eth夹角区现状

❶ 弦切角定理 .!!

http://www.cbe21.com/subject/maths/html/040201/2002_01/20020117_1138.html
弦切角的定义：
顶点在圆上，并且一边和圆相交，另一边和圆相切的角叫做弦切角。
弦切角定理：
弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角。

证明：
做过切点的直径，连接弦和这条直径的另一端，先说明直径所对的圆周角是直角，然后直径和弦所在的直角三角形的两个锐角就互补，然后过切点的直径垂直于切线，弦和切线把这个直角分成两部分，其中有一个是上面那个直角三角形的一个锐角，然后用等式性质减去重复的部分，剩下的就是弦切角和所夹的弧所对的圆周角相等了。
1.弦切角定理

¬弦切角的定义：顶点在圆上，并且一边和圆相交，另一边和圆相切的角叫做弦切角。

如：

问：1. 三个图中各有几个弦切角？它们所夹的弧各是什么？

2. 所夹的弧是半圆的弦切角为_________角；

所夹的弧是劣弧的弦切角为_________角；

当弦切角为钝角时，其所夹的弧是_________弧。

­形成概念：

问：弦切角和它所夹的弧与弧所对的圆周角之间有什么关系？

弦切角定理：弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半.

已知：AC是⊙O的弦，AB是⊙O的切线，A为切点，弧是弦切角∠BAC所夹的弧.

求证：.

证明：分三种情况：

（1） 圆心O在∠BAC的一边AC上

∵AC为直径，AB切⊙O于A，

∴.

∵为半圆,

∴,

∴.

（2） 圆心O在∠BAC的内部.

过A作直径AD交⊙O于D,

那么

.

（3） 圆心O在∠BAC的外部,

过A作直径AD交⊙O于D

那么

.

∴.

由弦切角定理可以得到：

推论：弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角.

练习．如图，⊙O的割线PAB与切线TP相交于点P，点C是切点，连接AC，BC，则图中有哪几对相等的角？

解：图中相等的角：∠PCA=∠B；

∠TCB=∠CAB ∠BCP=∠CAP

2.应用举例

例1：如图，在中，,,，以AB为弦的⊙O与AC相切于点A，求长.

解：连结OA，OB.

∵在中, ∠C=Rt∠

∴

∵ （弦切角定理）

∴

又∵AO=BO

∴为等边三角形

∴AO=AB==

∴

例2：如图，AD是ΔABC中∠BAC的平分线，经过点A的⊙O与BC切于点D，与AB，AC分别相交于E，F.

求证：EF‖BC.

证明：连DF.

AD是∠BAC的平分线 ∠BAD=∠DAC

∠EFD=∠BAD

∠EFD=∠DAC

⊙O切BC于D ∠FDC=∠DAC

∠EFD=∠FDC

EF‖BC

例3：如图，ΔABC内接于⊙O，AB是⊙O直径，CD⊥AB于D，MN切⊙O于C，

求证：AC平分∠MCD，BC平分∠NCD.

证明：∵AB是⊙O直径

∴∠ACB=90

∵CD⊥AB

∴∠ACD=∠B，

∵MN切⊙O于C

∴∠MCA=∠B，

∴∠MCA=∠ACD，

即AC平分∠MCD，

同理：BC平分∠NCD.

例4 如图，已知：C点在⊙O直径BE延长线上，CA切⊙O于A点，ÐC的平分线交AE于F点，交AB于D点.

(1).求ÐADF的度数；

(2).若ÐACB的度数为y度，ÐB的度数为x度，写出y与x的函数关系式，并写出x的取值范围；

(3).若AB=AC，求AC:BC.

解：①∵AC为⊙O切线

∴∠B=∠EAC

∵CD平分∠ACB

∴∠ACD=∠DCB

∴∠B+∠DCB=∠EAC+∠ACD

即∠ADF=∠AFD

∵BE为⊙O直径

∴∠DAE=Rt∠

∴∠ADF=

=45

②∵∠B=∠EAC

∴∠B+∠BAC+∠ACB=180

∴

∵0<∠B<∠ADC

∴0<x<45

∴y与x的函数关系式是，

x的取值范围是0<x<45；

③∵∠B=∠EAC，∠ACB=∠ACB

∴ΔACE∽ΔABC

∴

∵AB=AC

∴∠B=∠ACB

即

又∵

∴

∴在RtΔABE中

==tg∠ABE

=tg30

=.

3.课堂练习

如图，AB是⊙O的弦，CD是经过⊙O上的点M的切线.求证：

⑴ 如果AB//CD，那么AM=MB；

⑵ 如果AM=BM，那么AB//CD.

证明：⑴CD切⊙O于M点

∴∠DMB=∠A ∠CMA=∠B

∵AB//CD

∴∠CMA=∠A

∴∠A=∠B

∴AM=MB

⑵∵AM=MB

∴∠A=∠B

∵CD切⊙O于M点

∴∠DMB=∠A ∠CMA=∠B

∴∠CMA=∠A

∴AB//CD

❷ 当初稀里糊涂买了20000枚比特币的人，现状如何

比特币市场是一个极度疯狂的市场，有的人在一夕之间成为了亿万富翁，也有的人被割了韭菜，人间的酸甜苦辣、喜怒哀乐，都演绎得淋漓尽致。了解比特币市场的人，应该都知道此前比特币的价值只有1000元人民币，但是到2017年就上涨到17000元，这样的升值速度，与之相匹配的利润也大得惊人。比特币是在2009年出现的，彼时比特币的价值只有0.1美元，再看2017年的价格，两者之间有着天壤之别。如果有人在比特币刚出来的时候就持有大量的比特币，现在绝对是数一数二的富豪。

当这位工程师成为亿万富翁之后，他就开始环游世界。事实上，他早就有环游世界的想法，但是由于经济的原因，一直没有实现。现在，这位工程师可以自由自在了生活了，实现自己环游世界的梦想。在接受记者采访时，这位工程师也表示，虽然自己原本的工作很不错，可以为他提供稳定的收入，但是他一直都梦想着环球世界，探访各个国家的朋友。现在，他正过着自己想要的生活，而凭借着卖出比特币得到了上亿资产，也足够他一辈子挥霍。

❸ 区块链是什么，怎么用区块链赚钱

区块链是一个信息技术领域的术语。从本质上讲，它是一个共享数据库，存储于其中的数据或信息，具有“不可伪造”“全程留痕”“可以追溯”“公开透明”“集体维护”等特征。基于这些特征，区块链技术奠定了坚实的“信任”基础，创造了可靠的“合作”机制，具有广阔的运用前景。
区块链赚钱的方法如下：
1、炒币，炒币就像炒股，炒币是区块链赚钱门槛最低的一种方式；
2、商贩，区块链是全球性的市场，可以像小商贩一样，从价格低的平台搬到价格高的平台去卖，赚差价；
3、推广赚佣金，区块链的做法是，首先注册交易所账号，生成自己的邀请链接，然后推广，有人通过你的链接注册了交易所并产生交易的话，即可获得佣金；
4、挖矿，比特币中的“挖矿”就是记账的过程；
5、技术支持，给一些团队和企业提供区块链技术支持；
6、开交易网站，收取手续费；
7、开发钱包，钱包是区块链的基础设施，就像区块链的“支付宝”或“微信支付”；
8、做区块链项目或基础设备供应商。

温馨提示：以上解释仅供参考，不作任何建议。入市有风险，投资需谨慎。您在做任何投资之前，应确保自己完全明白该产品的投资性质和所涉及的风险，详细了解和谨慎评估产品后，再自身判断是否参与交易。
应答时间：2020-12-02，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。
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❹ 人大附中初一数学统一练习(四)的答案

一.填空题（共22分，每空1分）

1.在DABC中，AB=AC，ÐB=74°，则ÐA=__________.

2.在DABC中，BC=AC，ÐC=90°，则ÐA=_________，ÐB=___________.

3.在DABC中，AB=AC，ÐA=60°，则ÐB=_________，DABC是_______三角形。

4.在DABC中，如图1，BO平分ÐABC，CO平分ÐACB，BO=CO,如果ÐBOC=140°，那么ÐA=________________.

A

A

OD

BCBC

图1图2

5.在DABC中，如图2，AB=AC，ÐA=36°，BD平分ÐABC，则图中共有______个等腰三角形；他们分别是__________________________________________.

6.如果两个图形是轴对称图形，那么沿某条直线对折，对折的两部分图形是______________的，这条直线为______________，这两个图形中的对应点叫做______________.

7.两对称图形的对应线段___________；两对称图形的对应角____________.

8.如果图形关于某一条直线对称，那么连结对称点的线段被对称轴___________.

9.有一个内角是130°的等腰三角形的另外两个角分别是_____________________.

10.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是37°，则顶角为________________.

11.等腰三角形两腰上的高交成的锐角为80°，则这个三角形个内角分别为______________________________.

12.等边三角形两条中线相交成的锐角为______________；对称轴共有______条.

13.在DABC中，AB=AC，ÐA+ÐB=2ÐC，则DABC为_________三角形.

14.等腰三角形的三个内角与顶角的一个外角之和等于260°，则这个等腰三角形的顶角等于________________；底角等于__________________.

二.判断题（共10分，每题2分）

15.轴对称图形的对称轴是唯一的。（）

16.梯形的对称轴是上底或下底的垂直平分线。（）

17.正方形的对角线是正方形的对称轴。（）

18.在DABC与DA¢B¢C¢中，若ÐA=ÐA¢，则它们所对的边必有BC=B¢C¢。（）

19.等腰直角三角形是轴对称图形。（）

三.选择题（共20分，每题4分）

20.下面的图形中，不是轴对称图形的是（）

A.有两个角相等的三角形；

B.有一个内角是40°，另一个内角是100°的三角形；

C.三个内角的度数比是2:3:4的三角形；

D.三个内角的度数比是1:1:2的三角形。

21.如图3，是轴对称图形的是（）

A.B.

B.D.

图3

22.如图4，左右两边构成轴对称图形的是（）

A.B.

B.D

图4

23.等腰三角形的一个外角是130°，则它的底角等于（）

A.50°B.65°C.100°D.50°或65°

24.已知一个三角形的任何一个角的角平分线都垂直于这个角所对的边，这个三角形是（）A.直角三角形；B.锐角三角形；

C.等腰直角三角形；D.等边三角形。

1,2,3

❺ 如何看待以太坊ETH2.0

我个人不是特别看好以太坊2.0。

以目前以太坊的发展情况来看，以太坊已经成为了世界上最大的一条公链，这点毫无疑问。伴随着以太坊得进一步发展，我们会发现区块链行业也取得了长足的进步。

一、我先讲一下关于目前以太坊的现状。

以太坊在这一次牛市中非常亮眼，换而言之，这一次的牛市就是因为以太坊上面的应用而拉起的。目前的以太坊有几个困境：第1个困境是交易费率太高，吓跑了很多人。第2个困境是交易速度太慢，网络拥堵问题非常严重。第3个困境是交易相对繁琐，其他公链显然要优于以太坊。这正是以太坊需要破局的地方，当以太坊升级到2.0以后，这些问题都会相应解决。

❻ 怎么证明两条切线 圆心角120

答案： 解析： 连结OA、OB、O¢E，作O¢G^OA于点G，设OA=R，O¢E=r，在RtDOO¢G中，ÐOO¢G=30°，∴ ，即，∴ ，则ACB的长=，⊙O¢的周长=2pr=，得证。

❼ 跑跑卡丁车准备界面左上角的不同形状和颜色的手是什么意思啊

是人物的等级
最开始是黄色5个手指头是1级,只后是4个指头-3个指头-2-黄色1个手指头是5级,再升级就变成绿色5个手指头以此类推
黄手-绿手-蓝手-红手-黑手-彩色手-黄色霹雳手-绿霹雳-蓝霹雳-红霹雳-黑霹雳-彩色霹雳
彩色霹雳手1指是最高级

❽ ETH是什么意思

ETH是苏黎世联邦理工学院，坐落于瑞士苏黎世，是享誉全球的世界顶尖研究型大学，连续多年位居欧洲大陆高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉，在2020年QS世界大学综合排名中列世界第6。

苏黎世联邦理工学院由瑞士联邦于1854年成立，并于1855年开始作为一个技术专科学校授课。最初其由建筑，土木工程，机械工程，化学和林业等六个学院以及一个整合数学、自然科学、文学、社会科学及政治的机构组成。

苏黎世联邦理工学院在2016年QS世界大学综合排名中列世界第9位；2017年QS世界大学综合排名中列世界第8位；2018年QS世界大学综合排名中列世界第10位；2019年QS世界大学综合排名中列世界第7位；2020年QS世界大学综合排名中列世界第6位。

(8)eth夹角区现状扩展阅读

ETH的发展现状

瑞士联邦理工学院，是瑞士联邦政府为了国家工业化的需要，在1855年建立的，这是所联邦所属的大学。它不仅为了自身的发展，而且为整个国家、欧洲乃至世界从事科学研究。这所大学开始只有工民建、森林科学、机械工程和化学等学科，后来又增加了人文、社会和政治学。

该校现有来自于一百多个国家的两万六千名师生分布于16个系，教研领域涵盖建筑、工程学、数学、自然科学、社会科学和管理科学。对于ETH来说，根本就不考虑招生数量和学费的问题。在联邦的支持下学院每年获得的教育经费多达92亿瑞士法郎，这还不包括物业管理、新建教学设施的用。

学院还从第三方资助和自身技术转化中得到的资金多达30亿瑞士法郎。这些经费全部用于办学和科研之中，或者说直接（大部分）被用在20000多名学生、500名教授（全时当量人员9000多人年）上。

即便是如此，ETH在近两年的年度报告中还在不断说缺钱，理由也非常简单。为了与其他机构（大学）竞争，我们的独立性是最重要的，所以我们需要一个长期可持续财政支持。

我们去年又扩招了4%的学生，目前我们的学生数量是十年前的156%，教授人数增长了23%，科研人员增长53%，而政府的科研经费只增加了42%，教育可用面积才增加了7%，我们面临巨大的挑战。

但在瑞士一点都不足为奇，由于瑞士独特的教育体制，这个国家把所有的资源都集中在10合大学和2联邦理工学院之中，换句话说高等教育层面就12所学校，加上国家又不缺钱，所以形成了现在这种局面。

❾ unicef捐款有好处

unicef捐款好处；

一、增加幸福感与快乐感

人之初，性本善。在帮助别人的同时也在帮助了自己，增加了自己的幸福感。这是我们平时所感觉不到的，只有真正的去参与进去了，当我们帮助了需要帮助的人，看到他们脸上幸福的笑容的时候，心底会自然而然的感觉到喜悦与兴奋吧！赠人玫瑰，手留余香。大抵就是这样说的。

二、对保证社会稳定有一定的积极意义。

社会的发展需要正确处理效益与公平的关系，经济增长、技术进步以及社会现代化等等固然是人类追求的目标，但他们最终只是手段，人的发展和人类福利才是目的。慈善事业兼顾效率与公平问题，有效地促进社会成员共同进步，从而对社会的稳定产生一定的积极意义。

三、有利于缩小贫富差距。

现在在我国，城乡之间的贫富差距还是非常大的，政府一直致力坚决缩小贫富差距，实现社会公平化。而参与到公益慈善事业当中来，是实现缩小贫富差距的非常有效地途径。

四、有效解决弱势群体生活现状

在我国，需要救助的人士一个非常庞大的数字，每年有数千万的灾民需要救济，有数千万城市低收入人口需要参与低保，此外，还有数千万农村绝对贫困人口以及残疾人和60岁以上的老年人需要各种形式的救助，面临这样的情况，大力发展公共爱心捐款真的非常有必要。

爱心捐款事业是我国的一场大革命，对于我国的发展有着至关重要的作用。只有对爱心捐款行业充分了解和掌握了，才能逐渐进入“人人慈善”的全民公益时代，推进我国公益事业的蓬勃发展。