95後3個大學生利用虛擬貨幣
⑴ 為什麼現在虛擬貨幣這么火,國家怎麼監管。我身邊的人現在都在挖礦，
原因：在信息技術高速發展的今天，實體貨幣遠遠不能滿足人們的資金流動需求。如果有足夠多的人認可某種虛擬貨幣的價值，則它完全可能成為物質交換的替代單位，虛擬幣的存在必然還會再引起金融界的一股熱潮。
針對虛擬貨幣可能存在的風險，目前已有許多國際組織和中央銀行對虛擬貨幣體系的監管問題進行了公開回應。這些回應大體可以分為四類：警告與風險提示，監管與登記許可，立法規范，明令禁止。
(1)警告與風險提示。
一些中央銀行與監管機構對比特幣及虛擬貨幣體系發出了風險警告。德國聯邦金融監管局、法蘭西銀行、荷蘭和比利時中央銀行就針對使用比特幣可能引發的洗錢與恐怖主義融資發出了公開警告。歐洲銀行業管理局（EBA）在2013年底發布的報告中警告消費者虛擬貨幣存在的諸多風險，如兌換損失、電子錢包被盜、支付不受保護、價格波動等。西班牙雖然沒有類似的風險警告，但及時發布了與虛擬貨幣有關的信息公告。
(2)監管與登記許可。
總體而言，國際組織均認為對虛擬貨幣的監管應在防範風險和促進創新之間找到平衡。瑞典從2012年開始要求與虛擬貨幣有關的交易必須在金融監管機構進行登記。另外一些國家則注重資質監管，進而使其間接滿足審慎監管要求。還有些國家的監管主要針對虛擬貨幣交易的商業模式。法國金融審慎監管局將提供比特幣流通買賣服務，並在此過程中賺取資金的行為視作是一種支付服務而要求得到政府授權。另外一些國家將監管的重點著眼於與虛擬貨幣有關的中介機構。德國聯邦金融監管局和丹麥的監管機構認為，為虛擬貨幣提供中介服務需要獲得授權。
(3)立法規范。
目前，已有部分國家擬立法監管虛擬貨幣交易。加拿大擬立法允許政府對比特幣交易進行監管，並將數額大於一萬美元的交易納入可疑監管范圍。美國希望調整相關法律結構應對比特幣的發展。美國財政部金融犯罪執法網路（FinCEN）為使銀行保密法（BSA）在網路背景下適用，於2013年發布了針對私人生成、持有、分配、交易、接受和傳輸虛擬貨幣的行為及主體界定的解釋性指引。歐洲央行強調應加強現有法律框架下的國際合作，從歐洲與全球層面在現有法律制度框架下對虛擬貨幣加以規范。更多的國家則認為比特幣不是一種流通貨幣，不具有法律地位，也不符合金融工具的定義，如芬蘭、瑞典、馬來西亞和印尼等。
(4)明令禁止。
在某些國家，與比特幣有關的交易被禁止。2013年12月，中國人民銀行禁止金融機構進行比特幣交易，上述禁令隨後擴展至支付服務的供應商。持同樣態度的還有泰國和印尼央行。匿名網路貨幣（包括比特幣）的流通被俄羅斯司法檢查部門視作對貨幣的替代而被禁止。俄羅斯中央銀行早先已經將提供比特幣服務納入可疑交易的監察范圍。美國證券交易委員會（SEC）禁止發行未注冊股票換取比特幣，禁止未經注冊從事以虛擬貨幣計價的網上證券交易活動。
⑵ 「強制刑事措施處理」8名在校大學生被抓，他們到底犯了什麼事
目前8名大學生因涉嫌嫌掩飾、隱瞞犯罪所得罪已被南安市公安局依法採取刑事強制措施.
⑶ 你在工作中遇到的95後都有哪些特點
缺少理想和信仰、功利慾望心強烈、過分自我和追求個性，也導致少年犯、追星族、網癮、暴力叛逆等刺激反應現象的出現。既沒有形成正確的現代價值觀，又沒有把優秀的傳統價值繼承下來，導致「95後」一代中的很多青少年處於一種精神匱乏的「懸空狀態」。
⑷ 做網路刷單接觸了那種虛擬貨幣交易的單 現在有一千多塊錢被騙了 這種要報警嗎
可以報警，您遭受了金錢損失，可以報警的，能不能追回來就要看警方能不能抓住破案，但是每個公民都有權利在受騙後報警呢，而且應該報警不要讓不法分子在外面囂張。
⑸ 比特幣交易好做么我是個在校大學生，課余打工賺了些錢，想投資數字貨幣，請問怎麼開始第一步啊
我是從 OKEx比特幣交易所開始的，先用少量的人民幣，少量買一些你感興趣的數字貨幣。通過一些實踐的操作，來慢慢理解一些數字貨幣的概念。有了充分理解和認識之後，再繼續追加投資。您的採納是對我工作的支持
⑹ QQ群如何成「95後」大學生線上歸宿
眼下，距離考研還剩不到兩個月，大學生考研Q群也日益繁榮起來。考研生們紛紛上網尋求自己的「線上歸宿」，群里既有往屆優秀研究生坐鎮，也有考研機構為考生保駕護航。
證書攻略群：為履歷「加料」or「注水」
與共享區塊鏈信息的創業群相似，證書攻略群共享的則是全國范圍內大學生比賽的信息和攻略。在QQ查找框里輸入關鍵詞，顯示出的此類攻略群數量不下百個，每個群的平均人數約為500人，成員以在讀大學生為主。
一個證書攻略群群主、吉林大學珠海學院學生陳玉告訴記者，其中大多數為需要付費入群的VIP攻略群，而她則是為了回饋一眾「粉絲」的支持，才新建了一個完全公益性質的Q群，免費分享近期全國各地舉辦的大學生比賽。
仔細分辨一下，這些群分享的賽事也有高低之分。
某個群里，群友們將證書攻略群簡稱為「擼獎群」，將經過官方機構認證的獎項定義為「硬核獎」，意味著獎項含金量很高，能拿得出手。相反地，他們把一些地方性的，由民間機構發起的賽事形容為「注水」。
但無論是哪種類型的比賽，頭銜上都冠有「大學生比賽」之名，面向的是全國范圍內的大學生參賽者。如果不去深究，這些「注水」的比賽大多都可備注成「全國性大學生比賽」，從而在參賽者的履歷中「上升」為國家級賽事。
剛獲得某大學生廣告大賽「佳作獎」的17級學生王啟光坦言，自己參加的比賽沒有獲得官方機構的認證，「但像我這種普通院校的學生，在拿不到國家級比賽證書的前提下，只能靠這些看起來是全國性的，實際上非常『注水』的賽事獎來給簡歷『加點料』，否則沒什麼可寫的。」
某攻略群的管理員告訴記者，「我們整理的多是一些比賽較低級獎勵的攻略，如果想參加一些難度較大的比賽或獲得更好的名次和獎項，真心不是我們這個5元VIP群能解決的。」
⑺ 虛擬貨幣原理學習心得
參加教育部輔導員培訓班學習心得體會
王
戍
2009
年
4
月
19
日—
4
月
30
日，我有幸參加了吉林省高校輔導員第二期
崗位培訓班，
衷心感謝學校給我創造條件，
為我提供了向在此領域的資深領導和
專家學習的機會，為我和其他高校輔導員創造了相互交流的平台。
此次培訓班是我來華外以後參加的專家層次最高、學習時間最長、學習
內容最全、
參加活動最多的而且是唯一的一次培訓，
使我受益匪淺。
此次培訓班
的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國，
上海市政府副秘書長翁
鐵慧、
中國青年政治學院教授、
博士生導師、
中國青年政治學院青年發展研究院
院長陸士禎，
中國心理衛生協會理事、
大學生心理咨詢專業委員會主任委員、
清
華大學教授、博士生導師樊富珉，吉林社會科學院教授、博士生導師邴正，中國
倫理學會秘書長、
中國人民大學倫理學與道德研究中心主任、
中國人民大學教授
吳潛濤，吉林大學教授、博士生導師、校長助理高文新，北京大學黨委副書記張
彥等在思想政治教育戰線上的資深領導和教育專家。
學習的內容有我們學生思想政治工作總指揮部的領導為我們講解當今輔
導員的角色定位、國家對輔導員的政策、當今輔導員成長、出路等問題；有高校
教育戰線的資深專家為我們傳授當代青年的特點、
心理健康教育方法等；
有現任
著名高校學生工作領導為我們講授典型高校思想政治工作；
有教育部重點高校相
關學生工作的介紹；
有跟我們一樣在一線工作的輔導員傑出代表——全國優秀輔
導員李勤為我們現身說法。
培訓班使我們在各個方面受到全方位的培訓。
培訓期
間，
我們還相繼參加了兩次論壇、
兩次東北師范大學參觀考察，
使我們增強了交
流，增長了見識。
通過培訓，我有以下幾個體會，現匯報如下：
一、充分認識到輔導員工作的重要性，了解了國家在高校思想政治工
作方面的相關背景、相關政策，備受鼓舞
教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓中指出，輔導員隊伍是
黨和國家的親兵衛隊，輔導員的任務是培養社會主義合格建設者和可靠接班人。
「精師易得，
人師難求」
，
這句話把輔導員在育人工作中的作用擺在了一個崇高
的位置上，
作為一名輔導員不但要教學生生存，
更要教學生做人，
做學生的人生
導師和良師益友是無比高尚的。
輔導員作為直接接觸學生學習生活的老師，
輔導
員的言談舉止不僅影響著學生人生觀、
世界觀、
價值觀的形成，
更影響到學生的
成長成才。
所以，
高校輔導員必須充分認清自身職責所在，
進一步增強工作的榮
譽感、
責任感和歷史使命感，
切實擔負起為黨和國家培養優秀人才，
促進祖國繁
榮發展的神聖使命。
同時，徐處長指出，為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強
和改進大學生思想政治教育的意見》精神，切實加強高等學校輔導員隊伍建設，
教育部於
2006
年
5
月
20
日制定
《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》
，
《規定》
提出了輔導員的定位問題，
高校輔導員既是教師又是管理幹部，
是學生日常思想
政治教育的組織者、
實施者和指導者，
是大學生健康成長的知心朋友和人生導師。
《規定》指出，輔導員在高校教師的評聘中要佔一定比例，評審標准獨
立，評審標准要符合輔導員工作實際，成果認定要靈活。
徐處長指出，今後教育部將要結合輔導員的綜合素養的提高定期舉辦相
關培訓，組織全國優秀輔導員評選，為輔導員的成長創造良好的平台和環境。
徐處長結合教育部「
24
號令」為我們展示了輔導員的工作重要性、工作
背景、
前途發展，
教育部高校輔導員培訓和研修基地組織的全省高校輔導員崗位
培訓，
充分說明了國家和上級教育部門對輔導員和學生工作的重視，
感覺備受鼓
舞，更有干勁。
二、充分認識到應切實提高自身的能力和素質，以適應新時期學生工作
新時期、新階段的學生工作存在很多新的問題，高校思想政治工作對輔
導員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求，解決目前
學生工作中存在的問題，
是做好新時期高校輔導員工作必須正視和急需解決的問
題。
通過有關領導和專家在培訓過程中進行的講解授課，
我深刻體會到，
新時期
的輔導員不是以前的保姆型輔導員、
救火隊型輔導員和管理型輔導員。
當代輔導
員要了解自己工作的重要性，
要深入了解掌握心理健康知識，
要通曉工作對象群
體的特點，
要把黨的大政方針貫徹到學生工作中，
要做專家型的輔導員，
這樣才
能對學生產生春風化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報告後，我深刻體會到，
自身在學生工作中存在很多的不足。
這些不足包括，
對學生的認知不足，
自身知
識層次和結構不足，
解決學生心理疾病問題的能力不足，
與時俱進做好學生工作
的能力不足，自身的理論素養嚴重不足。在以後的工作中，必須正視這些不足，
有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善，彌補不足，提高自身能力和素質，
努力做一名合格的高校輔導員，
適應崗位需要，
滿足新時期、
新階段廣大學生提
出的新要求、新期待。
三、充分認識到輔導員模範典型的先進性，認識到自身與優秀輔導員尚
存在很大差距，需見賢而思齊焉
第二期培訓班邀請了全國優秀輔導員、全國優秀大學生黃來女的輔導員
李勤老師為大家作報告，
在培訓中各位專家也多次提到的上一屆全國優秀輔導員
復旦大學「包涵」，兩位優秀輔導員的感人事跡給我留下了深刻的印象。
1
、要做一個有心的人
《包涵心語》是一個普通高校輔導員工作的縮影，她的所作所為很平凡，
很普通，
可以說只要是完整帶學生四年的輔導員都會經歷過包涵的這些瑣碎的工
作，
只要是有一點同情心、
責任心的老師都會為學生真心地付出，
我們每一個高
校輔導員同時都具有一定的文筆表達能力，
但是為什麼只出了一本
《包涵心語》
？
只有一個包涵？說明我們還不夠用心生活，
用心工作。
誠然，
我們可以說有太多
瑣碎的工作使我們沒有時間，
尤其是有大型活動或者重要時期，
我們甚至連睡覺
的時間都沒有，但是我們不可能天天如此，周周如此，月月如此，包涵寫的也不
是日記，
相信她也沒有這么多時間寫日記，
她寫的是周記！
這就說明包涵是一個
有心的人，
有心生活的人就一定會有心工作，
才能在工作中為學生服好務，
引好
路。
2
、做一個無悔的人，無私奉獻的人
李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論：一個人問一個傘兵，你一下飛
機就有可能被敵人包圍逮捕，
你不害怕嗎？傘兵回答：
我們傘兵生來就是被包圍
的！
——我們要成為無怨無悔的人，
要成為無私奉獻的人。
我覺得對於輔導員來
講非常生動貼切，
我們應該認同。
李勤在報告中講述的他和廣大同學無私幫助黃
來女及其父親的事跡感染了每一個人，
這種幫助已經超越了師生的程度，
甚至超
越了親人的程度，這表明他已經把這個傘兵理論充分理解並應用到工作實踐之
中。
⑻ 那些靠虛擬幣發財的人現在都在幹嘛
虛擬貨幣是這幾年很熱門的一個話題，很多人確實也因為這個賺了不少錢，但是禍兮福所倚福兮禍所伏，這些人的現狀可謂是眾生百態，令人唏噓。
有的人功成名就，實現了財富自由，有些人有如賭徒般繼續炒幣，虧得一干二凈。
說了三面三種之外，我還知道另一種更有意思的。
這種人都是聽說別人靠這個賺錢了，然後心裡非常後悔，自己當年為什麼沒買幾個比特幣？
然後為了彌補這種後悔，這些人就發瘋似的，每天都在找這個幣那個幣買，花光了積蓄，到頭來漲價的卻沒幾個。
要知道物以稀為貴，現在各種虛擬貨幣早就飽和了，你再去投身與此，又有什麼用呢？別的不說，就光是比特幣，很多人都出不了手好不好！
⑼ 央視新聞調查揭批「空氣幣」真相是什麼
去年9月4日，央行發布的文件，明確叫停了代幣發行融資。這種融資主體通過代幣的違規發售、流通，向投資者籌集如比特幣、以太幣等所謂「虛擬貨幣」的行為，從此在國內禁止。如今半年時間過去，虛擬貨幣的市場情況如何？央視財經頻道聯播調查小組對此進行了深入報道。
以下為央視《新聞調查》全程記錄，由鏈得得App編輯整理：
火爆依舊 禁不住的炒幣人
今年1月，虛擬貨幣投資者楊超看到比特幣價格上漲，籌錢進行了投資，但不到兩個月的時間，就賠掉了上千萬。
虛擬貨幣投資者楊超：比特幣當時我買入的價格在10萬塊錢一克。然後以這個價格就買入了大概兩百多萬三百萬的比特幣。然後之後這個比特幣的價格就開始下滑、下挫，然後下挫每跌10%我就又補，又補現貨，又買現貨。
實際上，這不是楊超第一次炒幣。在代幣發行融資和交易平台被禁之前，他的虧損已經超過了200萬。心有不甘的楊超認為，央行出台的ICO禁令對於他這樣的投資者並沒有任何影響。可是，再次入場的結果更加令人失望。
空氣幣頻現，新發行代幣增加30多倍
在央行去年9月的文件中，把代幣發行融資明確為：「本質上是一種未經批准非法公開融資的行為，涉嫌非法發售代幣票券、非法發行證券以及非法集資、金融詐騙、傳銷等違法犯罪活動。」可是，因為技術上的便利，國內的「虛擬貨幣」投資者買賣代幣的行為仍然大量存在，甚至有愈演愈烈之勢，為什麼會這么熱呢？
國家互聯網金融安全技術專家委員會區塊鏈研究室主任毛洪亮： 9月份之後，在上線數字貨幣幣種方面比原來豐富了很多，比如說火幣、OK他們的上線的幣種，都超過了100，這塊更加豐富。2017年9月份之前基本上就是一般就是三個，比特幣，萊特幣和以太坊。
在新增的大量幣種中，泡沫正在不斷增加。李笑來，被稱為「中國比特幣第一人」，他坦言，要想完全避開代幣市場中的「泡沫」，根本不可能。 投資者的熱情不減，代幣發行融資層出不窮的背後，是代幣在市場中不斷的破發、甚至直接消失。
虛擬貨幣投資者李笑來： 肯定有一些投過的幣就不見了，就消失了，就做爛了，肯定有，而且比例還不少，不告訴你就是因為不好意思。誰閑著沒事說你看我這么傻。現在很明顯有泡沫，且一直有泡沫，但這個泡沫究竟在哪裡，究竟有多大誰也不知道。
在泡沫中，最為危險的，是完全沒有實體項目支撐的「空氣幣」。
2018年1月15日，號稱全球首個支持數字加密貨幣的博彩游戲平台英雄鏈，上線即「破發」，由發行價0.6元跌至0.05元。
3月14日，被中國某縣公安局以涉嫌詐騙立案調查
2018年1月，主打「放衛星」和打造太空操作系統概念的太空鏈進行ICO
1月10日，向私募投資人發行代幣SPC，僅一天便私募近10億元
3月28日，太空鏈項目及相關代投涉嫌詐騙已被揚州市公安局開發區分局立案
2018年2月1日，藝術鏈涉嫌虛假宣傳，陷入退幣風波，後項目方進行1：1回購，目前網站下線，創始人不知所蹤。
「空氣幣」頻現還有一個重要的原因。和其他融資項目的不同，代幣發行融資的融資主體並不需要是一個真實的公司，僅僅只是一個臨時組成的「團隊」就可以成為融資主體。在央行禁止代幣發行融資後，國內原有的代幣項目，紛紛選擇將伺服器、融資主體注冊地等遷移到境外。而以「團隊」為融資主體的代幣融資項目甚至都不需要將注冊地外遷，一切照舊，就可以繼續融資圈錢。
名人站台忽視價值，落入資本圈錢游戲
大量不同種類的代幣發行，背後都有一個邏輯，就是每種代幣都是基於某個區塊鏈技術或者應用的「虛擬貨幣」。理論上，看好這種代幣，就是看好它背後的區塊鏈技術。然而，在暴漲暴跌的一輪一輪行情中，甚至一些空氣幣，也就是背後其實沒有任何真實項目的代幣，依然被市場接納。這到底是怎麼回事呢？
記者發現，對於普通投資者，在目前的虛擬貨幣定價中，即使是真正有實體項目支撐的代幣，也難以參照IPO項目以實體項目的估值進行定價。在信息完全不透明的情況下，對於一種虛擬貨幣的價格完全取決於項目的包裝、甚至是項目由誰站台。李笑來就經常出現在一些項目的宣傳中，成為一個站台人，其中也不乏空氣項目。
專家表示，只要是資本願意，即便是背後沒有項目的空氣幣，也有價格大幅上漲的可能。因為各國都缺乏有效的監管，資本通過漲跌游戲，可以輕松圈走小投資人的資金。這樣的操作對於目前市場中大量存在的新發行代幣、或者融資總金額不大的小幣種而言，操作起來並不難。 不公開、不透明、項目價值的不確定，以及投資者期待暴富的情緒，放大了「虛擬貨幣」市場的風險。
北京大學光華管理學院金融系主任 區塊鏈實驗室主任劉曉蕾：你就沒有價值，但是照樣可以炒的很高，為什麼呢，就是搏傻，雖然價值是零，但是我現在賣十塊錢，後面二十塊錢還有人願意買，我在找一個更大的傻瓜賣給他。
⑽ 95後的特點及性格
95後是怎麼一代人?95後年輕人的性格特點?
2017-09-01 09:14:42
95後是怎麼一代人?95後年輕人的性格特點?時常看到網路上有人評論95後，也有人問95後群體的性格怎麼樣。其實每一代人都有自己的性格特點，也不是他們刻意這樣，而是所處的環境發生了變化，性格養成和環境有莫大的關系。這里有幾張統計圖，告訴你95後是怎麼一代人：
95後更愛使用裝扮類功能，他們喜歡經營自己在社交網路中的形象，顯示自己的個性。比如，他們經常在社交網路中分享個人生活記錄。
40%的95後，在虛擬貨幣和內容(比如看漫畫需要購買漫畫書，玩游戲購買游戲)上有持續消費行為。相比器材/裝備，內容上投入的頻率和持續性更高。
高度移動化的特徵讓95後對虛擬服務天然有著較高的接受度，近7成95後月均虛擬服務費在50元以下。
看完這些統計，大家應該也清楚95後是怎麼一代人了。實際上，95後多處於大學、求職工作階段，他們對知識付費也有一定的需求。小編認為，互聯網的普及、社交媒體的興起，這是對95後影響比較大的，大概成長的環境就是如此。關注開淘網，關注更多淘寶資訊。
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