you ? ----- I’m 160 cm tall.
A. old B.tall C.heavy ( ) 9. My nose______.
A. hurt B. hurts C. is hurting ( ) 10. ______is it ? -----It’s Tuesday.
A. What day B. What colour C. What
( ) 11. Look, they are_____the insects carefully. A. watch B.watching C.watched ( ) 12. He is an _____, he draws pictures. A. actor B.cleaner C.artist ( ) 13. I played ____piano.
A. \ B.the C.a ( ) 14. I get up ___7:oo___the morning. A. at at B. at in C.in in ( ) 15. I like to go ____on Sundays. A. fishing B. to fish C.fish 三、连词成句：10分
1. likes he listening music to
2. did you there how go
3. do you when Beijing to go
4. have I throat sore a
5. two years I’m than you younger
四、 连线：10分
1. What did you do yesterday ? A.I feel sick.
2. How do you feel ? B.I climbed a mountain. 3. What’s the date ? C.October 1st. 4. Where did you go ? D.Yes , I did.
5. Did you learn English ? E.I went to Xinjiang. 五、 情景交际：10分
1. 你想约你的朋友周末去滑冰，你可以说：（ ）
A．Let's go fishing this weekend. B．Let's go hiking this weekend. C．Let's go ice-skating this weekend.
2. 当别人跟你说：May I borrow your dictionary？你回答说：（ ） A．OK，here you are. B．Fine. C．I don't think so.

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4. 6画的繁体字有哪些

6画的繁体字包括：
1、氘

拼音：dāo
笔划：6
五笔：RNJJ
部首：气
结构：半包围结构
笔顺：撇、横、横、横折弯钩/横斜钩、撇、竖
释义：氢的同位素之一，用于热核反应。旧称“重（zhòng ）氢”。
2、朹

拼音：qiú,guǐ
笔划：6
五笔：SVN
部首：木
结构：左右结构
笔顺：横、竖、撇、点、撇、横折弯钩/横斜钩
3、曳

拼音：yè
笔划：6
五笔：JXE
部首：曰
结构：单一结构
笔顺：竖、横折、横、横、斜钩、撇
释义：拉，牵引：～引。～扯。弃甲～兵。
4、牝

拼音：pìn
笔划：6
五笔：TRXN
部首：牜
结构：左右结构
笔顺：撇、横、竖、提、撇、竖弯钩
释义：①雌性的鸟或兽，与“牡”相对：～牛。～马。～鸡。 ②锁孔。 ↑溪谷：“丘陵为牡，溪谷为～”。
5、聿

拼音：yù
笔划：6
五笔：VFHK
部首：聿
结构：单一结构
笔顺：横折、横、横、横、横、竖
释义：①文言助词，无义，用于句首或句中。 ②〔～皇〕轻疾的样子，如“武骑～～”。 ③古代称笔，用笔写文章。

5. 冷钱包的TRX怎么充值

数字人民币可视卡硬钱包首次在上海亮相获得了广泛关注。
可视卡硬钱包 图片来源：“上海长宁”微信号
1月6日，澎湃新闻记者从相关人士处获悉，可视卡是一个小众场景，主要是为了便利老年人、不愿意用手机的人群设计。并不是说可视卡就是数字人民币的主要支付载体。
上述相关人士还表示，目前，同仁医院试点的可视卡钱包可以与支持数字人民币硬件钱包的手机终端（华为、VIVO）、POS机具，以及其他具备硬件钱包收款能力的终端设备实现双离线支付。
据了解，下一步，可视卡的设计将进一步完善，如可视屏大小、字体大小等，以更好地满足上述人群的需求。
值得注意的是，除可视卡硬钱包外，可穿戴设备钱包也在近期曝光。
12月31日，据北京日报报道，12月29日，数字人民币北京冬奥试点应用在北京地铁大兴机场线启动，当日，花样滑冰世界冠军申雪等人受邀在中国银行大兴航站楼支行开通了数字人民币钱包并充值购买了地铁票，与此同时，申雪体验了使用数字人民币可穿戴设备钱包——滑雪手套“碰一碰”通过地铁闸机进站。
北京日报报道称，活动中展示了多种形态的数字人民币钱包，包括超薄卡钱包、可视卡钱包和徽章、手表、手环等可穿戴设备钱包等。
在此之前，数字人民币钱包基本以APP形式出现，用户在受邀后方能下载APP。而根据最新的苏州数字人民币红包试点，上滑付款，下滑付款，首付款都可选择扫码与被扫，以及碰一碰的方式。
另外，在钱包APP中，用户还可选择是否向商户推送数字钱包子钱包，打开后用户可在商户免密便捷支付。在苏州试点中，京东、善融商务（建设银行旗下B2C购物平台）、哔哩哔哩、美团单车和滴滴出行都在可选择接入商户的列表内。

6. 阿迪达斯经典足球鞋Heritagio TRX FG K-Leather

我是踢前锋的，感觉还行，鞋钉不大怕磨，但是鞋带必须系紧，否则的话正脚背的位置感觉很空，不够包脚，有时候容易打门的时候打次。

7. 6画的繁体字有哪些

6画的繁体字有：

1、交

交，读作jiāo，汉字一级字，最早见于甲骨文 ，《说文解字》：交，交胫也。从大，象交形。凡交之属皆从交。本义：动词，反叉两腿而立。引申义：动词，彼此连接，彼此对叉。

2、臼

（1）舂米的器具，用石头制成，样子像盆：石～。

（2）形状像臼的：～齿。

3、伉

（1）对等；相称（指配偶）：～俪。

（2）高大。

（3）姓。

4、匡

（1）纠正：～谬。

（2）救；帮助：～助。～我不逮（帮助我所做不到的）。

（3）粗略计算；估计：～计。～算。～一～。

（4）料想（多见于早期白话）：不～。

（5）姓。

4、夼

两山之间的谷地；洼地（多用于地名）：大～。刘家～。马草～（都在山东）。

5、兆

（拼音：zhào），是汉语通用规范一级字。此字始见于商代甲骨文。此字本义指古人占卜时烧灼甲骨所呈现的预示吉凶的裂纹，引申指预兆、兆头。后用作动词，指预先显示。另外还用作数词，泛指较大的数，一指一百万，一指万亿，一指亿亿，又泛指多。