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OTl虛擬貨幣

發布時間: 2021-08-16 14:08:20

『壹』 1元挪威克朗能兌換人民幣多少錢啊

1元挪威克朗能兌換1.1128元人民幣。
外匯市場的走勢誰都說不準。

『貳』 「囧」為何意思

(一)讀音
囧 jiǒng ㄐㄩㄥˇ 古同「冏」。
囧 sóng 四川方言,面貌,行為,穿著,語言等很怪異、邋遢、奇特、畸形等
鄭碼:JDOL,U:56E7,GBK:87E5
縱橫碼:6
五筆:LWMV
超音:DVF5
筆畫數:7,部首:囗,筆順編號:2534251

(二)字義
「八」——眉眼
「口」——嘴
原義:光明
網義:郁悶、悲傷、無奈等、無語等等
本作「冏」(粵語與「炯」同音)
《唐韻》《集韻》《韻會》並俱永切,音憬。
《說文》窻麗廔闓明,象。又伯囧,人名。周太僕。正本作囧,俗訛作冏。見《書囧命》。又與 同。
《韓愈詩》蟲鳴室幽幽,月吐窻囧 囧。[注]囧囧猶也。
<形> (象形。本作「囧」。象窗口通明。本義:光明)
同本義 [light;bright]。如:冏冏(光明的樣子):冏徹(明亮而通徹);冏寺(即太僕寺。古代官署名。掌輿馬及馬政);冏牧(冏卿。太僕寺卿)
鳥飛的樣子 [(bird) flying]。如:冏然(鳥飛的樣子)
一說「囧」通「炯」,而「囧囧」同「炯炯」。
冏卿 jiǒngqing [an official administers rear livestock or poultry] 太僕卿之別稱,掌管輿馬和畜牧等事,冏卿因之吳公。(指太僕卿吳默。字因之。)——明·張溥《五人墓碑記》。
「囧」是什麼?它是一個漢字,讀音Jiong;「囧」的含義是什麼?本義是「光明」的意思。但就是這樣一個字現在被賦予更多的意義,並發展成為一種奇特的網路文化。
有人研究它如何拼寫;有人把它稱之為「21世紀最牛的一個字」;在網路的帖吧里出現了一個「囧吧」,跟帖有10600多個;眾多的人用這個字開設了博客,比如有的叫「一日一囧」,有的博客起名為「囧豬」,等等,甚至有人用它開始做生意,比如有人以這個字為由頭開設了一家奶茶店,生意很好;比如還有一個關於「囧」的專門網站。為什麼這樣一個90%的中國人不知道如何讀的生僻字能有如此大的「魅力」呢?
據了解, 「囧」字在中國康熙字典里也有顯示,後被網路進一步宣張,現在成為一種罕見的網路文化。
瘋狂一:「囧視頻」點擊過百萬
「近日地球上出現一些分布在各地卻有一個共性的人群,這些人都有一些很費解的能力。有些人稱他們為壯士,但更多的人稱他們為『騷擾者』或者『失敗者』,或者叫做『超囧英雄』,盡管他們沒有意識到,但是,『囧』是他們的宿命——」
這是在一個視頻短片中的一個開頭語,這個開頭語是專門為一個叫做「一日一囧」專輯所做,而這個專輯設置在現在比較流行的「優酷」視頻網站中。記者發現,所謂的「一日一囧」就是一天一個短片,一個短片表達一個意思,時間長短不等,有「穿大褲衩的女人」、「費解的司機」、「采水果的小朋友」、「愛干凈的女人」、「上課不許說話」等,一共有20多篇。每一個短片基本是漫畫的形式,而這些漫畫中無處不顯示出「囧」字演變出來的各種心態,這些視頻短片的點擊量從2萬多到46萬之多,總點擊量遠遠超過百萬。
瘋狂二:囧論壇大囧村熱線網路
目前,網路上可以點開的「囧論壇」有500個以上,類似的「大囧村」「囧字營」更是層出不窮。「囧」這種難以把握的東西,在虛擬的網路中成了聚合性的力量,成為區分網友類別的依據。
2008年4月18號,囧論壇發布了新的獎懲制度,在這個獎懲制度中,「囧」成了量度單位。該制度稱,「囧值」的積分單位為「囧」,主要用來獎勵對論壇有貢獻的會員,論壇根據注冊會員在論壇的發帖量以及在線時間,對他們進行「囧值」的評定,「囧值」與會員的等級以及所享受的權利密切相關,0~100分為小囧;100~500分為囧民;500~2000分為隊囧;2000~5000分為團囧;5000~1萬為牌囧;1萬分以上為濕囧。
瘋狂三:「囧」字奶茶店生意火爆
「這是什麼字啊?」湖北大學西門外有一家「囧」字奶茶店,門店上方的招牌上,印著大大的「囧」字,讓南來北往的人不時停下腳步,奶茶店老闆的目的達到了,「競爭激烈,奶茶主要面向學生,肯定要時尚一點了。」奶茶店老闆一開口,就知道他是典型的網路達人。
如果只是招牌上玩玩伎倆,似乎也沒有什麼值得一提的,不過據大家介紹,「囧」字奶茶店的奶茶,真的有特色。要一杯這里賣得最好的「特色囧奶茶」,喝一口,有點咖啡、有點茶的奇怪感覺。看同行的朋友,臉上的表情早就擰巴起來,似乎真的成了一個「囧」字,「難喝也是一種味道啊。」有客人認為囧茶應該就是這個味兒。
90後網友的獨特標志?NO
2006年年底,記者第一次接觸「囧」,是一個公務員朋友通過QQ上發來,這位朋友很神秘地告知這是個漢字。商務印書館1772頁的《現代漢語詞典》,記者試過了所有的查閱方法,居然都找不到「囧」這個字。請朋友告訴了網路輸入方法,網路之後竟然發現有1200萬條信息。「只能說明你老了。」朋友很得意地說,這個字,只要會上網的90後多半都認識。
「上學期英語59!」差一分及格的事如果在90後群體中出現,周圍估計立即就會發出「囧」的感慨。這個字似乎已經成了90後網友的一種標志,「如果我發了個『囧』,他問我怎麼讀,我就絕對不相信他只有17歲。」16歲的小王說在網路中,「囧」這個字是可以用來判斷、分清「敵我」的。
網友「水管工」是四川大學一名副教授,他認為用「囧」表達情緒,體現了中國式的智慧:「古老的文化和現代網路的完美對接,這是件讓人驚喜的事情。」水管工說,他在大學低年級課堂上說出「囧」字時,感覺一下就和90後學生親近了很多。
「『囧』在網路中是表達悲傷、無奈情緒的習慣。」Sandra Chou是北京大學博士生,她之前在日本學習了兩年媒體,她並不認同「囧」字元為90後網民獨享的說法:「至少我就是個70後。」Sandra說,像在現實生活中,人悲傷了會哭一樣,在網路中,人有了悲傷或者崩潰的時候,就會「囧」,情緒顯然是和年齡無關的。
來源:日本「Orz」文化的啟示
囧,讀音Jiong,本作「冏」,像窗口通明。本義:光明,如冏冏(光明的樣子)、冏徹(明亮而通徹)、冏寺(即太僕寺,古代官署名,掌輿馬及馬政)、冏牧(冏卿,太僕寺卿)。
在網路文化中,囧的內小「八」字視為眉眼,「口」視為嘴。它的內涵就是:作為頭,表達沉重的思想;作為臉,表達浪漫與激情;而在失意體前屈文化中,它的作用是前者;也常常表示郁悶的表情,常用來形容一個人變態猥瑣(囧這個字的表情)
關於囧的形義,目前主要有四種說法:1.窗戶說。許慎《說文·囧部》:「囧,窗牖麗廔,闓明也。」2.倉廩說。屈萬里:「囧字,當為倉廩一類之物,於此則作動詞用,「米囧」意謂「新米已入倉廩也」。3.祭名說。於省吾先生:「囧為祭名,契文亦作囧,通盟。即《周禮》詛祝盟詛之盟……囧米連文,盟謂要誓於鬼神。」4.地名說。李孝定於囧字取形贊成窗說,於辭義則認為是地名:「卜辭囧為地名,且多與米字同見。」
以上四種說法中,以「窗戶說」流傳最為廣泛。韓愈在《懷秋詩十一首》中就有一句「蟲鳴室幽幽,月吐窗囧囧。」「囧囧」在這里通「炯炯」,意思是窗戶明亮。
「囧」在網路的使用,最初的啟示來自日本,Orz是一種源自於日本的網路象形文字(或心情圖示),並且在2004年時在日本、大陸與台灣地區儼然成為一種新興的次文化。
說起囧的流行,必須要提到「Orz」,這種看似字母的組合並非念成一個英文單字,而是一種象形的符號,在日文中原本的意義是「失意體前屈」,代表一個人面向左方、俯跪在地,O代表這個人的頭、r代表手以及身體,z代表的是腳。日本人最初在網路上,例如在電子郵件、IRC聊天室以及即時通訊軟體中廣泛使用這個符號,表現他們失意或沮喪的心情。
中國台灣的網民受到「Orz」的啟發,用「囧」替換掉了「O」,使得日文中的失意體前屈的頭部具有了更加寫意的表情,寫作「囧rz」。
有人這樣形容囧的魅力:囧是一種態度,囧是一種哲學;囧是平凡的,但是囧然一看,卻又包含著萬般語言;囧是神奇的,囧中有著對世界的探索;囧,就是囧,用其他的語言無法表達囧的萬分之一……

『叄』 市場營銷怎麼分類或包括什麼內容

大致的列舉一些吧

知識營銷

知識營銷指的是向大眾傳播新的科學技術以及它們對人們生活的影響,通過科普宣傳,讓消費者不僅知其然,而且知其所以然,重新建立新的產品概念,進而使消費者萌發對新產品的需要,達到拓寬市場的目的。隨著知識經濟時代的到來,知識成為發展經濟的資本,知識的積累和創新,成為促進經濟增長的主要動力源,因此,作為一個企業,在搞科研開發的同時,就要想到知識的推廣,使一項新產品研製成功的市場風險降到最小,而要做到這一點,就必須運作知識營銷。

比爾·蓋茨的「先教電腦,再賣電腦」的做法是典型的知識營銷。他斥資2億元,成立蓋茨圖書館基金會,為全球一些低收入的地區圖書館配備最先進的電腦,又捐贈軟體讓公眾接受電腦知識。再比如,上海交大昂立公司開展的「送你一把金鑰匙」科普活動,通過在社區舉辦科普講座,向市民贈送生物科學書籍,舉辦科普知識競賽等,提高了市民的科學健康理念,引發了人們對生物科技產品的需求,達到了其他任何形式的產品營銷所達不到的目的,使微生態試劑市場在短短的10年間,從零發展到如今近百億元,創造了廣闊的市場。

網路營銷

就是利用網路進行營銷活動。當今世界信息發達,信息網路技術被廣泛運用於生產經營的各個領域,尤其是營銷環節,形成網路營銷。商戶在電腦網路上開設自己的主頁,在主頁上開設「虛擬商店」,陳列其商品,顧客通過網路可以進入到虛擬商店,挑選商品,下訂單,支付都可以在網上完成,商戶接到訂單就送貨上門。同樣通過網路顧客可以將自己的意見反饋到生產過程中,這樣生產者可以根據消費者的需求和品味進行生產,這一方面提高了生產者和消費者之間的協調與合作水平,另一方面又可以降低企業產品生產的「互動成本」。比如通用汽車公司別克汽車製造廠,讓客戶自己設計所喜歡的車型,並且可以由客戶自己選擇車身、車軸、發動機、輪胎、顏色及車內結構。客戶通過網路可以看到自己選擇的部件組裝出來的汽車的樣子,並可繼續更換部件,直到客戶滿意為止。這種營銷方式在現代市場條件下運用得越來越普遍。據國際電信聯盟統計顯示,全球網路商業的營業額,1997年達到500億美元,網上廣告業務達9.065億美元,是1996年3倍多。在美國網上服務商ISP大約有1200家,全美500家最大的公司已有半數在網上開展經營,中小企業不計其數。網路營銷可以促進企業通過網路快速地了解市場動向和顧客需求,節省中間環節,降低銷售成本。我國企業在這方面也應該行動起來,大力開展網上交易。

綠色營銷

是指企業在整個營銷過程中充分體現環保意識和社會意識,向消費者提供科學的、無污染的、有利於節約資源使用和符合良好社會道德准則的商品和服務,並採用無污染或少污染的生產和銷售方式,引導並滿足消費者有利於環境保護及身心健康的需求。其主要目標是通過營銷實現生態環境和社會環境的保護及改善,保護和節約自然資源,實行養護式經營,確保消費者使用產品的安全、衛生、方便,以提高人們的生活質量,優化人類的生存空間。

實施綠色營銷戰略,需要貫徹「5R」管理原則,即研究(Research):重視研究企業對環境污染的對策;減少(Rece):減少或消除有害廢棄物的排放;循環(Recycle):對廢舊物進行回收處理和再利用;再開發(Rediscover):變普通產品為綠色產品;保護(Reserve):積極參與社區的環保活動,樹立環保意識。實施綠色營銷是國際營銷戰略的大趨勢,我國企業在這方面應該有一個清醒的認識,並積極付諸行動。據有關方面統計,我國有數百個品種、價值50多億美元的出口產品將因臭氧層的有關國際公約而被禁止生產和銷售,有40多億美元的出口產品將因主要貿易對象國實施環境標志而面臨市場准入問題。針對這種情況,企業要以綠色營銷組合的觀念和方式去組織生產和銷售活動,採用ISO4000系列標准組織生產,並及時了解目標市場的有關綠色信息、發展動向、新技術和新方法,不斷調整企業活動加以適應。

個性化營銷

即企業把對人的關注、人的個性釋放及人的個性需求的滿足推到空前中心的地位,企業與市場逐步建立一種新型關系,建立消費者個人資料庫和信息檔案,與消費者建立更為個人化的聯系,及時地了解市場動向和顧客需求,向顧客提供一種個人化的銷售和服務,顧客根據自己需求提出商品性能要求,企業盡可能按顧客要求進行生產,迎合消費者個別需求和品味,並應用信息,採用靈活戰略適時地加以調整,以生產者與消費者之間的協調合作來提高競爭力,以多品種、中小批量混合生產取代過去的大批量生產。這有利於節省中間環節,降低銷售成本。不僅如此,由於社會生產計劃性增強,資源配置接近最優,商業出現「零庫存」管理,企業的庫存成本也節約了。

創新營銷

創新是企業成功的關鍵,企業經營的最佳策略就是搶在別人之前淘汰自己的產品,這種把創新理論運用到市場營銷中的新做法,包括營銷觀念的創新、營銷產品的創新、營銷組織的創新和營銷技術的創新,要做到這一點,市場營銷人員就必須隨時保持思維模式的彈性,讓自己成為「新思維的開創者」。創新的意義就在於先進,而不僅在於別人沒有,而且一旦發現是一種新技術,就要及時捕捉,以免錯過時機。例如,在美國新澤西洲有一家製造引爆器的市得利公司,發明了一種撞擊瞬間膨脹的空氣袋,可裝置在汽車方面盤上,保護汽車駕駛人,當他們向美國通用汽車推銷這種產品時,卻因為不是汽車業的同行而遭拒絕。後來,日本豐田買下了它的技術,製造成本是50美元,而現在美國三大汽車廠——通用、福特、克萊斯所採用的空氣袋,最低成本卻在500到600美元之間。可見接受一種新產品時也要有新觀念。

整合營銷

這是歐美90年代以消費者為導向的營銷思想在傳播領域的具體體現,起步於90年代,倡導者是美國的舒爾茲教授。這種理論是製造商和經銷商營銷思想上的整合,兩者共同面向市場,協調使用各種不同的傳播手段,發揮不同傳播工具的優勢,聯合向消費者開展營銷活動,尋找調動消費者購買積極性的因素,達到刺激消費者購買的目的。該理論主張用4C取代傳統的4P.4C的涵義是,Customer(顧客的需求和期望),Cost(顧客的費用),Convenience(顧客購買的方便性),Communication動皿(顧客與企業的溝通)。運用整合營銷的原則是為了控制消費者的心理轉變過程,目標是使消費者對公司產品產生信任的心理感覺而購買公司的產品。這種營銷有效地克服了製造商和經銷商各行其是,各自為戰的弊端。如英特爾公司非常注重其產品的經銷商——電腦公司及軟硬體商的密切合作,IBM、微軟公司都是其合作夥伴。

消費聯盟營銷

以消費者加盟和企業結盟為基礎,以回報消費者利益的驅動機制的一種新型營銷方式。具體做法是指某個營銷主體以自願人會的方式吸納消費者加盟消費,消費者取得該主體及其行銷網路的消費資格,營銷主體將消費者在其行銷網路中的累計消費金額折算成消費積分,然後根據消費者積分的多少,按一定比例給予消費者回報的一種營銷方式。消費聯盟的實質是,通過上述這種營銷機制組建一種各方面聯系密切、利益共享的合作型行銷網路,培養固定的消費群體,建立一種穩定的、人性化的產權關系,將傳統營銷方式中由中間商瓜分的利潤通過消費者的重復消費、規模消費而直接回饋給消費者,從而達到提升消費者權益,滿足消費者需求的宗旨及精神。這種營銷方式的好處在於,協同運作,利益共享,有利企業間建立一種長期穩定的合作關系;利益回饋有利建立一支忠實的消費者群體;資源共享,有利節省營銷費用;產銷合一,有利提高營銷效率。

連鎖經營渠道營銷

這是一種縱向發展的垂直營銷系統,是由生產者、批發商和零售商組成的統一聯合體,它把現代化工業大生產的原理應用於商業經營,實現了大量生產和大量銷售相結合,對傳統營銷渠道是一種挑戰。傳統渠道中,各分銷商都同時承擔買賣兩個職能,連鎖經營中,這兩種職能由總部和分店分別承擔,總部集中進貨不僅可取得價格優勢,增加競爭實力,采購者還可以在實踐中不斷提高選購商品的准確性和科學生,而各分店則既能享受到集中進貨帶來的低成本優勢,還可集中精神從事銷售業務,並能利用深入消費腹地的特點與消費者建立密切的情感紐帶,及時了解變化趨勢,以供總部作為進貨依據。

大市場營銷

大市場營銷是對傳統市場營銷組合戰略的不斷發展。該理論由美國營銷學家菲利浦。科特勒提出,他指出,企業為了進入特定的市場,並在那裡從事業務經營,在策略上應協調地運用經濟的、心理的、政治的、公共關系等手段,以博得外國或地方各方面的合作與支持,從而達到預期的目的。大市場營銷戰略在「2P」的基礎上加上「2P」即權力(Power)和(Pubilication)公共關系,從而把營銷理論進一步擴展。

綜合市場營銷溝通

這是一種市場營銷溝通計劃觀念,即在計劃中對不同的溝通形式,如一般性廣告、直接反應廣告、銷售促進、公共關系等的戰略地位作出估計,並通過對分散的信息加以綜合,將以上形式結合起來,從而達到明確的、一致的及最大程度的溝通。這種溝通方式可以帶來更多的信息及更好的銷售效果,它能提高公司在適當的時間、地點把適當的信息提供給適當的顧客的能力。一項研究表明,在美國大型消費品公司中上層管理人員及市場營銷人員有70%贊賞綜合市場營銷溝通這一觀念,認為是提高傳播效果的一種途徑。

綠色營銷

綠色營銷是指企業在充分滿足消費需求,爭取適度利潤和發展水平的同時,注重自然生態平衡,減少環境污染、保護和節約自然資源,維護人類社會長遠利益及其長久發展,將環境保護作為企業生存和發展的條件和機會的一種新型營銷觀念和活動。

娛樂營銷

娛樂營銷,以消費者的娛樂體驗為訴求,通過愉悅消費者而有效地達到營銷目標。通過營銷策劃將娛樂因素與商品銷售「粘合」在一起,不但可以使商業性的營銷行為具有很高的觀賞性和出色的現場表演性,廣告也變得越來越「好看」、越來越「好玩」,而品牌也可以深入人心,如此簡單而又有效的方法,當然得到了眾商家的青睞。

相對於傳統廣告以概念的形式為品牌說話,如今所強調品牌的娛樂行銷,是利用產品植入、節目贊助、電影短片等一切能帶來更多趣味的廣告形式。把產品做得娛樂,把娛樂做成產品,這是在國際上已經流行幾十年的老方式了,喜力、耐克、諾基亞、百事可樂和麥當勞等都是憑借娛樂因素,迅速叩開中國市場的大門的。

希望對你有所幫助

『肆』 五年一貫制專轉本考什麼

根據各地的考試安排有所差異,具體請關注所在地招生教育官網。現以江蘇省為例:
1.英語(商貿英語) 招生計劃:30
考試科目:公共英語、商務英語、英語口語
考試科目1:商務英語
參考書目:《體驗商務英語綜合教程》 2、3冊;作者:David Cotton,David Falvey,Simon Kent;出版社:高等教育出版社
考試大綱:
本考試針對《體驗商務英語綜合教程》2、3冊的教學內容,考查學生對在日常工作與商務活動,如介紹、餐飲娛樂、公司、求職、市場營銷、人員管理等相關情境中所涉及的一般商務知識和慣用英語表達的掌握情況與應用能力。
考試要求學生了解常見商務英語術語和掌握一般商務交際能力。
考試題型包括填空、連線、閱讀理解、書面表達、寫作等。
考試科目2:英語口語
考試大綱:
本考試包括三個環節:朗讀,復述及回答問題。
考試要求學生朗讀所給材料時語音正確,發音清晰,語調自然;能准確、完整地復述所給材料的詳細內容;回答問題時內容充實,語言流暢,同時語法基本正確,用詞恰當,明顯錯誤較少。
2.計算機科學與技術 招生計劃:45 學費:4600元/學年
考試科目:公共英語、計算機基礎理論、C語言程序設計
考試科目1:計算機基礎理論
參考書目:《全國計算機等級考試一級B教程》,教育部考試中心,高等教育出版社
考試大綱:
一.考試范圍:1.計算機的發展簡史、特點、分類和應用;2.數制的概念,二進制整數、十進制整數和十六進制整數的相互換算;3.數值、西文字元和漢字在計算機內的表示;4.計算機指令和程序設計語言;5.計算機的基本工作原理;6.計算機硬體系統的組成及各部分的功能; 7.微機常用硬體設備及其功能;8.計算機軟體系統的組成和分類;計算機常用軟體;9.多媒體技術的基本概念,多媒體計算機系統的基本知識;10.多媒體技術的應用和常用多媒體設備;11.計算機病毒的基本概念和病毒的防治;12.計算機網路的功能、組成和分類; 13.資料庫和資料庫管理系統。
二.考試要求:掌握計算機的發展簡史、特點、分類和應用;掌握數制的概念,二進制整數、十進制整數和十六進制整數的相互換算;掌握數值、西文字元和漢字在計算機內的表示;掌握計算機的基本工作原理;掌握計算機硬體系統的組成及各部分的功能;掌握微機常用硬體設備及其功能;掌握計算機軟體系統的組成和分類;計算機常用軟體;掌握多媒體技術的基本概念,了解多媒體計算機系統的基本知識;掌握計算機網路的功能、組成和分類;了解資料庫和資料庫管理系統。
考試科目2:C語言程序設計
參考書目:《C程序設計》,譚浩強著,清華大學出版社
考試大綱:
考試范圍:一、C語言的結構 :1.程序的構成,MAIN函數和其他函數; 2.頭文件,數據說明,函數的開始和結束標志; 3.源程序的書寫格式;4.C語言的風格;二、數據類型及其運算: 1.C語言基本數據類型及其定義方法; 2.C運算符的種類、運算優先順序;3.C表達式類型(賦值表達式,算術表達式,關系表達式,邏輯表達式,條件表達式,逗號表達式)和求值規則;三、基本語句 :1.表達式語句,空語句,復合語句; 2.數據的輸入與輸出,輸入輸出函數的調用; 四、選擇結構程序設計:1.用IF語句實現選擇結構; 2.用SWITCH語句實現多分支選擇結構; 3.選擇結構的嵌套; 五、循環結構程序設計: 1.FOR循環結構; 2.WHILE和DO WHILE循環結構; 3.CONTINUE語句和BREAK語句; 4.循環的嵌套; 六、數組的定義和引用: 1.一維數組和二維數組的定義、初始化和引用;2.字元串與字元數組; 七、函數 :1.函數的定義方法; 2.函數的正確調用; 3.函數的類型和返回值。
考試要求:1.熟練掌握結構化程序設計的方法,具有良好的程序設計風格。 2.掌握程序設計中簡單的數據結構和演算法。 3.能夠編寫簡單的C程序,並具有基本的糾錯和調試程序的能力。
3.軟體工程 招生計劃:50
考試科目:公共英語、計算機基礎理論、計算機網路基礎
考試科目1:計算機基礎理論
參考書目:《全國計算機等級考試一級B教程》,教育部考試中心,高等教育出版社
考試大綱:
一.考試范圍:1.計算機的發展簡史、特點、分類和應用;2.數制的概念,二進制整數、十進制整數和十六進制整數的相互換算;3.數值、西文字元和漢字在計算機內的表示;4.計算機指令和程序設計語言;5.計算機的基本工作原理;6.計算機硬體系統的組成及各部分的功能; 7.微機常用硬體設備及其功能;8.計算機軟體系統的組成和分類;計算機常用軟體;9.多媒體技術的基本概念,多媒體計算機系統的基本知識;10.多媒體技術的應用和常用多媒體設備;11.計算機病毒的基本概念和病毒的防治;12.計算機網路的功能、組成和分類; 13.資料庫和資料庫管理系統。
二.考試要求:掌握計算機的發展簡史、特點、分類和應用;掌握數制的概念,二進制整數、十進制整數和十六進制整數的相互換算;掌握數值、西文字元和漢字在計算機內的表示;掌握計算機的基本工作原理;掌握計算機硬體系統的組成及各部分的功能;掌握微機常用硬體設備及其功能;掌握計算機軟體系統的組成和分類;計算機常用軟體;掌握多媒體技術的基本概念,了解多媒體計算機系統的基本知識;掌握計算機網路的功能、組成和分類;了解資料庫和資料庫管理系統。
考試科目2:計算機網路理論
參考書目:1、《計算機網路技術與應用(第2版)》,段標、張玲主編,電子工業出版社,出版時間:2011年12月。
2、《計算機網路基礎》,韓希義主編,高等教育出版社,出版時間2009年1月
考試大綱:
一、考試范圍
知識點一、計算機網路基礎知識
1. 計算機網路在信息時代的作用;計算機網路的定義、發展與組成;計算機網路的功能、服務與分類;計算機網路的拓撲結構;計算機網路的應用;數據通信技術的基本概念;數據傳輸技術、多路復用技術、數據交換技術、差錯控制技術;網路體系結構的基本概念;OSI參考模型的層次結構(物理層、數據鏈路層、網路層、傳輸層、會話層、表示層、應用層),每層的基本功能;TCP/IP分層模型的層次結構(網路介面層、網際層、傳輸層、應用層)及協議集;OSI與TCP/IP體系結構的比較
知識點二、網路互聯技術
1. 傳輸介質的分類
2. 兩種類型的雙絞線及區別
3. 雙絞線纜的線序
4. 無線傳輸介質的分類
5. 光纖的分類
6. 常用網路鏈接設備
7. 路由器的功能和作用
8. 交換機的功能和作用
9. 劃分子網和構造超網
10. IP地址與IP定址(IP地址、IP地址的分類、私有IP地址、可變長的子網掩碼)
11. 網際網路控制報文協議ICMP
12. 網際網路的路由選擇協議
13. IP多播和網際網路管理協議
14. 下一代的網際協議Ipv6
知識點三、區域網和廣域網
1. 區域網概述
2. 區域網拓撲結構
3. 傳統乙太網
4. 虛擬區域網
5. 高速乙太網以及其他種類的高速區域網
6. 無線區域網
7. 乙太網的發展和工作原理
8. 10Base組網要點以及4種10Base乙太網:10Base-5乙太網、10Base-2乙太網、10Base-T乙太網、10Base-F乙太網
9. 快速乙太網、千兆乙太網、交換式乙太網、全雙工乙太網
10. 廣域網中的分組轉發機制
11. 廣域網技術:X.25分組交換網、幀中繼FR、綜合業務數字網ISDN、非同步傳遞方式ATM
12. Internet的接入技術:PSTN、ADSL、Cable Modem、無線、乙太網
知識點四、常見服務和應用
1. 用戶數據報協議UDP
2. 傳輸控制協議TCP
3. 域名系統DNS
4. 文件傳送協議FTP
5. 遠程登錄TELNET
6. 電子郵件
7. 萬維網WWW
8. 動態主機配置協議DHCP
9. IIS的作用和配置
10. 常用網路命令的使用
知識點五、網路安全
1. 網路安全問題概述
2. 網路安全防範體系
3. 網路安全防範技術
4. 防火牆的概念及分類
5. 病毒、木馬與流氓軟體防治
二、考試要求
掌握計算機網路的定義、計算機網路的組成、功能與應用;掌握計算機網路的分類、常見的網路拓撲結構及特點;掌握模擬信號及數字信號的特點,單工、半雙工、全雙工通信方式的原理,數據交換技術的基本原理及特點;掌握基本傳輸媒體的類型與特點;掌握網路體系結構的概念,網路協議的概念及構成要素;掌握OSI參考模型的層次結構及每層的基本功能;了解TCP/IP分層模型的層次結構及協議集;掌握IP地址的組成及分類,子網掩碼的作用及域名的組成;掌握區域網特點和類型,區域網的體系結構和乙太網介質訪問控制方式;了解常見Internet接入技術及其特點;掌握對等網路和客戶機——伺服器網路的特點;了解DHCP、DNS、WWW、FTP、IIS的含義和作用;掌握常用網路連接設備的種類及作用;了解網路安全基本知識。
4. 電子信息科學與技術 招生計劃:45
考試科目:公共英語、電子技術基礎、電工學
考試科目1:電子技術基礎
參考書目:康華光《電子技術基礎》(上、下).高等教育出版社。
考試大綱:
1.半導體二極體和三極體
半導體的導電特性,PN結,半導體二極體,穩壓管,半導體三極體。
2.基本放大電路
基本放大電路組成,放大電路靜態、動態分析,靜態工作點穩定電路。
3.功率放大電路
OTL、OCL電路的組成及分析計算。
4.集成運算放大器
集成運算放大器在信號運算方面的應用。
5.穩壓電源
直流穩壓電源的構成。
6.門電路和組合邏輯電路
門電路的邏輯功能、真值表,邏輯代數,加法器、編碼器、解碼器和數字顯示組合邏輯電路的分析和綜合。
7.觸發器和時序邏輯電路
RS 觸發器,JK 觸發器,D 觸發器,寄存器,計數器,簡單時序邏輯電路的分析。
考試科目2:電工學
參考書目:秦曾煌主編《電工學(上冊)》(第六版)
考試大綱:
1.電路元件和電路基本定律
電路的作用與組成,電路模型,電壓、電流、電動勢、電位的概念,歐姆定律,基爾霍夫定律,電路的工作狀態。
2.電路分析方法
電阻串並聯聯接的等效變換,電壓源與電流源及其等效變換,支路電流法,結點電壓法,疊加原理,戴維寧定理與諾頓定理,受控電源電路的分析。
3.電路的暫態分析
電路中的暫態和穩態的概念,暫態的產生。RC、RL電路的響應。
4. 正弦交流電路
正弦電壓與電流的概念,正弦量的相量表示法,電阻元件及其交流電路,電容元件及其交流電路,電感元件及其交流電路,串、並聯電路分析。
5.三相電路
三相電壓,負載星形、三角形聯接的三相電路。
6.變壓器與電動機
磁路及基本定律,交流鐵心電路,變壓器。
三相非同步電動機的構造,轉動原理,電路分析。
7. 繼電器與控制電路
常用控制器件及控制電路,安全用電的知識。
5.漢語言文學專業(文秘) 招生計劃:40 學費:4600元/學年
考試科目:公共英語、應用文寫作、大學語文
考試科目1:應用文寫作
參考書目:21世紀立體化高職高專規劃教材.公共課系列:《應用文寫作教程》主編:黃綺冰,生素巧,電子工業出版社,2008年10月版
考試大綱:
1、寫作常識:應用文的特點和種類,應用文寫作要素及過程,應用文的演進與演變;
2、公務文書寫作:要求掌握公文的概念、特點、分類,行文規則,公文格式,各種公文文種的用途以及通知、通報、報告、請示、批復、函等文種的寫作;
3、事務文書寫作:要求掌握計劃、總結、簡報、調查報告、會議記錄等文種的結構知識,會撰寫計劃、總結;
4、職場文書寫作:要求掌握求職信、個人簡歷的寫作;
5、信息文書寫作:了解信息文書的特點、種類和作用,掌握消息、通訊等文書的寫法。
考試科目2:大學語文
參考書目:《大學語文》(華東師范大學出版社)(第九版)
主編:徐中玉、齊森華
考試大綱:
1、語文基礎知識:語言知識,文學常識,文體知識辨析,重視文言文精讀篇目的詞語翻譯。
2、閱讀與分析:識記精讀、泛讀篇目的作者、國別及文體,理解精讀篇目的主旨及思想意義,理解篇目的結構及主要段落表達的思想與感情,領會精讀篇目的主要寫作方法。
3、寫作能力:根據所給材料或者提示,寫作記敘類、議論類文章,主要考核表述能力和語言應用能力。
6. 經濟學(財務會計) 招生計劃:50
考試科目:公共英語、管理學、會計學原理
考試科目1:管理學
參考書目:東南大學出版社的《管理學》,作者席佳蓓、張美文、程艷新,全國各大新華書店和書城均有出售,也可聯系東南大學出版社營銷部(025—83791830),電話訂購和出版社門店均可購買。
考試大綱:
第一章管理概述(管理的定義、管理的職能、權變管理原則、系統管理原則、管理者的概念、管理者的特點、管理者的分類、管理者的技能要求)
第二章計劃(計劃的定義、計劃工作的重要性、目標管理的含義與由來、目標管理的特點)
第三章決策(決策的定義、影響決策的因素)
第五章組織(組織的概念、指揮鏈、管理幅度、管理層次、管理幅度與管理層次的關系、組織設計的原則)
第六章領導(領導的定義、領導的作用、領導的權力、勒溫的領導作風理論、「工作中心」與「員工中心」理論)
第七章激勵(激勵的定義、「經濟人」假設、「社會人」假設、「自我實現人」假設、「復雜人」假設、馬斯洛的需要層次理論、公平理論的基本觀點以及對管理工作的啟示、強化理論的主要內容)
第八章溝通(溝通的要素、溝通的過程、縱向溝通、橫向溝通、斜向溝通)
第九章控制(控制的含義、反饋控制、同期控制、預先控制、有效控制的原則)
第十章管理思想的發展與演變(泰勒科學管理的主要內容、泰勒的科學管理原理、對泰勒科學管理理論的評價、梅奧及霍桑實驗、梅奧人際關系學說的主要內容、全面質量管理)
重點掌握基本概念、基本原理,並且能用基本原理分析解決實際問題。
考試科目2:會計學原理
參考書目:李海波主編,新編會計學原理,上海:立信會計出版社,2011年
考試大綱:
第一章 總論
一、考核知識點
(一)會計的定義
(二)會計的基本職能
(三)會計的核算對象
(四)會計核算的基本前提和一般原則
第二章 會計科目、會計賬戶和復式記賬
一、考核知識點
(一)會計的六個要素
(二)會計等式
(三)會計賬戶定義,會計科目的定義,會計賬戶和會計科目的聯系和區別
(四)借貸復式記賬法的定義和基本內容
(五)所有例題和課後習題
第三章 工業企業主要生產經營過程核算和成本計算
一、考核知識點
(一)資金籌集的核算
(二)固定資產投資的核算
(三)供應過程的核算
(四)生產過程的核算
(五)銷售過程的核算
(六)期間費用的核算
(七)利潤和利潤分配的核算
(八)本章考核方式主要是會計分錄,課後題是重點掌握內容
第六章 會計憑證
一、考核知識點
(一)會計憑證的定義和種類
(二)原始憑證的定義和分類
(三)記賬憑證的定義和種類
(四)記賬憑證的基本內容
(五)原始憑證的基本內容
第七章 會計賬簿
一、考核知識點
(一)賬簿的定義和種類
(二)錯賬更正方法
(三)對賬與結賬的定義
第九章 財產清查
一、考核知識點
(一)財產清查的意義和種類
(二)實地盤存制和永續盤存制的不同
(三)銀行存款余額調節表的編制
(四)未達賬項的定義
第十章 會計報表
一、考核知識點
(一)會計報表的意義和種類
(二)會計報表的編制的要求
(三)資產負債表的類型和編制
(四)利潤表的類型和編制
(五)本章考核內容主要為填表
7.經濟學(金融與保險) 招生計劃:40 學費:4600元/學年
考試科目:公共英語、經濟學(微觀、宏觀)、金融學
考試科目1:經濟學(宏觀經濟學)
考試參考書:宏觀經濟學簡明教程(格致出版社 上海人民出版社)
主編:尹伯成
考試大綱:
第一章 導論
宏觀經濟學研究對象
第二章 國民收入核算
國內生產總值的定義;
名義國內生產總值與實際國內生產總值;
最終產品和中間產品;
國內生產總值指標的局限性;
用支出法核算國內生產總值;
個人可支配收入的定義。
第三章 國民收入的決定:收入-支出模型
均衡產出的定義;
邊際消費傾向和平均消費傾向定義;
邊際消費傾向遞減規律;
邊際儲蓄傾向與平均儲蓄傾向;
消費函數與儲蓄函數;
投資乘數的定義與公式;
乘數發生作用的條件;
潛在國民收入定義
實際國民收入定義。
第四章 貨幣、利率和國民收入
貨幣需求的定義;
影響貨幣需求的因素:交易動機、預防動機與投機動機;
第五章 國民收入的決定:IS-LM模型
IS曲線定義
LM曲線定義
第六章 財政政策和貨幣政策
宏觀經濟政策目標;
財政政策的定義;
自動穩定器和相機抉擇的財政政策
貨幣政策的定義;
貨幣政策的工具。
第七章 國民收入的決定:總需求-總供給模型
總需求定義;
總供給定義。
第八章 通貨膨脹與失業
通貨膨脹的定義;
通貨膨脹的分類;
需求拉上和成本推進的通貨膨脹;
考試要求:掌握基本概念、基本原理、分析解決實際問題。
考試科目1:經濟學(微觀經濟學)
參考書目:微觀經濟學(東南大學出版社) 主編:趙玉閣
考試大綱:
第一章 導言
微觀經濟學的研究重點。
第二章 需求、供給與均衡價格
需求概念;
影響需求的因素;
需求定理;
供給概念;
影響供給的因素;
供給定理的含義;
需求價格彈性定義;
均衡價格的定義;
支持價格與限制價格;
需求的價格彈性定義和類別;
影響需求價格彈性的因素;
需求價格彈性與銷售總收益的關系;
正常品與劣等品;
需求收入彈性的定義;
供給價格彈性定義;
供給價格彈性的類別;
影響供給價格彈性的因素。
第三章 消費者行為理論
效用的含義;
邊際效用遞減規律;
無差異曲線的含義;
無差異曲線特點;
消費可能線的含義;
第四章 生產理論
短期和長期的含義;
邊際收益遞減規律;
等產量曲線的定義、性質;
等成本線定義;
規模報酬遞增的原因。
第五章 成本理論
機會成本、顯性成本與隱含成本的定義;
平均固定成本、平均可變成本與邊際成本的定義;
總收益、平均收益與邊際收益的定義;
利潤最大化的條件。
第六章 市場理論
完全競爭市場的含義與特點;
完全壟斷的含義與特點;
壟斷競爭市場的含義與特點。
第七章 要素價格與收入分配
利潤的來源
第八章 微觀經濟政策
公共物品的含義與特點
考試要求:全面復習;重點掌握基本概念、基本原理、分析解決實際問題。
考試科目2:金融學
參考書目:黃達: 金融學(第三版)精編版[貨幣銀行學(第五版)],中國人民大學,2013年第3版。
考試大綱: 參考書目前三篇,具體章節如下:
第一篇 貨幣、信用與金融
第一章 貨幣與貨幣制度
第二章 國際貨幣體系與匯率制度
第三章 信用、利息與信用形式
第四章 金融范疇的形成與發展
第二篇 金融中介與金融市場
第五章 金融中介體系
第六章 存款貨幣銀行
第七章 中央銀行
第八章 金融市場
第九章 資本市場
第十章 金融體系結構
第十一章 金融基礎設施
第三篇 貨幣均衡與宏觀政策
第十二章 利率的決定及作用
第十三章 貨幣需求
第十四章 現代貨幣的創造機制
第十五章 貨幣供給
第十六章 貨幣均衡與總供求
第十七章 開放經濟的均衡
第十八章 通貨膨脹與通貨緊縮
第十九章 貨幣政策
第二十章 貨幣政策與財政政策的配合
第二十一章 開放條件下的政策搭配與協調
8. 旅遊管理 招生計劃:40 學費:4600元/學年
考試科目:公共英語、旅遊學概論、導游基礎知識
考試科目1:旅遊學概論
參考書目:《旅遊學概論》,蘇勤主編,高等教育出版社
考試內容及要求
1、了解旅遊的發展簡史、旅遊的種類;理解旅遊的本質和社會屬性;理解、掌握旅遊的概念和現代旅遊的特徵;理解、掌握現代旅遊迅速發展的原因及其特點。
2、了解遊客,短程游覽者的概念,我國對海外遊客的界定,美國、加拿大、英國、法國和我國對國內旅遊者的界定的不同之處。可支配收入、可自由支配收入和閑暇時間的概念,閑暇時間的分類。熟練掌握收入水平對旅遊者的意義,馬斯洛的需要層次論與旅遊動機的關系,旅遊動機的類型。
3、了解旅遊業、旅行社、旅遊批發經營商、旅遊交通、旅遊零售商、旅遊產品等。幾種主要旅行方式的比較。掌握旅遊業的性質,我國旅行社的分類,飯店的等級劃分和星級評定的原則,旅遊產品的分類、特點。熟練掌握旅遊業的基本特點,旅行社在旅遊業中的作用,飯店在社會經濟發展中的作用,飯店連鎖集團的優勢,旅遊交通在旅遊業中的作用,影響旅遊者選擇旅行方式的因素。
4、理解和掌握旅遊業對經濟、社會、文化的積極和消極影響。
5、掌握旅遊資源的含義;了解旅遊資源評價的方法和旅遊資源開發的基本原則。熟練掌握旅遊資源的特點,旅遊資源開發項目可行性研究所包含的內容,旅遊資源開發工作的原則,致使旅遊資源遭受破壞的原因。
6、掌握旅遊市場的含義和影響旅遊需求的因素;掌握旅遊市場細分的概念和旅遊目標市場選擇的方法;熟練掌握國際旅遊客流規律,我國在國際客源競爭中的問題,近期我國出境旅遊市場的特點。
7、了解國家旅遊管理體制的幾種不同模式;掌握幾個重要旅遊行業組織的名稱和英文縮寫。了解我國的基本旅遊政策;理解我國現行的幾種主要旅遊法規。
8、了解世界各國旅遊業的發展模式,了解世界及我國旅遊業的發展趨勢。掌握我國現階段旅遊業發展模式的基本特點
9、掌握旅遊業可持續發展的含義;了解旅遊業可持續發展的途徑。
考試科目2:導游基礎知識
參考書目:《導游基礎知識》(第二版)本書編寫組編著,中國旅遊出版社
考試內容及要求
1、了解中國發展簡史,理解並掌握中國歷史常識;2、了解漢族主要傳統節日,理解並掌握滿族、蒙古族、藏族以及回族節日與風俗;3、了解中國主要自然景觀成因,理解並掌握中國主要自然景觀特點與分布;4、了解中國四大宗教發展史,理解並掌握四大宗教教義、經典、供奉對象、節日以及主要建築分布;5、了解中國古代建築特點,理解並掌握宮殿、壇廟、陵墓、樓閣、佛塔、古橋、石窟等古建築特點與分布;6、了解中國古典園林分類,理解並掌握中國古典園林的構景要素、構景手法以及現存著名古典園林特點。7、了解中國旅遊文學常識、中國烹飪主要風味流派、中國名酒、名茶和中葯、中國絲織刺綉、陶瓷工藝品、漆器、文房四寶。

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