虛擬貨幣故事

① 急求《數字黃金：比特幣鮮為人知的故事》電子書

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② 中國貨幣史上有趣的故事

您好，很榮幸回答您的問題，以下是我的回答！
希望答案您還滿意！

中國貨幣史上有趣的故事

1. 魯迅設計過- 龍鳳銀幣

③ 關於貨幣的故事與傳奇！急用啊！快快！

你可以去找一本叫做<貨幣戰爭>的書去看,那上面有很多關於貨幣的東西,包括美元,黃金,歐元,英鎊,以及各國央行的發展等等.

④ 我想學小說，但是寫不出來他貨幣的名字，幫我想個，虛擬貨幣的名字吧，故事背景是這樣的。

布魯幣=blue幣=藍色的錢幣=海陸居民通用貨幣或許是適合這部海賊王小說的貨幣

⑤ 誰知道關於貨幣的故事

最近聽到一個故事，說的是一個孩子厭倦了學習，回到家對他的父母說：「我不想上學了，我想發財！」他的父母聽後非常震驚，於是開導他說：「孩子，如果你不好好上學，你就進不了好的大學，如果你不能從大學畢業你就找不到好的工作，如果得不到好的工作，你又怎麼能發財呢？」這孩子覺得父母說的話很有道理，於是他回到學校發奮讀書，此後學習成績非常出色，而且進了名牌大學，畢業後找了個安全、穩定的工作。手裡有了錢，這孩子去了其他年輕人喜歡去的地方，在那兒他開始結交女友，他們約會，不久結婚。因為他和他的妻子都有一份體面的工作，每月收入也不扉，他們覺得獲得了成功，於是他們開始決定以分期付款的方式買房買車，並且打算要一個孩子。這樣他們每月都得到大額的工資單，但總是迷惑於錢都到哪兒去了？結果是這對快樂夫婦，他們不停地為公司老闆工作，通過繳稅為政府工作，通過住房貸款和信用卡貸款為銀行工作，但等待他們的只是越來越多的債務和催款單，於是他們再加倍努力工作再更多地獲得債務，陷入緊張的怪圈內不能自拔。他們建議他們的孩子要努力學習，取得好成績，找個好工作。他們終生努力工作，然而隨後這個過程又將在他們的下一代中重復了。這就是著名的「老鼠賽跑」的故事。
這個故事的思想或許對於今天大多數身為父母的人們來說，也許有點太激進，甚至有些父母正苦於無力讓他們自己的孩子在學校中呆足夠多的時間。
目前網上盛行著這樣一句話：「當我們讀小學的時候, 讀大學不要錢；當我們讀大學的時候, 讀小學不要錢； 當我們不掙錢的時候, 房子是分配的, 基本不要錢的. 當我們能掙錢的時候, 房子不分配了, 基本買不起了。」所以想想我們這個充滿變化的年代，我們必須有更新的、更大膽的想法來突破現有的思維方式，跳出「老鼠賽跑」的怪圈。
今天許多年輕人都擁有了信用卡，但卻從未上過關於錢或如何投資的課程，更不用說理解那些復雜而有趣的信用卡業務了。若不具備足夠的財務智商，不了解金錢運轉的規律，就很難發財致富。錢是一種力量，但更有力量的是有關理財的教育，錢來了又去，但如果你了解錢是如何運轉的，你就有了駕馭它的力量，並開始積累財富，光想不幹的原因是絕大部分人接受學校教育後卻沒有掌握錢真正的運轉規律，所以他們終生都在為錢工作。
我想關於錢的問題，大多數人在與別人談論時都是說我一個月多少薪資或者我過去曾經賺了多少錢，其實大多數的人沒有意識到，財富不在於你掙了多少錢，而是要看你留下了多少錢以及留住了多久。
現在有太多的人很迷惘，他們總是問：「我該從哪兒開始」或「告訴我怎麼樣才能快速致富」，他們肯定對我的回答感到失望，因為我會說：「如果你想發財，就需要學習財務知識。」
「富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得債務，只不過他們以為那些債務就是資產。」高學識的成年人往往覺得研究這么一個簡單的概念太沒面子了。許多人在閱讀，但並不十分理解他們所讀到的東西，因此有閱讀理解這一說法，而人們在閱讀理解方面的需求和能力是不同的。
如果你想獲得更多的財富，首先必須明白資產和負債的區別（簡單地說資產就是能放你口袋放錢的東西，負債就是從你口袋裡掏錢的東西），並且盡可能地購買資產。這是第一號規則，也是僅有的一條規則，這聽起來很簡單，但是人們大多不知道這條規則有多深奧，大多數人就是因為不清楚資產與負債的區別而苦苦掙扎在財務（現金流）問題里，這其實也就是人們總是迷惑不知道自己掙的錢都溜到哪兒去了的原因。下面的這三個現金流向圖就足以說明這些問題：
1、窮人的現金流
工作--收入（工資）--支出（稅、食物、租金、衣服、娛樂、交通費）--工作
2、中產階段的現金流
工作--收入--支出（稅、食物、租金、衣服、娛樂、交通費）--負債（抵押貸款、消費貸款、信用卡）--工作
3、富人的現金流
工作—收入—支出（稅、食物、租金、衣服、娛樂、交通費）--資產（股票、債券、票據、房地產、智力資產等）--收入—工作
這三個現金流向顯得過於簡化，正是這簡單的現金流向說明了問題，即現金流說明一個人是怎樣處理他已經到手的錢的。但更多的錢是往往不能解決問題，實際上它可能使問題變得更加嚴重。錢常常使我們人性中的弱點顯露，錢不能掩蓋我們的無知，這就是為什麼經常有些人忽然得到一大筆意外之財，比如遺產、加薪或中彩之後，卻又很快失去了的原因---甚至有些人會比他得到那些錢之前的財務狀況更糟。錢只是使你頭腦中的現金流向圖的流向更加明顯，如果你的現金流向圖是把收入都花掉，那麼最可能的結果是增加了收入的同時也增加了支出。正所謂「錢愚弄人」。

⑥ 《安徒生童話》---星幣（星星的金幣）的故事是什麼

《安徒生童話》星星的金幣的故事是主要講述了一個小女孩幫助別人，最後上天賜給小女孩銀幣的故事。
漢斯·克里斯蒂安·安徒生，1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。丹麥19世紀童話作家，世界文學童話創始人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，自幼酷愛文學，並對舞台發生興趣，幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時隻身來到首都哥本哈根。經過8年奮斗，終於在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥爾哈根大學。畢業後始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》為代表。
這位童話大師一生堅持不懈地進行創作，把天才和生命獻給了「未來的一代」，直到去世前三年，共寫了168篇童話和故事。作品被譯成150多種語言和文字。 安徒生童話具有獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，後者多體現在諷刺性的童話中。安徒生一生經歷坎坷，在年老的時候，故鄉奧登塞市的居民贈其以奧登塞市榮譽公民的稱號。

⑦ 一個月賺一百萬的故事流傳於各個幣圈社群，但炒幣真這么掙錢嗎

近日，一則“一個月賺一百萬的故事流傳於各個幣圈社群”的消息，引發了廣大網友們的熱議，在網上鬧的沸沸揚揚。那麼，炒幣真的這么好掙錢嗎？第一，炒幣確實容易掙錢，你如果上了高倍率的杠桿，1萬能都當100萬用，賺1個點就能夠翻倍。第二，炒幣同時也非常的容易虧錢，上了125倍的杠桿，你虧不到1%就會導致你的爆倉，你的1萬就沒了。第三，總體而言。炒幣虧錢的還是遠遠的多於賺錢的人，因為一般人根本就不懂得如何投機。那麼具體的情況是什麼呢？我來給大家分享一下我的看法。

炒幣確實是很容易賺錢的地方，常常都能夠發生暴漲暴跌。如果你能夠在暴漲的時候杠桿做多，暴跌的時候杠桿做空，那麼你的錢會來的非常的快速。所以幣圈一個月賺一百的故事是存在且真實可以實現的。還有一種就是本金多的也是非常容易賺100萬，比如你有一個億的本金，那麼你賺1%就是100萬，那是相當容易的。

以上就是我對於這個問題所發表的看法，純屬個人觀點，僅供參考。大家有什麼不同的看法都可以在評論區留言，大家一起討論一下。

⑧ 你有過哪些持有虛擬貨幣的經歷

我現在只有狗狗幣了

⑨ 什麼是虛擬貨幣，利用虛擬貨幣犯罪的案例有哪些

舉個例子,比如說網路游戲中使用的游戲幣,事實意義上都是用真實貨幣充值的,或者說是你在游戲中花費了很多的時間和精力而得到的游戲獎勵(游戲裝備或等級),從某種意義上說它凝結了你的勞動,形成勞動所得,所以當別人侵犯了你在游戲中的虛擬貨幣,即構成犯罪
其形式一般有:游戲詐騙,游戲帳號盜竊等

⑩ 我要有關錢幣的小故事 急急~~~~

我在馬路邊撿到五元錢，把它交到警察叔叔手裡邊，叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興的說了聲;『』叔叔，再見『』