ETH悬赏

⑴ 爱因斯坦的发明有哪些

阿尔伯特·爱因斯坦，世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究，1940年入美国国籍。
有一句熟悉的格言是：“任何事都是相对的。”但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复，而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中，科学的度量是相对的。显而易见，对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。
在爱因斯坦小的时候，有一天德皇乎悉首军队通过慕尼黑的市街，好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴，小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往，但爱因斯坦却恐惧得躲了起来，他既瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”，并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍，可他并不申请加入意大利国籍，他要做一个不要任何依附的世界公民……大战过后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想，并且在“敌国”里作了一连串“和平”演说。他的思想和行动，使他险遭杀身之祸：一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他；德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰，又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。他认为，在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。 （节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》岁数）
十九世纪末期是物理学的大变革时期，爱因斯坦从实验事实出发，重新考查了物理学的基本概念，在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。
他的广义相对论对天体物理学、特别是理论天体物理学有很大的影响。
阿尔伯特·爱因斯坦爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系，坚守着“上帝不掷骰子”的量子论诠释（微粒子振动与平动的矢量和）的决定论阵地，解决了长期存在的恒星能源来源的难题。
近年来发现越来越多的高能物理现象，狭义相对论已成为解释这种现象的一种最基本的理论工具。其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜——水星近日点的进动（这是牛顿引力理论无法解释的），并推断出后来被验证了的光线弯曲现象，还成为后来许多天文概念的理论基础。
2009年10月4日，诺贝尔基金会评选“1921年物理学奖得主爱因斯坦”为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。（其他两位是1964年和平奖得主马丁·路德金、1979年和平奖得主德兰修女。）
编辑本段
大事年表

1879年3月14日上午11时30分，爱因斯坦出生在德国乌尔姆市（Ulm, Kingdom of Württemberg, German Empire）班霍夫街135号。父母都是犹太人。父名赫尔曼·爱因斯坦，母亲玻琳。
1881年11月18日，爱因斯坦的妹妹玛娅在慕尼黑出生。
1884年，爱因斯坦开始对袖珍罗盘着迷。
1885年，爱因斯坦开始学小提琴。
1886年，爱因斯 5岁的爱因斯坦和3岁的妹妹坦在慕尼黑公立学校（Council School）读书；在家里学习犹太教的教规。
1888年，爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。在学校继续受宗教教育，接受受戒仪式。弗里德曼是指导老师。
1889年，在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学著作。
1891年，自学欧几里德几何学（Euclidean geometry），感到狂陆瞎热的喜爱，同时开始自学高等数学。爱因斯坦开始怀疑欧几里德的假定。
1892年，开始读康德（Immanuel Kant）的著作。
1894年，爱因斯坦一家移居意大利。
1895年，自学完微积分（calculus）。 同年，爱因斯坦在瑞士理工学院（德文首字母缩写词ETH）的入学考试失败。
1896年，获阿劳中学毕业证书。10月29日，爱因斯坦迁居苏黎世并在瑞士理工学院就读。
爱因斯坦1899年10月19日，爱因斯坦正式申请瑞士公民权。
1900年8月爱因斯坦毕业于苏黎世联邦工业大学；12月完成论文《由毛细管现象得到的推论》，次年发表在莱比锡《物理学杂志》上并入瑞士籍。
1901年3月21日，取得瑞士国籍。在这一年5－7月完成电势差的热力学理论的论文。
1902年6月16日，被瑞士伯尔尼专利局雇佣。
1903年，他与大学同学米列娃.玛丽克结婚。他们结婚前就已经有了第一个孩子。
1904年9月，由专利局的试用人员转为正式三级技术员。
1905年3月，发表量子论，提出光量子假说，解决了光电效应问题。4月向苏黎世大学提出论文《分子大小的新测定法》，取得博士学位。5月完成论文《论动体的电动力学》，独立而完整地提出狭义相对性原理，开创物理学的新纪元。
1906年4月，晋升为专利局二级技术员。11月完成固体比热的论文，这是关于固体的量子论的第一篇论文。

生活中的爱因斯坦(8张)
1907年，升职为专利局一级技术员。
1908年10月兼任伯尔尼大学编外讲师。
1909年10月，离开伯尔尼专利局，任理论物理学副教授。
爱因斯坦1910年10月，完成关于临界乳光的论文。
1911年，从瑞士迁居到布拉格。
1912年提出“光化当量”定律。
1913年他返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。
1914年4月，爱因斯坦接受德国科学界的邀请，迁居到柏林，
8月 即爆发了第一次世界大战。他虽身居战争的发源地，生活在战争鼓吹者的包围之中，却坚决地表明了自己的反战态度。
9月 爱因斯坦参与发起反战团体“新祖国同盟”，在这个组织被宣布为非法、成员大批遭受逮捕和迫害而转入地下的情况下，爱因斯坦仍坚决参加这个组织的秘密活动。
10月 德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下，发表了“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。在“宣言”上签名的有九十三人，都是当时德国有声望的科学家、艺术家和牧师等。就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。这一举动震惊了全世界。
1915年11月，提出广义相对论引力方程的完整形式，并且成功地解释了水星近日点运动。
爱因斯坦1916年3月，完成总结性论文《广义相对论的基础》。5月提出宇宙空间有限无界的假说。8月完成《关于辐射的量子理论》，总结量子论的发展，提出受激辐射理论。
1917年，列宁领导的苏联社会主义革命胜利后，爱因斯坦热情地支持这个伟大的革命，赞扬这是一次对全世界将有决定性意义的、伟大的社会实验并表示：“我尊敬列宁，因为他是一位有完全自我牺牲精神，全心全意为实现社会正义而献身的人。我并不认为他的方法是切合实际的，但有一点可以肯定：像他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。”
1919年，爱因斯坦与米列娃离婚，同年，与表姐艾尔莎结婚。
1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖，他的研究推动了量子力学的发展。
1月访问布拉格和维也纳。1月27日在普鲁士科学院作《几何学和经验》的报告。
2月去阿姆斯特丹参加国际工联会议。
4月5日—5月30日，为了给耶路撒冷的希伯莱大学的创建筹集资金，同魏茨曼一起首次访问美国。在哥伦比亚大学获巴纳德勋章。在白宫受哈丁总统接见。在访问芝加哥、波士顿和普林斯顿期间，就相对论进行了4次讲学。
6月访问英国，拜谒了牛顿墓地。
1922年1月完成关于统一场论的第一篇论文。3—4月访问法国，努力促使法德关系正常化。发表批判马赫哲学的谈话。
4月参加国际联盟知识界合作委员会。
7月受到被谋杀的威胁，暂离柏林。
10月8日，爱因斯坦和艾尔莎在马赛乘轮船赴日本。沿途访问科伦坡、新加坡、香港和上海。
11月9日，在去日本途中——上海，爱因斯坦通过电报知道被授予1921年诺贝尔物理学奖金。
11月17日—12月29日，访问日本。
1923年2月2日，从日本返回途中，到巴勒斯坦访问，逗留12天。
2月8日，成为特拉维夫市的第一个名誉公民。
从巴勒斯坦返回德国途中，访问了西班牙。
3月，爱因斯坦对国联的能力大失所望，向国联提出辞职。6—7月，帮助创建“新俄朋友协会”，并成为其执行委员会委员。
7月，到哥德堡接受1921年度诺贝尔奖金。并讲演相对论，作为对得到诺贝尔奖金的感谢。
发现了康普顿效应，解决了光子概念中长期存在的矛盾。12月，第一次推测量子效应可能来自过度约束的广义相对论场方程。
1924年加入柏林的犹太组织，并成为缴纳会费的会员。
6月，重新考虑加入国联。
12月，取得最后一个重大发现，从统计涨落的分析中得出一个波和物质缔合的独立的论证。此时，还发现了波色—爱因斯坦凝聚。
1925年受聘为德苏合作团体“东方文化技术协会”理事。
5—6月，去南美洲访问。 与甘地和其他人一道，在拒绝服兵役的声明上签字。接受科普列奖章。为希伯莱大学的董事会工作。发表《非欧几里德几何和物理学》。
1926年春，同海森堡讨论关于量子力学的哲学问题。接受“皇家天文学家”的金质奖章。接受为苏联科学院院士。
1927年2月在巴比塞起草的反法西斯宣言上签名。参加国际反帝大同盟，被选为名誉主席。
10月参加第五届布鲁塞尔索尔维物理讨论会，开始同哥本哈根学派就量子力学的解释问题进行激烈论战。发表《牛顿力学及其对理论物理学发展的影响》。
1928年1月被选为“德国人权同盟”（前身为德国“新祖国同盟”）理事。春，由于身体过度劳累，健康欠佳，到瑞士达伏斯疗养，并为疗养青年讲学。发表《物理学的基本概念至其最近的变化》。
4月海伦·杜卡斯开始到爱因斯坦家担任终生的私人秘书。
1929年2月发表《统一场论》。
3月，50岁生日，躲到郊外以避免生日庆祝会。第一次访问比利时皇室，与伊丽莎白女皇结下友谊，直到去世之前一直与比利时女皇通信。
6月28日获普朗克奖章。
9月以后同法国数学家阿达马进行关于战争与和平问题的争论，坚持无条件地反对一切战争。
1930年不满国际联盟在改善国际关系上的无所作为，提出辞职。5月，在“国际妇女和平与自由同盟”的世界裁军声明上签字。
7月同泰戈尔争论真理的客观性问题。
12月11日—1931年3月4日，爱因斯坦第二次到美国访问，主要在加利福尼亚州理工学院讲学。
12月13日，沃克市长向爱因斯坦赠送纽约市的金钥匙。
12月19日—20日，访问古巴。发表《我的世界观》、《宗教和科学》等文章。
1931年3月从美国回柏林。
5月访问英国，在牛津讲学。
11月号召各国对日本经济封锁，以制止其对中国的军事侵略。
12月再度去加利福尼亚讲学。
为参加1932年国际裁军会议，特地发表了一系列文章和演讲。
发表《麦克斯韦对物理实在观念发展的影响》。
1932年2月，对于德国和平主义者奥西茨基被定为叛国罪，在帕莎第纳提出抗议。
3月从美国回柏林。
5月去剑桥和牛津讲学，后赶到日内瓦列席裁军会议，感到极端失望。
6月同墨菲作关于因果性问题的谈话。
7月同弗洛伊德通信，讨论战争的心理问题。
号召德国人民起来保卫魏玛共和国，全力反对法西斯。12月10日，和妻子离开德国去美国。原来打算访问美国，然而，他们从此再也没有踏上德国的领土。
1933年1月30日，纳粹上台。
3月10日，在帕莎第纳发表不回德国的声明，次日启程回欧洲。
3月20日，纳粹搜查他的房屋，他发表抗议。后他在德国的财产被没收，著作被焚。
3月28日从美国到达比利时，避居海边农村。
4月21日宣布辞去普鲁士科学院职务。
5月26日给劳厄的信中指出科学家对重大政治问题不应当默不作声。
6月到牛津讲学后即回比利时。
7月改变绝对和平主义态度，号召各国青年武装起来准备同纳粹德国作殊死斗争。
9月初纳粹以2万马克悬赏杀死他。
9月9日，渡海前往英国，永远离开欧洲。
10月3日在伦敦发表演讲生命与科学。
.10月10日离开英国，10月17到达美国，定居于普林斯顿，应聘为高等学术研究院教授。
1934年文集《我的世界观》由其继女婿鲁道夫·凯泽尔编辑出版。1935年5月到百慕大作短期旅行。在百慕大正式申请永远在美国居住。这也是他最后一次离开美国。

⑵ 火币网的USDT和BTC和ETH有什么关系

1、你在这个平台所看到的BTC和ETH的价格，不是真正兑美元的价格，而是以USDT币来标价的价格，USDT以场外法币交易定价。他们的涨跌都是以USDT来进行计算的，他们3个都是虚拟币，只是币币交易，而不是真正美元价格。

2、USDT是完完全全的国产山寨币，以前叫作realcoin瑞优币，只是改了个名字，而realcoin瑞优币是第2代国产山寨币，第一代叫做CHNcoin中国币，这两个都在13年、14年先后发生崩盘跑路事件。

3、而USDT币的实际价值可以说等于0，发行USDT的泰达公司停止对美国公民提供任何服务，也就是说，泰达公司不能提供USDT兑美元的兑换提币。

(2)ETH悬赏扩展阅读：

1、火币网是国内安全可信赖的比特币交易平台，获得真格基金、戴志康、红杉资本（苹果、阿里巴巴等众多全球知名公司股东）等A轮千万人民币资本投资，火币执行严格风控管理，稳定运行。截止2016年末，火币累计成交额达20000亿人民币。

2、火币网未来主要布局海外交易。创始人李林在公开信中表示，目前在全球范围内开展5大业务，包括火币全球专业站，火币韩国，火币中国，火币钱包，火币全球美元站。其中，火币中国偏重于区块链技术研发和应用类资讯信息，而火币韩国和火币全球美元站将继续提供当地法币对数字货币的数字资产交易服务。

⑶ 帮忙翻译化妆品英文！悬赏！

1，纤体
SLIMMERY五星级蛋糕
凝棚氏雅迈
POINS NETWT。
4.8 FLOZLIQ/150mle
2，配料：
帕尔马里亚PALMATA /藻类
提取/甘油/
辣椒/咖啡因/马
板栗提取/
CAFEISILANE的C /
梅多斯肢山威特EXTRACI /
乳油木/丙烯
乙二醇/
CETEARYL糖苷CI16 - 18 /
甘油单硬脂酸酯/
硬脂醇/
DIMETHCONE COPOLYOL /
甲酯历和中/香水/
PIRIFIED水

⑷ 暗黑破坏神2的合成公式 最好详细点..悬赏50分~

克莱姆的连枷 + 克莱姆之心 + 克莱姆之眼 + 克莱姆之脑 -> 超级克莱姆连枷
1个怀特的脚 ＋ 1个回城书 -> 通往奶牛关的门
(你必须已经杀死该难度的DIABLO。每个难度一次。注意，如果你把牛都引到入口处并在那里被杀，你就无法再杀进去了。逃跑时应在远离入口的地方用时空门逃跑 )
3 生命 药剂 + 3 魔法 药剂 + 1 普通的 宝石 -> 全面恢复药剂(大紫)
3 生命 药剂 + 3 魔法 药剂 + 1 碎裂的 宝石 -> 恢复药剂(小紫)
3 小紫 -> 1 大紫
6个不同的完美宝石 + 1 项链 -> 多彩的(加4抗) 项链
1 戒指 + 1 完美的 红宝石 + 1 爆炸 药剂 -> 深红的 戒指 (+抗火)
1 戒指 + 1 完美的 蓝宝石 + 1 融解 药剂-> 深蓝的 戒指 (+抗冰)
1 戒指 + 1 完美的 黄宝石 + 1 耐力 药剂 -> 珊瑚色的 戒指 (+抗电)
1 戒指 + 1 绿宝石 + 1 解毒 药剂 -> 碧玉的 戒指 (+抗毒)
1任何戒指+1任何绿宝石+4解毒瓶=1绿戒指此公式可制造出加毒防御力的戒指。戒指的毒防御力是随机的。
1任何戒指+1任何红宝石+4爆炸瓶=1红戒指同上，制造防火戒指。
1任何戒指+2任何黄宝石=1珊瑚戒指同上，制造防电戒指。
1任何戒指+2任何蓝宝指坦石+4冷冻瓶=1珊瑚戒指同上，制造防冰戒指。
1 斧头 + 1 匕首 -> 投掷斧
1 长矛 + 1 箭袋 -> 标枪
3 戒指 -> 项链
3 项链 -> 戒指
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魔法 武器合成公式,重要.
3 普通宝石 + 1 带孔武器 (任何类型) = 1 带孔魔法武器 (同一类型)
这个公式会随机生成一个新带孔武器，武器类型与原来相同，孔数随机生成，属性也将会改变。最大的作用是把例如一把黑色带孔武器变为蓝色武器。
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3 无瑕疵宝石 + 1 魔法武器 = 带孔魔法武器
给普通蓝色武器打孔，孔数方面没有姿型具体的说明确定方法，应该是随机生成。属性将会完全改变。.
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1 魔法 小盾 + 1 钉头棒 + 2 骷髅 -> 刺盾
四个医疗药水(任何类型)+一个红宝石(任何类型)+蓝色魔法物品类/绿色套装类/亮黄色杰出装备类的剑->一把同样类型的可以吸取生命值的剑
1 钻石 + 1 短剑 + 1 长杖 + 1 腰带 -> 野蛮的 长棍
1 窒息 药剂 + 1 生命 药剂 -> 解毒 药剂
2 箭袋 -> 矢袋
2 矢袋 -> 箭袋
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宝石的合成公式,没有变化.
3 碎裂的 红宝石 -> 裂开的 红宝石
3 裂开的 红宝石 -> 普通的 红宝石
3 普通的 红宝石 -> 无暇的 红宝石
3 无暇的 红宝石 -> 完美的 红宝石
其他宝石的合成方法同
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10符文以前符文的合成公式,没有变化.
3 符文01 -> 符文02
3 符文02 -> 符文03
3 符文03 -> 符文04
3 符文04 -> 符文05
3 符文05 -> 符文06
3 符文06 -> 符文07
3 符文07 -> 符文08
3 符文08 -> 符文09
3 符文09 -> 符文10
09魔法的经典合成公式,3PG仍有效,3CG被取消.
唯册桐3 完美的 宝石 + 1 魔法 物品 -> 魔法 物品
09黄金的相关合成公式,未变.
6 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 -> 低等级 黄金 物品
1 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 + 乔丹之石-> 高等级 金物品
3 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 + 乔丹之石-> 给黄金物品打1个孔
09的所有橙色物品合成公式仍然有效,未有新增公式.
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1.10新增的11符文以上符文的合成公式.
3 符文10 + 1 碎裂的 黄宝石 -> 符文11
3 符文11 + 1 碎裂的 紫宝石 -> 符文12
3 符文12 + 1 碎裂的 蓝宝石 -> 符文13
3 符文13 + 1 碎裂的 红宝石 -> 符文14
3 符文14 + 1 碎裂的 绿宝石 -> 符文15
3 符文15 + 1 碎裂的 钻石 -> 符文16
3 符文16 + 1 裂开的 黄宝石 -> 符文17
3 符文17 + 1 裂开的 紫宝石 -> 符文18
3 符文18 + 1 裂开的 蓝宝石 -> 符文19
3 符文19 + 1 裂开的 红宝石 -> 符文20
3 符文20 + 1 裂开的 绿宝石 -> 符文21
2 符文21 + 1 裂开的 钻石 -> 符文22
2 符文22 + 1 普通的 黄宝石 -> 符文23
2 符文23 + 1 普通的 紫宝石 -> 符文24
2 符文24 + 1 普通的 蓝宝石 -> 符文25
2 符文25 + 1 普通的 红宝石 -> 符文26
2 符文26 + 1 普通的 绿宝石 -> 符文27
2 符文27 + 1 普通的 钻石 -> 符文28
2 符文28 + 1 无暇的 黄宝石 -> 符文29
2 符文29 + 1 无暇的 紫宝石 -> 符文30
2 符文30 + 1 无暇的 蓝宝石 -> 符文31
2 符文31 + 1 无暇的 红宝石 -> 符文32
2 符文32 + 1 无暇的 绿宝石 -> 符文33

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1.10新增的打孔公式,强.
符文07 + 符文10 + 1 完美的 黄宝石 + 普通 盔甲 -> 有孔的盔甲
符文08 + 符文11 + 1 完美的 紫宝石 + 普通 武器 -> 有孔的武器
符文08 + 符文10 + 1 完美的 蓝宝石 + 普通 头盔 -> 有孔的头盔
符文07 + 符文11 + 1 完美的 红宝石 + 普通 盾牌 -> 有孔的盾牌...
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1.10新增物品升级公式,适用于Uniq/黄金的Wepon/盔甲,重要.
符文02 + 1 碎裂的 宝石 + 低级 武器 -> 普通 武器
符文01 + 1 碎裂的 宝石 + 低级 盔甲 -> 普通 盔甲
符文08 + 符文12 + 完美的 绿宝石 + 基本级 暗金 武器 -> 扩展级 暗金 武器
符文07 + 符文13 + 完美的 转石 + 基本级 暗金 盔甲 -> 扩展级暗金 盔甲
*符文17 + 符文21 + 完美的 绿宝石 + 扩展级 暗金 武器 -> 精英级 暗金 武器
*符文18 + 符文20 + 完美的 转石 + 扩展级 暗金 盔甲 -> 精英级暗金 盔甲
以上2个公式之据说只在ladder或单机游戏有效，有待验证
符文09 + 符文11 + 完美的 蓝宝石 + 基本级 黄金 武器 -> 扩展级 黄金 武器
符文08 + 符文10 + 完美的 紫宝石 + 基本级 黄金 盔甲 -> 扩展级 黄金 盔甲
符文19 + 符文22 + 完美的 蓝宝石 + 扩展级 黄金 武器 -> 精英级 黄金 武器
符文18 + 符文21 + 完美的 紫宝石 + 扩展级 黄金 盔甲 -> 精英级 黄金 盔甲
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1.10新增的修理公式,适用于符文之语等修理费昂贵的物品.但对无形的装备无效.
符文09 + 武器 -> 完全修好
符文08 + 盔甲 -> 完全修好
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1.10新增的除孔公式,镶上的东西将会消失.
符文15 + 回城卷轴 + 任何 镶嵌过的 物品 -> 未镶嵌宝石的物品 (宝石被毁坏消失)
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1.10新增的其他公式,官方尚未作任何说明,估计是给Mod的设计者们准备的.
符文08 + 珠宝 + 超强的 盔甲 -> 特定属性的 盔甲
符文08 + 珠宝 + 超强的 武器 -> 特定属性的 武器
符文08 + 珠宝 + 魔法 戒指 -> 特定属性的 戒指
符文08 + 珠宝 + 魔法 项链 -> 特定属性的 项链
符文01 + gcv(这个应该是碎裂的紫宝石) + 特定属性的 武器 -> +30-50

名称 武器 盔甲/头盔/盾牌 级别 - 编号
El
艾尔 +50 命中率, +1 光明度 +15 防御, +1 光明度 11-1
Eld
艾德 175% 伤害力对不死系怪物
+50 命中率对不死系怪物 15% 体力耗费减慢/提升抵挡率(Shields) 11-2
Tir
特尔 每杀一个敌人 +2 Mana 每杀一个敌人 +2 Mana 13-3
Nef
那夫 震退敌人 对远距离攻击 +30 防御 13-4
Eth
爱斯 -25% 目标防御 提升 mana 回复速度 15% 15-5
Ith
伊司 +9 最大伤害力 15% 伤害转换到 mana 15-6
Tal
塔尔 +75 毒攻击，效果持续 5 秒 防毒提升 30%/防毒提升 35%(Shields) 17-7
Ral
拉尔 +5-30 火伤害 防火提升 30%/防火提升 35%(Shields) 19-8
Ort
欧特 +1-50 电伤害 防电提升 30%/防电提升 35%(Shields) 21-9
Thul
书尔 +3-14 冰伤害，效果持续 3 秒 防冰提升 30%/防冰提升 35%(Shields) 23-10
Amn
安姆 每次命中偷取 7% 生命 敌人受到反伤害 14 25-11
Sol
索尔 +9 最小伤害力 抵消物理伤害 7 27-12
Shael
沙尔 20% 提升攻击速度 20% 快速恢复打击/20% 快速抵挡率(Shields) 29-13
Dol
多尔 命中后吓跑怪物概率 25% 自动恢复生命 +7 31-14
Hel
海尔 装备要求 -20% 装备要求 -15% 0-15
Io
埃欧 +10 活力 +10 活力 35-16
Lum
卢姆 +10 能量 +10 能量 37-17
Ko
科 +10 敏捷 +10 敏捷 39-18
Fal
法尔 +10 强壮 +10 强壮 41-19
Lem
蓝姆 75% 得到额外金钱 50% 得到额外金钱 43-20
Pul
普尔 +75% 伤害力对恶魔, +100 命中率对恶魔 30% 提升防御力 45-21
Um
乌姆 25% 概率造成伤口 四防 +15(Armor/Helms) +22(Shields) 47-22
Mal
马尔 防止怪物治疗 抵消魔法伤害 7 49-23
Ist
伊司特 30% 提升魔法装备出现概率 25% 提升魔法装备出现概率 51-24
Gul
古尔 20% 提升攻击命中率 +5% 防毒上限 53-25
Vex
伐克斯 每次命中偷取 7% Mana +5% 防火上限 55-26
Ohm
欧姆 +50% 伤害力 +5% 防冰上限 57-27
Lo
罗 20% 概率双倍打击 +5% 防电上限 59-28
Sur
瑟 命中后使目标失明 提升 Mana 上限 5%/+50 点 Mana (Shields) 61-29
Ber
贝 20% 概率决定性打击 抵消物理伤害 8% 63-30
Jah
乔 忽略目标防御 提升生命上限 5%/+50 生命 (Shields) 65-31
Cham
查姆 冰冻目标 +3 不被冰冻 67-32
Zod
萨德 永不磨损 永不磨损 69-33

⑸ 求救！高分悬赏！网络高手进来！

可能是“网络尖兵”在作怪！

怎样破解“网络尖兵”？仔细看下面的文字，或许会有用。

ADSL共享上网有两种方式，一种是代理，一种是地址翻译（NAT），大家常说的路由方式其实就是NAT方式，其实路由和NAT的原理还是有区别的，这里不作讨论，现在的ADSL猫一般都有NAT的功能，用它本身的功能实现共享上网是比经济方便，本文主要讨论这种方式。
要想阻断一台以上的计算机上网必须能发现共享后边的机器是否多于一台，NAT的工作原理如图一所示，经过NAT转换后访问外网的内网的计算机的地址都变成了192.168.0.1而且MAC地址也转换成了ADSL的MAC地址，也就是说，从原理上讲，直接在ADSL出口抓经过NAT转换的包是不能发现到底有几台机器在上网。那是如何发现的呢？经过研究发现它是采用多种方法探测用户是否用共享方式上网，从而进行限制,下面分别进行破解:
图一、NAT的工作原理

一.检查同一IP地址的数据包中是否有不同的MAC地址，如果是则判定用户共享上网。破解的办法是把每台机的MAC地址改为一样.修改的方法如下:
首先要获取本机的MAC: MAC地址是固化在网卡上串行EEPROM中的物理地址，通常有48位长。以太网交换机根据某条信息包头中的MAC源地址和MAC目的地址实现包的交换和传递。
⑴在Windows 98/Me中，依次单击“开始”→“运行” →输入“winipcfg”→回车。
⑵在Windows 2000/XP中，依次单击“开始”→“运行”→输入“CMD”→回车→输入“ipconfig /all”→回车。
或者右键本地连接图标、选择状态然后点击支持选项卡，这里“详细信息”中包含有MAC和其它重要网络参数。
1.
如果你的网卡驱动有直接提供克隆MAC地址功能,如RealTek公司出的RTL8139芯片,那恭喜你了,点击“开始→设置→控制面板”段改，双击“网络和拨号连接”，右键点击需要修改MAC地址的网卡图标，并选择“属性”。在“常规”选项卡中，点击“配置”按钮，点击“高级”选项卡。在“属性”区，你应该可以看到一个称作
“Network Address”或“Locally Administered
Address”的项目，点击它，在右侧“值”的下方，输入你要指定的MAC地址值。要连续输入12个数字或字母，不要在其间输入“-”。重新启动一次系统后设置就会生效了（Windows
98和Windows 2000/XP用户操作略有区别，请参照系统说明操作）
2.如果你的网卡驱动没有提供克郑正隆MAC地址功能,那下面分别提供一些方法,希望能找到一个适合你的
WIN98下:
a.在"网上邻居"图标上点右键，选择"属性"，出来一个"网络"对话框，在"配置"框中，双击你要修改的网卡，出来一个网卡属性对话框。在"高级"选项中，也是点击"属性"标识下的"Network
Address"项，在右边的两个单选项中选择上面一个，再在框中输入你要修改的网卡MAC地址，点"确定"后，系统会提示你重新启动。重新启动后，你的网卡地址就告修改成功！！

b.点击“开始→运行”，键入“winipcfg”，选择你要修改的网卡，并记录MAC地址值。点击“开始→运行”，输入“regedit”运行注册表编辑握丛判器（在修改注册表前，一定要先备份注册表），依据注册表树状结构，依次找到“HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Services\Class\Net”，你会看到类似“0000”、“0001”、“0002”等样子的子键。从“0000”子键开始点击，依次查找子键下的“DriverDesc”
键的内容，直到找到与我们查找的目标完全相同的网卡注册表信息为止。
当找到正确的网卡后，点击下拉式菜单“编辑→新建→字符串”，串的名称为“networkaddress”，在新建的“networkaddress”串名称上双击鼠标，就可以输入数值了。输入你指定的新的MAC地址值。新的MAC地址应该是一个12位的数字或字母，其间没有“-”，类似“00C095ECB761”的样子。

有两种方法激活新的MAC地址：
如果你使用的是普通内置网卡，就必须重新启动计算机来使修改生效。
如果你使用的是PCMCIA卡，你可以按照下面的步骤操作而不必重新启动操作系统：运行winipcfg，选择并释放DHCP设置，关闭winipcfg。打开控制面板或系统托盘“PC
Card
(PCMCIA)”，停止并弹出PCMCIA网卡。重新插入PCMCIA网卡，打开winipcfg，选择并刷新DHCP设置，运行winipcfg，确定修改的MAC地址已生效
WIN2000下:。
a.在桌面上网上邻居图标上点右键，选"属性"，在出来的"网络和拨号连接"窗口中一般有两个图标，一个是"新建连接"图标，一个是"我的连接"图标。如果你的机器上有两个网卡的话，那就有三个图标了。如果你只有一个网卡，那就在"我的连接"图标上点右键，选"属性"，会出来一个"我的连接
属性"的窗口。在图口上部有一个"连接时使用："的标识，下面就是你机器上的网卡型号了。在下面有一个"配置"按钮，点击该按钮后就进入了网卡的属性对话框了，这个对话框中有五个属性页，点击第二项"高级"页，在"属性"标识下有两项：一个是"Link
Speed/Duplex Mode",这是设置网卡工作速率的，我们需要改的是下面一个"Network
Address",点击该项，在对话框右边的"值"标识下有两个单选项，默认得是"不存在"
，我们只要选中上面一个单选项，然后在右边的框中输入你想改的网卡MAC地址，点"确定"，等待一会儿，网卡地址就改好了，你甚至不用停用网卡！
你也可以在"设置管理器"中，打开网卡的属性页来修改，效果一样。
b.1.在“HKEY＿LOCAL＿MACHINE\SYS
��
����TEM\CurrentControlSet\Control\Class\4D36
��
����E972-E325-11CE-BFC1-08002BE10318�\0000、0001、0002”等主键下，
因为你有可能安装了不止一块网卡，所以在这个主键下馍能会有多个类似于“0000、0001”的主键，这时候你可以查找DriverDesc内容为你要修改的网卡的描述相吻合的主键，如“0000”。
��
����2.在上面提到的主键下，添一个字符串，名字为“NetworkAddress”，把它的值设为你要的MAC地址，要连续写�如“001010101010”。
��
����3.然后到主键下“NDI\params”中添加一项“NetworkAddress”的主键值，在该主键下添加名为“default”的字符串，值写要设的MAC地址，要连续写，如“001010101010”。
��
����【注】实际上这只是设置在后面提到的高级属性中的“初始值”，实际使用的MAC地址还是取决于在第2点中提到的“NetworkAddress”参数，而且一旦设置后，以后高级属性中值就是“NetworkAddress”给出的值而非“default”给出的了。
��
����4.在“NetworkAddress”的主键下继续添加名为“ParamDesc”的字符串，其作用为指定“NetworkAddress”主键的描述，其值可为“MAC
Address”(也可以随意设置，这只是个描述，无关紧要，这个值将会在你以后直接修改MAC地址的时候作为描述出现)，这样重新启动一次以后打开网络邻居的属性，双击相应网卡项会发现有一个高级设置，其下存在MAC
Address
(就是你在前面设置的ParamDesc，如图(^29041103a^)1)的选项，这就是你在第二步里在注册表中加的新项“NetworkAddress”，以后只要在此修改MAC地址就可以了。
��
����5.关闭注册表编辑器，重新启动，你的网卡地址已经改好了。打开网络邻居的属性，双击相应网卡项会发现有一个MAC
Address的高级设置项。用于直接修改MAC地址，而且不需要重新启动就可以实现MAC的随时更改。
WinXP下
大部分的网卡都可以通过在控制面板中修改网卡属性来更改其MAC地址。在“设备管理器中”，右键点击需要修改MAC地址的网卡图标，并选择“属性/高级”选项卡。在“属性”区，就可以看到一个称作“Network
Address”或其他相类似名字的的项目，点击它，在右侧“值”的下方，输入要指定的MAC地址值。要连续输入12个十六进制数字或字母，不要在其间输入“-”。

另外有几个可以修改MAC的软件都可以在XP/W2K下运行,大家可以去网上搜下,所以这里就不详细介绍了
linux下:
需要用 #ifconfig eth0 down 先把网卡禁用 ,再用ifconfig eth0 hw ether
1234567890ab ,这样就可以改成功了
要想永久改,就在/etc/rc.d/rc.local里加上这三句(也可在/etc/init.d/network里加下面三行)
ifconfig eth0 down
ifconfig eth0 hw ether 1234567890ab
ifconfig eth0 up
如果你想把网卡的MAC地址恢复原样，只要再次把"Network
Address"项右边的单选项选择为下面一个"没有显示"再重新启动即可。在WIN2000下面是选择"不存在"，当然也不用重新启动了。
二、通过SNMP（简单网络管理协议）来发现多机共享上网。有些路由器和ADSL猫内置SNMP服务，通过扫描软件(ipscan、superscan......)扫描一下，发现开着161端口，161是SNMP（简单网络管理协议）的服务端口，难道是通过SNMP协议发现的主机数量，用xscan对猫进行了漏洞扫描，果然有默认密码，登陆到猫的管理界面但是找不到关闭SNMP服务的地方，看来是留的后门，由此基本可断定是通过SNMP协议发现的主机数。为了进一步证实，用SNMP的一个管理软件ActiveSNMP查看ADSL猫的连接情况,如图二所示，可以清楚地看出通过SNMP协议可以发现同时上网的主机数量。

解决办法:
1.如果该猫可以关闭SNMP协议,那就把SNMP用的161端口禁止就行了.使用路由器或打开ADSL猫的路由模式共享上网的朋友可以进入管理界面有关闭SNMP选项的关掉它。如果猫的管理界面无关闭SNMP选项的只好买一个没有SNMP服务的路由器，例如TP-LINK
TL-R400，放到adsl
moden和hub中间，如下图.在该路由器中再做一个NAT服务，这样进到ADSL猫中的就是一个地址，这样就解决了共享上网。
注意在路由器中要关闭SNMP协议。

2.修改配置文件，可以将配置转换成一个文件，用二进制编辑工具修改默认密码，然后再加载到猫中，这只是一种思路，没有试过

三、监测并发的端口数，并发端口多于设定数判定为共享。
这是一个令人哭笑不得的设定，“网络尖兵”不停扫描用户打开的端口数，多于设定值的就判断是共享，有时连按几次F5键它是认为是共享，连单用户上网也受到了影响，这个就没法破解了(除非你把网络尖兵黑了)，俺这里的解决办法是装成无辜的用户到ISP的客服电话大骂，并声明搞不好就换ISP，一会儿网络就正常了.

四、“网络尖兵”还使用了未知的方法从共享的计算机中探测到共享的信息，目前解决的办法是所有共享的客户机均要安装防火墙，把安全的级别设为最高，因条件有限，只试用了几种防火墙，发觉金山网镖V(http://www.gz-pet.com/Soft_Show.asp?SoftID=10)有用,把IP配置规则里面所有的允许别人访问本机规则统统不要，允许PING本机不要，防止ICMP,IGMP攻击也要勾选。如果是WINXP,要打开网卡的网络防火墙。

采取以上破解的办法后，在自己的局域网不能看到本机，而且WINXP打开网卡的网络防火墙后，在QQ不能传送文件，网速有所减慢，但总算又可以共享了，如果有好的办法，也请大家告知。

总的来说，“网络尖兵”还是一个不成熟的产品，主要是他对单用户上网也产生影响，浏览网页经常要刷新几次，有的网页比较复杂，要调用几个服务器文件时它也当你是共享，造成网页部分不能显示。并且由于“网络尖兵”不停扫描用户端口占用带宽，导致网速变慢.

⑹ 为什么爱因斯坦能解释那么多宇宙问题

因为爱因斯坦他熟透了物理学及天体学，且有些物理学卖毁天体学现象还是他通缓慎过观察宇宙所得的结果，比如爱因斯坦的相对论吧，就是他通过各种不同的实验及扰配敬对宇宙观察后想证的结果，

⑺ 爱因斯坦资料

20世纪最伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦(Albert．Einstein)1879年3月14日出生在德国西南的乌耳姆城，一年后随全家迁居慕尼黑。爱因斯坦的父母都是犹太人，父亲赫尔曼·爱因段空斯坦和叔叔雅各布·爱因斯坦合开了一个为电站和照明系统生产电机、弧光灯和电工仪表的电器工厂。母亲玻琳是受过中等教育的家庭妇女，非常喜欢音乐，在爱因斯坦六岁时就教他拉小提琴。

爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴闷燃枯，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。

在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针总是指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁时还能鲜明的回忆出来。

爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。

爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务，爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。在叔父的影响下，爱因斯坦较早的受到了科学和哲学的启蒙。

父亲的生意做得并不好，但却是一个乐观和心地善良的人，家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭，这样等于是救济他们。其中有一对来自立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德，他们都是学医科的，喜欢阅读书籍、兴趣广泛。他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭，并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成蚂洞了好朋友。

麦克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”，他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看。麦克斯在爱因斯坦十二岁时，给了他一本施皮尔克的平面几何教科书。爱因斯坦晚年回忆这本神圣的小书时说：“这本书里有许多断言，比如，三角形的三个高交于一点，它们本身虽然并不是显而易见的，但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。这种明晰性和可靠性给我留下了一种难以形容的印象。”

爱因斯坦还幸运地从一部卓越的通俗读物中知道了自然科学领域里的主要成果和方法，科普读物不但增进了爱因斯坦的知识，而且拨动了年轻人好奇的心弦，引起他对问题的深思。

爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告失败。他接受了联邦工业大学校长以及该校著名的物理学家韦伯教授的建议，在瑞士阿劳市的州立中学念完中学课程，以取得中学学历。

1896年10月，爱因斯坦跨进了苏黎世工业大学的校门，在师范系学习数学和物理学。他对学校的注入式教育十分反感，认为它使人没有时间、也没有兴趣去思考其他问题。幸运的是，窒息真正科学动力的强制教育，在苏黎世的联邦工业大学要比其他大学少得多。爱因斯坦充分的利用学校中的自由空气，把精力集中在自己所热爱的学科上。在学校中，他广泛的阅读了赫尔姆霍兹、赫兹等物理学大师的著作，他最着迷的是麦克斯韦的电磁理论。他有自学本领、分析问题的习惯和独立思考的能力。

早期工作

1900年，爱因斯坦从苏黎世工业大学毕业。由于他对某些功课不热心，以及对老师态度冷漠，被拒绝留校。他找不到工作，靠做家庭教师和代课教师过活。在失业一年半以后，关心并了解他才能的同学马塞尔·格罗斯曼向他伸出了援助的手。格罗斯曼设法说服自己的父亲把爱因斯坦介绍到瑞士专利局去作一个技术员。

爱因斯坦终身感谢格罗斯曼对他的帮助。在悼念格罗斯曼的信中，他谈到这件事时说，当他大学毕业时，“突然被一切人抛弃，一筹莫展的面对人生。他帮助了我，通过他和他的父亲，我后来才到了哈勒(时任瑞士专利局局长)那里，进了专利局。这有点象救命之恩，没有他我大概不致于饿死，但精神会颓唐起来。”

1902年2月21日，爱因斯坦取得了瑞士国籍，并迁居伯尔尼，等待专利局的招聘。1902年6月23日，爱因斯坦正式受聘于专利局，任三级技术员，工作职责是审核申请专利权的各种技术发明创造。1903年，他与大学同学米列娃.玛丽克结婚。

1900～1904年，爱因斯坦每年都写出一篇论文，发表于德国《物理学杂志》。头两篇是关于液体表面和电解的热力学，企图给化学以力学的基础，以后发现此路不通，转而研究热力学的力学基础。1901年提出统计力学的一些基本理论，1902～1904年间的三篇论文都属于这一领域。

1904年的论文认真探讨了统计力学所预测的涨落现象，发现能量涨落取决于玻尔兹曼常数。它不仅把这一结果用于力学体系和热现象，而且大胆地用于辐射现象，得出辐射能涨落的公式，从而导出维恩位移定律。涨落现象的研究，使他于1905年在辐射理论和分子运动论两方面同时做出重大突破。

1905年的奇迹

1905年，爱因斯坦在科学史上创造了一个史无前例奇迹。这一年他写了六篇论文，在三月到九月这半年中，利用在专利局每天八小时工作以外的业余时间，在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献，他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论这四篇重要论文。

1905年3月，爱因斯坦将自己认为正确无误的论文送给了德国《物理年报》编辑部。他腼腆的对编辑说：“如果您能在你们的年报中找到篇幅为我刊出这篇论文，我将感到很愉快。”这篇“被不好意思”送出的论文名叫《关于光的产生和转化的一个推测性观点》。

这篇论文把普朗克1900年提出的量子概念推广到光在空间中的传播情况，提出光量子假说。认为：对于时间平均值，光表现为波动；而对于瞬时值，光则表现为粒子性。这是历史上第一次揭示了微观客体的波动性和粒子性的统一，即波粒二象性。

在这文章的结尾，他用光量子概念轻而易举的解释了经典物理学无法解释的光电效应，推导出光电子的最大能量同入射光的频率之间的关系。这一关系10年后才由密立根给予实验证实。1921年，爱因斯坦因为“光电效应定律的发现”这一成就而获得了诺贝尔物理学奖。

这才仅仅是开始，阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进，一发不可收拾。1905年4月，爱因斯坦完成了《分子大小的新测定法》，5月完成了《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》。这是两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动，来测定分子的实际大小，以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。

三年后，法国物理学家佩兰以精密的实验证实了爱因斯坦的理论预测。从而无可非议的证明了原子和分子的客观存在，这使最坚决反对原子论的德国化学家、唯能论的创始人奥斯特瓦尔德于1908年主动宣布：“原子假说已经成为一种基础巩固的科学理论”。

1905年6月，爱因斯坦完成了开创物理学新纪元的长论文《论运体的电动力学》，完整的提出了狭义相对论。这是爱因斯坦10年酝酿和探索的结果，它在很大程度上解决了19世纪末出现的古典物理学的危机，改变了牛顿力学的时空观念，揭露了物质和能量的相当性，创立了一个全新的物理学世界，是近代物理学领域最伟大的革命。

狭义相对论不但可以解释经典物理学所能解释的全部现象，还可以解释一些经典物理学所不能解释的物理现象，并且预言了不少新的效应。狭义相对论最重要的结论是质量守恒原理失去了独立性，他和能量守恒定律融合在一起，质量和能量是可以相互转化的。其他还有比较常讲到的钟慢尺缩、光速不变、光子的静止质量是零等等。而古典力学就成为了相对论力学在低速运动时的一种极限情况。这样，力学和电磁学也就在运动学的基础上统一起来。

1905年9月，爱因斯坦写了一篇短文《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》，作为相对论的一个推论。质能相当性是原子核物理学和粒子物理学的理论基础，也为20世纪40年代实现的核能的释放和利用开辟了道路。

在这短短的半年时间，爱因斯坦在科学上的突破性成就，可以说是“石破天惊，前无古人”。即使他就此放弃物理学研究，即使他只完成了上述三方面成就的任何一方面，爱因斯坦都会在物理学发展史上留下极其重要的一笔。爱因斯坦拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。

广义相对论的探索

狭义相对论建立后，爱因斯坦并不感到满足，力图把相对性原理的适用范围推广到非惯性系。他从伽利略发现的引力场中一切物体都具有同一加速度这一古老实验事实找到了突破口，于1907年提出了等效原理。在这一年，他的大学老师、著名几何学家闵可夫斯基提出了狭义相对论的四维空间表示形式，为相对论进一步发展提供了有用的数学工具，可惜爱因斯坦当时并没有认识到它的价值。

等效原理的发现，爱因斯坦认为是他一生最愉快的思索，但以后的工作却十分艰苦，并且走了很大的弯路。1911年，他分析了刚性转动圆盘，意识到引力场中欧氏几何并不严格有效。同时还发现洛伦茨变化不是普适的，等效原理只对无限小区域有效……。这时的爱因斯坦已经有了广义相对论的思想，但他还缺乏建立它所必需的数学基础。

1912年，爱因斯坦回到苏黎世母校工作。在他的同班同学、母校任数学教授的格罗斯曼帮助下，他在黎曼几何和张量分析中找到了建立广义相对论的数学工具。经过一年的奋力合作，他们于1913年发表了重要论文《广义相对论纲要和引力理论》，提出了引力的度规场理论。这是首次把引力和度规结合起来，使黎曼几何获得实在的物理意义。

不过他们当时得到的引力场方程只对线性变换是协变的，还不具有广义相对论原理所要求的任意坐标变换下的协变性。这是由于爱因斯坦当时不熟悉张量运算，错误的认为，只要坚持守恒定律，就必须限制坐标系的选择，为了维护因果性，不得不放弃普遍协变的要求。

科学成就的第二个高峰

在1915年到1917年的3年中，是爱因斯坦科学成就的第二个高峰，类似于1905年，他也在三个不同领域中分别取得了历史性的成就。除了1915年最后建成了被公认为人类思想史中最伟大的成就之一的广义相对论以外，1916年在辐射量子方面提出引力波理论，1917年又开创了现代宇宙学。

1915年7月以后，爱因斯坦在走了两年多弯路后，又回到普遍协变的要求。1915年10月到11月，他集中精力探索新的引力场方程，于11月4日、11日、18日和25日一连向普鲁士科学院提交了四篇论文。

在第一篇论文中他得到了满足守恒定律的普遍协变的引力场方程，但加了一个不必要的限制。第三篇论文中，根据新的引力场方程，推算出光线经过太阳表面所发生的偏转是1.7弧秒，同时还推算出水星近日点每100年的进动是43秒，完满解决了60多年来天文学的一大难题。

1915年11月25日的论文《引力的场方程》中，他放弃了对变换群的不必要限制，建立了真正普遍协变的引力场方程，宣告广义相对论作为一种逻辑结构终于完成了。1916春天，爱因斯坦写了一篇总结性的论文《广义相对论的基础》；同年底，又写了一本普及性的小册子《狭义与广义相对论浅说》。

1916年6月，爱因斯坦在研究引力场方程的近似积分时，发现一个力学体系变化时必然发射出以光速传播的引力波，从而提出引力波理论。1979年，在爱因斯坦逝世24年后，间接证明了引力波存在。

1917年，爱因斯坦用广义相对论的结果来研究宇宙的时空结构，发表了开创性的论文《根据广义相对论对宇宙所做的考察》。论文分析了“宇宙在空间上是无限的”这一传统观念，指出它同牛顿引力理论和广义相对论都是不协调的。他认为，可能的出路是把宇宙看作是一个具有有限空间体积的自身闭合的连续区，以科学论据推论宇宙在空间上是有限无边的，这在人类历史上是一个大胆的创举，使宇宙学摆脱了纯粹猜想的思辨，进入现代科学领域。

漫长艰难的探索

广义相对论建成后，爱因斯坦依然感到不满足，要把广义相对论再加以推广，使它不仅包括引力场，也包括电磁场。他认为这是相对论发展的第三个阶段，即统一场论。

1925年以后，爱因斯坦全力以赴去探索统一场论。开头几年他非常乐观，以为胜利在望；后来发现困难重重，他认为现有的数学工具不够用；1928年以后转入纯数学的探索。他尝试着用各种方法，但都没有取得具有真正物理意义的结果。

1925年～1955年这30年中，除了关于量子力学的完备性问题、引力波以及广义相对论的运动问题以外，爱因斯坦几乎把他全部的科学创造精力都用于统一场论的探索。

1937年，在两个助手合作下，他从广义相对论的引力场方程推导出运动方程，进一步揭示了空间——时间、物质、运动之间的统一性，这是广义相对论的重大发展，也是爱因斯坦在科学创造活动中所取得的最后一个重大成果。

在同一场理论方面，他始终没有成功，他从不气馁，每次都满怀信心底从头开始。由于他远离了当时物理学研究的主流，独自去进攻当时没有条件解决的难题，因此，同20年代的处境相反，他晚年在物理学界非常孤立。可是他依然无所畏惧，毫不动摇地走他自己所认定的道路，直到临终前一天，他还在病床上准备继续他的统一场理论的数学计算。

最伟大的科学家的风格

爱因斯坦因为在科学上的成就，获得了许多奖状以及名誉博士的授予证书。如果一般人就会把这些东西高高挂起。可是爱因斯坦把以上的东西，包括诺贝尔奖奖状一起乱七八糟地放在一个箱子里，看也不看一眼。英费尔德说他有时觉得爱因斯坦可能连诺贝尔奖是什么意义都不知道。据说他在得奖的那一天，脸上和平日一样平静，没有显出特别高兴或兴奋。

少年时代的爱因斯坦在瑞士生活时，过的是穷学生的生活，他对物质生活要求不高，有一碟意大利面条加上一点酱他就感到很满意。成名后，成为教授以及后来为了躲避纳粹的迫害移民美国，他是有条件过很好的物质享受的，但是他仍保留像穷学生那样简朴无华的生活。

当爱因斯坦来到普林斯顿的高等科学研究所工作时，当局给了他相当的高薪——年薪一万六千美元，他却说：“这么多钱，是否可以给我少一点？给我三千美元就够了。”

爱因斯坦对自己的衣着也是不注意的，长年披着一件黑色皮上衣，不穿袜子，不结领带，裤子有时既没有绑皮带也没有吊带，他和人在黑板前讨论问题时，一面写黑板，一面要把那像要滑下的裤子用手拉住，这种情形是有些滑稽，而他的头发却留得长长的，不加修饰。这对当年“贵族学府”普林斯顿大学的学生来说是惊异的事，难怪他们要希望上帝叫他把头发剪掉。

爱因斯坦是很节俭的人，他在计算的纸上是两面都写，而且他把许多寄给他的信的信封裁开，当作计算的草稿纸，不让它们在进了纸篓之前失掉可以再利用的价值。爱因斯坦在外出时经常坐二、三等车，平时只吃一些简单的食物。

1909年7月，爱因斯坦应邀到日内瓦，参加隆重的日内瓦大学三百五十周年校庆和纪念建校人加尔文的庆祝活动，并接受日内瓦大学颁发给他的荣誉博士学位。在庆祝活动的游行中，学校里的显要人物和政府中的大人物，都身穿燕尾服、头戴高礼帽，或者身穿中世纪式的锈金长袍，头戴平顶丝帽，而爱因斯坦却穿着一套平时上街穿的衣服，戴着一顶草帽。对这次庆祝活动所举办的盛大宴会，爱因斯坦很不以为然，他对坐在旁边的人说，“如果加尔文还活着，他会堆起一大堆柴禾，因为搞这样的铺张浪费的盛宴而把我们全都烧死。”

爱因斯坦自己曾说过：“安逸和幸福，对我来说从来不是目的。我称这些伦理基础为猪倌的理想……”。他甚至拒绝自己被安排在上流社会中，而居于与众不同的地位，对社会上对他的特殊照顾感到愤怒。

爱因斯坦是很珍惜时间的人，他不喜欢参加社交活动与宴会，他曾讽刺地说：“这是把时间喂给动物园。”他集中精神专心的钻研，他不希望宝贵的时间消耗在无意义的社交谈话上。他也不想听那些奉承和赞扬的话。他认为：“一个以伟大的创造性观念造福于全世界的人，不需要后人来赞扬。他的成就本身就已经给了他一个更高的报答。”1929年3月，为了躲避五十寿辰的庆祝活动，他在生日前几天，就秘密跑到柏林近郊的一个花匠的农舍里隐居起来。

作为物理学革命中的伟大科学巨匠，爱因斯坦从来没有自认为是一个超人。他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人工作基础上的合理发展，因此他总是抱着感激和敬仰的心情赞赏前人的贡献。

在谈到相对论的创立时，他说：“相对论实在可以说是对麦克思韦和洛伦兹的伟大构思画了最后一笔，因为它力图把场物理学扩充到包括引力在内的一切现象。”爱因斯坦曾几次在信中对赞扬他的成就的朋友写道：“我完全知道我没有什么特殊的才能：兴趣、专一、顽强工作，以及自我批评使我达到我想要达到的理想境界。”

全人类命运的关注者

爱因斯坦热爱科学，也热爱人类。他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外，一直关心着人类的文明和进步，并为之顽强、勇敢地战斗。他说过：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”，他自己正是这样去做的。

1914年4月，爱因斯坦接受德国科学界的邀请，迁居到柏林，8月即爆发了第一次世界大战。他虽身居战争的发源地，生活在战争鼓吹者的包围之中，却坚决地表明了自己的反战态度。9月，爱因斯坦参与发起反战团体“新祖国同盟”，在这个组织被宣布为非法、成员大批遭受逮捕和迫害而转入地下的情况下，爱因斯坦仍坚决参加这个组织的秘密活动。

10月，德国的科学界和文化界在军国主义分子的操纵和煽动下，发表了所谓“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。在“宣言”上签名的有九十三人，都是当时德国有声望的科学家、艺术家和牧师等。就连能斯脱、伦琴、奥斯特瓦尔德、普朗克等都在上面签了字。当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。这一举动震惊了全世界。

1917年，列宁领导的苏联社会主义革命胜利后，爱因斯坦热情地支持这个伟大的革命，赞扬这是一次对全世界将有决定性意义的、伟大的社会实验，表示：“我尊敬列宁，因为他是一位有完全自我牺牲精神、全心全意为实现社会正义而献身的人。我并不认为他的方法是切合实际的，但有一点可以肯定：象他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。”

1918年11月，德国工人和士兵在俄国十月革命胜利的影响和鼓舞下，发动起义，推翻了德皇威廉二世下台第三天，爱因斯坦即给他的母亲连续写了两张明信片，欢呼“伟大的事变发生了……亲身经历了这个事变是多么荣幸！”

在二十年代到三十年代初期，爱因斯坦基本上是一个绝对的和平主义者。但是，侵略和掠夺战争不断发生的现实，打破了他那美好的梦想。特别是1933年希特勒上台后，德国日益法西斯化，使爱因斯坦意识到新的野蛮战争不可避免，促使他改变了自己的观点。他明确表示：“当法律和人类尊严必需保卫时，我们一定要战斗。自从法西斯的危险到来后，现在我不再相信绝对的被动的和平主义是有效的了。只要法西斯主义统治欧洲，那就不会有和平。”

由于爱因斯坦的进步活动，又因为他是犹太人，因而被德国纳粹分子列为重要的迫害对象，幸而他1932年底离开德国到美国讲学，才未遭毒手。他在柏林的住屋被查抄和捣毁，他的财产被没收，他的著作被焚毁，纳粹还悬赏二万马克要杀害他。面对纳粹分子暗杀的危险，爱因斯坦没有丝毫的畏惧，而是更坚定地战斗。当他的挚友劳厄写信劝他对政治问题采取明哲保身的态度时，他不顾个人安危，大声疾呼，指出法西斯就意味着战争，和平必须用武装来保卫，呼吁美国人民起来同法西斯作斗争。

在为人类的进步事业而战斗的历程中，爱因斯坦一直关心着被压迫、被奴役的国家和民族。他反对法西斯灭绝犹太人的暴行，为争取犹太人的生存权利而大声疾呼。但他也反对狭隘的犹太民族主义，希望看到犹太人“同阿拉伯人在和平共处的基础上达成公平合理的协议，而不希望创立一个犹太国”。他反对美国的种族歧视政策，支持黑人的解放运动，并呼吁“美国黑人在这个方向上所作的坚定的努力，应当得到大家的赞扬和支援”。

在五十年代美国麦卡锡份子兴风作浪的时期，麦卡锡参议员说他是“美国的第一敌人”，而一些狂热人士还造谣说他是共产份子，并且说他的前助手英费尔德从他那里知道原子弹的材料，准备供给苏联这些情报。事实上他除了担心纳粹能制造新式武器，在1939年8月2日向罗斯福总统建议这方面该进行研究写的一封信外，他以后完全不知道美国政府秘密从事原子弹的制造，一些从事这一工作的爱因斯坦的朋友也对他保密，不让他知道有这回事。但当他知道德国没有制成原子弹，而美国已造出原子弹后，他的心情感到沉重和不安。他说，如果他知道德国不会制造原子弹，他就不会为“打开这个潘多拉魔匣做任何事情。”

当爱因斯坦后来从无线电广播知道美国对广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时他感到非常痛心。他后来写了一封告美国公民书，说：“我们将此种巨大力量解放的科学家们，对于一切事物都要优先负起责任，必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类，而是用来增进人类的幸福方面。”1955年，爱因斯坦与罗素联名发表了反对核战争和呼吁世界和平的《罗素—爱因斯坦宣言》。

在1949年爱因斯坦写了一篇《为什么要社会主义？》的论文。在这里，他提出了现在看来还是正确的看法！“计划经济还不就是社会主义。计划经济本身可能伴随着对个人的完全奴役。社会主义的建成，需要解决这样一些极端困难的社会——政治问题，鉴于政治权力和经济权力的高度集中，怎样才有可能防止行政人员变成权力无限和傲慢自负呢？怎样能够使个人的权利得到保障，同时对于行政权力能够确保有一种民主的平衡力量呢？”

巨星陨落

1955年4月18日，人类历史上最伟大的科学家，阿尔伯特．爱因斯坦因主动脉瘤破裂逝世于美国普林斯顿。巨星陨落，举世同悲。

在爱因斯坦去世的前几天还录音对以色列广播，他说：“我们这时代最大的问题是人类分成两个互相对敌的阵营：共产世界和所谓的自由世界。由于“自由”及“共产”这两个词的意义对我很难理解，我宁愿用“东方”和“西方”的权力冲突来说，然而，这地球是圆的，这样“东方”和“西方”的真正精确意义也不能清楚。”

爱因斯坦生前不要虚荣，死后更不要哀荣。他留下遗嘱，要求不发讣告，不举行葬礼。他把自己的脑供给医学研究，身体火葬焚化，骨灰秘密的撒在不让人知道的河里，不要有坟墓也不想立碑。在把他的遗体送到火葬场火化的时候，随行的只有他最亲近的12个人，而其他人对于火化的时间和地点都不知道。

爱因斯坦在去世之前, 把他在普林斯顿默谢雨街112号的房子留给跟他工作了几十年的秘书杜卡斯小姐，并且强调：“不许把这房子变成博物馆。”他不希望把默谢雨街变成一个朝圣地。他一生不崇拜偶像，也不希望以后的人把他当作偶像来崇拜。

爱因斯坦曾经说过：“我自己不过是自然的一个极微小的部分”，他把一切献给了人类从自然界获得自由的征程，最后连自己的骨灰也回到了大自然的怀抱。但是正如英费尔德第一次与他接触时所感受到的那样：“真正的伟大和真正的高尚总是并肩而行的”，爱因斯坦的伟大业绩和精神永远留给了人类。

逸事

爱因斯坦逃学记

1895年春天，爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。

但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢？一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。

谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。

爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，后来每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。

韦伯先生的慧眼

爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因?br>参考资料：

⑻ 谁小时候看过一个关于许多笔在一个王国的动画片叫什么以前少儿频道播过。

《精灵世闭此纪》么？的确有很多笔来着轿唯，是会变形的笔么？

http://ke..com/link?url=-h-XbCoMvDTNbYm1KT6GtPsH 网络有详细的闭态培

⑼ 初中英语语法，以及动词用法，高分悬赏，要全的

A）、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一）裂埋在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十）有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

十一） 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs

十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B）名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：

一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s

二）复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样芹戚处理嫌源陵。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间），Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间（各自的房间）

2、代词

项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A） 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四）以o结尾加es。如：does, goes
五）特殊的有：are-is, have-has
B） 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一） 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三） 以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四）特殊情况：(两好多坏，一少老远)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、句式
1.陈述句
肯定陈述句 a) This is a book. (be动词)

b) He looks very young. (连系动词)

c) I want a sweat like this. (实义动词)

d) I can bring some things to school. (情态动词)

e) There’s a computer on my desk. (There be结构)

否定陈述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice.

c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll.
e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)

2. 祈使句

肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!

c) Come in, please.

否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry.

3. 疑问句

1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?

d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.

否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t.

2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small.

3) 特殊疑问句

① 问年龄 How old is Lucy? She is twelve.

② 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.

③ 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine.

④ 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.

How do we contact you? My e-mail address is [email protected].

⑤ 问原因 Why do you want to join the club?

⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m..

What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.

When do you want to go? Let’s go at 7:00.

⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.

⑧ 问颜色 What color are they? They are light blue.

What’s your favourite color? It’s black.

⑨ 问人物 Who’s that? It’s my sister.

Who is the boy in blue? My brother.

Who isn’t at school? Peter and Emma.

Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.

What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.

11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.

What’s your first name? My first name’s Ben.

What’s your family name? My family name’s Smith.

12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.

13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f.

14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars.

15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349.

16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV.

17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher.

What’s your father? He’s a doctor.

三、时态

1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有：

Be 动词：She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.

情态动词：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.

行为动词：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.

Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.

2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它.

I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.

Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a leter。They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.